معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا التعليم
(12)
العلوم التربوية
(11)
معلم الصف
(10)
اللغة العربية وآدابها
(8)
الإدارة التربوية والأصول
(4)
اللغة الإنجليزية و آدابها
(4)
تربية الطفل
(4)
الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)
(3)
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
(3)
علم النفس
(3)
عرض المزيد
تحديث
نوع البيانات
مقالات
(76)
اللغة
العربية
(68)
الإنجليزية
(8)
الدولة
العراق
(76)
المصدر
نسق
(68)
Nasaq
(8)
المؤسسة
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية بغداد، العراق :
(76)
الفترة:
نتائج البحث
(
51
-
76
من
76
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
أثر انموذج آدي و شاير في اكتساب المفاهيم النحوية و تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية
بواسطة: إبراهيم، عثمان كهلان فرحان. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1139-1166، 28ص.
مقالات
التثقيف الصحي لدى مرضى الأمراض المزمنة
بواسطة: شذر، وصال صالح. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1111-1138، 28ص.
مقالات
حساسية المعالجة الحسية و علاقتها بالصحة النفسية
بواسطة: مها خالد عبد الرزاق. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1083-1110، 28ص.
مقالات
التفكير البصري و علاقته بمهارات الفهم القرائي عند تلميذات الصف الخامس الإبتدائي
بواسطة: سجى محمود اسماعيل. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1039-1082، 44ص.
مقالات
أثر استخدام استراتيجيتين المدرب و المفاهيم الكرتونية في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط للمفاهيم التاريخية و اتجاهاتهن نحوها
بواسطة: فاطمة عبد العباس مهدي. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1017-1038، 22ص.
مقالات
المشاركة المجتمعية لأولياء أمور أطفال الرياض
بواسطة: حميد، لمياء سليم رسول. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1000-1016، 17ص.
مقالات
مقارنة في المرونة النفسية للاعبي بعض الألعاب الفردية
بواسطة: حسين علي حميد؛ أحمد عبد الجبار محمد؛ زينب عبد الرحيم اسماعيل. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 989-999، 11ص.
مقالات
ما وراء المزاج لدى الطلبة في ثانويات المتميزين
بواسطة: ورة، أحلام حسين؛ إيمان صادق عبد الكريم. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 969-988، 20ص.
مقالات
فاعلية استخدام التعلم الذاتي في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد
بواسطة: سعد الله سعيد مجيد. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 955-968، 14ص.
مقالات
أثر انموذج التفكير المنتج (ديك وكاري) و تأثيره على مهارة دراسة التاريخ و اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: محمد، أنوار فاروق شاكر. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 930-954، 25ص.
مقالات
دور الإرشاد التربوي في تحصين الطلبة من تعاطي المخدرات
بواسطة: الدليمي، منذر عبد عباس. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 924-929، 6ص.
مقالات
فاعلية استراتيجية المتشابهات في تغيير المفاهيم النحوية ذوات الفهم الخاطئ لدى طلاب الصف الاول المتوسط
بواسطة: حميدي، إسماعيل موسى؛ منال جواد كاظم. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 898-923، 26ص.
مقالات
مستوى اهتمام معلمي اللغة العربية بإتقان مهاراتي الكتابة و القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصفوف الأولى في المرحلة الابتدائية
بواسطة: المسلماوي، جواد ضايع ديوان؛ الخالدي، ضرغام علي عريبي. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 879-897، 19ص.
مقالات
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في اكتساب طالبات الصف الثاني المتوسط للمفاهيم النحوية و تنمية تفكيرهن السابر
بواسطة: جلاء عبد الرحمن عزيز. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1419-1450، 32ص.
مقالات
مهارات التفاوض لدى طلبة مدارس المتفوقين
بواسطة: آية محمود شاكر. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1400-1418، 19ص.
مقالات
أثر أنموذج جابر عبد الحميد في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية و تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الخامس العلمي
بواسطة: خالد ناجي أحمد. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1374-1399، 26ص.
مقالات
قياس مستوى الاداء المهني لدى مطبقي طلبة قسم اللغة العربية وفق معايير اداء المعلم في كلية التربية الاساسية- جامعة ديالى
بواسطة: عثمان سعدون جاسم. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 834-856، 23ص.
مقالات
أثر أسلوب الاستماع و القراءة و المناقشة (LRD) في تنمية مهارات القراءة الجهرية عند تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي
بواسطة: بريس، حسين حميد. نسق. مج. 36، ع. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1348-1373، 26ص.
مقالات
The importance of Teaching Technology
By: Makki, Tamara Adil. Nasaq. Vol. 36, no. 1 (Dec. 2022), pp.1702-1705, 4 p.
مقالات
The impact of visual literacy skills in developing efl Iraqi student teachers paragraph writing skills
By: Ahmed, Yaseen Rabeea. Nasaq. Vol. 36, no. 1 (Dec. 2022), pp.1686-1701, 16 p.
مقالات
The effect of semantic map strategy on the development of logical thinking among fourth grade primary pupils in English language subject
By: Yunus, Zaynab Abd al-Bari. Nasaq. Vol. 36, no. 1 (Dec. 2022), pp.1662-1685, 24 p.
مقالات
Attitudes of efl students towards using educational blogs in learning English grammar
By: Shalash, Hayder Abd ulzahra. Nasaq. Vol. 36, no. 1 (Dec. 2022), pp.1642-1661, 20 p.
مقالات
An evaluation of the efl Iraqi secondary school teachers linguistic competence needs
By: Mahmud, Nisrin Sadiq; Ali, Hayfa Husyan; Ali, Iman Rashid. Nasaq. Vol. 36, no. 1 (Dec. 2022), pp.1624-1641, 18 p.
مقالات
The impact of educational curricula on promoting sustainable development
By: Hamoudy, Khaled Aboud; Majeed, Ban Hassan. Nasaq. Vol. 36, no. 1 (Dec. 2022), pp.1597-1623, 27 p.
مقالات
How cultural diversity motivates american students to learn Arabic language
By: Tawfiq, Wasan Aziz. Nasaq. Vol. 36, no. 1 (Dec. 2022), pp.1570-1596, 27 p.
مقالات
The impact of content and language integrated learning (clil) esp students' learning of sustainable development words and idioms
By: Aziz, Sawsan Suud. Nasaq. Vol. 36, no. 1 (Dec. 2022), pp.1547-1569, 23 p.
«
1
2
»