معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(13)
نوع البيانات
مقالات
(13)
اللغة
العربية
(13)
الدولة
مصر
(13)
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
(13)
المؤسسة
رابطة التربويين العرب بنها، مصر :
(13)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
13
من
13
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
عوامل التسويف الأكاديمي كما يدركها طلاب كلية التربية جامعة الأزهر
بواسطة: عبد الله، أحمد سمير فوزي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 439-511، 73ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الفروق في التفكير المركب لدى طلبة المدارس المهنية
بواسطة: الرواف، آلاء سعد لطيف كريم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 409-436، 28ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مهارات التفكير المنتج لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء
بواسطة: العبد الله، هادي كطفان شون؛ الجبوري، سلام داود علي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 389-406، 18ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
قضايا الأخلاقيات الحيوية لدى معلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض
بواسطة: المشيخي، إيمان محمد؛ الأحمد، نضال بنت شعبان. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 363-385، 23ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دور أخلاقيات المهنة في تنمية التفكير الإيجابي لدى معلمات الأطفال القابلين للتعلم
بواسطة: السلاموني، سهام أحمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 329-359، 31ص.
مقالات
المسئولية الاجتماعية و علاقتها التنبؤية بأزمة الهوية لدى طلبة التعليم الثانوي العام و الفني
بواسطة: عبد الهادي، مروة السعيد المرسي؛ عبد العال، السيد محمد عبد المجيد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 297-325، 29ص.
مقالات
مصداقية تقييم طلاب جامعة نجران للأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: زكري، علي بن محمد عبد الله. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 279-294، 16ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
التفكير الإيجابي و علاقته بالتوافق الدراسي لدى التلاميذ العاديين و ذوي صعوبات العلم و بطيئي التعلم
بواسطة: العنزي، عبد الله بن عبد الهادي سليم؛ أحمد فتحي علي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 249-275، 27ص.
مقالات
التوعية و السلامة المرورية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: يوسف، منال السيد السيد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 193-246، 54ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دور المدارس الدولية في تنمية مهارات الاتصال لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة القصيم : رؤية تربوية مقترحة
بواسطة: عبد الحسيب، جمال رجب محمد؛ زايد، محمود نصر الدين رشوان. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 151-190، 40ص.
مقالات
العوامل الكبرى في الشخصية و علاقتها بأنماط القيادة لدى مدراء مدارس التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: سعد، نهى عبد اللطيف محمد؛ عبد العال، السيد محمد عبد المجيد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 123-148، 26ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام استراتيجية V-Shape على التحصيل الأكاديمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط من ذوات أنماط التعلم المختلفة وفق نموذج هيرمان Herrmann
بواسطة: أبو وردة، منى حامد محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 83-119، 37ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية موقع إلكتروني قائم على نظرية التعلم المسند إلى الدماغ في تنمية مهارات الكتابة الأكاديمية، و استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلاب الدبلوم الخاص في كلية التربية جامعة الاسكندرية
بواسطة: عايدة فاروق حسين؛ المحلاوي، نجلاء أحمد عبد القادر. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 23-80، 58ص.