بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (251 - 300 من 2711)
مقالات

العلاج الاستراتيجي الموجز للأسرة من حيز النظرية إلى التطبيق : توليد الأدلة عبر الدراسات العلمية

بواسطة: الملحم، لطيفة بنت أحمد عبد العزيز. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 20 (نيسان 2022)، ص ص. 133-152، 20ص.

مقالات

واقع الخدمات الإرشادية كما تدركها طالبات المرحلة الثانوية في المدينة المنورة و حاجاتهن الإرشادية

بواسطة: السناني، سارة عواد أحمد؛ محمد عبد الرحمن يوسف. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 20 (نيسان 2022)، ص ص. 107-132، 26ص.

مقالات

المرونة النفسية وعلاقتها بمهارات التواصل : دراسة ميدانية على عينة من طلاب كلية التربية في جامعة دمشق

بواسطة: الدروبي، رهام عماد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 20 (نيسان 2022)، ص ص. 83-106، 24ص.

مقالات

أثر الرقابة الداخلية في تحقيق شفافية الأداء بالمؤسسات التعليمية

بواسطة: العطيوي، محمد حمدان. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 20 (نيسان 2022)، ص ص. 71-82، 12ص.

مقالات

درجة امتلاك معلمي الثقافة المالية في محافظة عجلون لمهارات البحث العلمي

بواسطة: رويدا محمد أحمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 20 (نيسان 2022)، ص ص. 59-70، 12ص.

مقالات

الأدوار المستجدة لمعلم العلوم في الصحة المدرسية في ظل أزمة كورونا " Covid-19" من وجهة نظر معلمي البادية الشمالية الشرقية

بواسطة: الشرفات، سيار صياح سالم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 20 (نيسان 2022)، ص ص. 45-58، 14ص.

مقالات

اتجاهات المعلمين في محافظة عجلون بالأردن نحو التعلم الإلكتروني

بواسطة: الفريحات، عائشة محمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 20 (نيسان 2022)، ص ص. 28-44، 17ص.

مقالات

النمط القيادي السائد لدى قادة مدارس التعليم العام بوسط محافظة جدة من وجهة نظر المعلمين

بواسطة: محرق، حسين ناصر محمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 20 (نيسان 2022)، ص ص. 1-27، 27ص.

مقالات

الآثار التربوية لجائحة فيروس كورونا (19-COVID)‎ المستجد على التعليم المدرسي : من وجهة نظر المعلمين والطلبة

بواسطة: الموسوي، علي بن شرف؛ أمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي؛ السالمي، محسن بن ناصر بن يوسف....[و آخرون]. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 23، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 9-39، 31ص.

مقالات

جودة الحياة الأكاديمية في ظل جائحة كورونا (كوفيد ١٩)‎ لدى طلبة جامعة أم القرى في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

بواسطة: محمد محمود عبد الوهاب؛ فلاتة، أمجاد عبد الله؛ الأحمدي، رشا مصلح....[و آخرون]. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 23، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 41-66، 26ص.

مقالات

أثر برنامج مقترح لتدريس البرهان في تطوير مهارة طلبة الجامعة في كتابة البرهان و معتقداتهم نحوه

بواسطة: العجمي، أمل حسين؛ الكندري، مريم محمد أحمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 23، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 67-95، 29ص.

مقالات

مستوى توظيف التربية المتحفية و المعارض المدرسية : في برامج الطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر المعلمين و المعلمات

بواسطة: بحراوي، عاطف عبد الله مصطفى. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 23، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 97-129، 33ص.

مقالات

قلق المستقبل : لدى الطلاب المعلمين في كلية التربية الأساسية في دولة الكويت و علاقته ببعض المتغيرات

بواسطة: الحداد، إقبال عباس. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 23، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 198-232، 35ص.

مقالات

نمذجة التأثيرات السببية لكل من أساليب الهوية و التأجيل الأكاديمي للإشباع : و توجهات أهداف الإنجاز لدى طلبة جامعة السلطان قابوس بسلطنة عمان

بواسطة: علي مهدي كاظم؛ الزبيدي، عبد القوي سالم؛ السعيدية، فهيمة بنت حمد....[و آخرون]. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 23، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 131-161، 31ص.

مقالات

معتقدات أعضاء هيئة التدريس : نحو توظيف التعلم الخبراتي في بيئات تعلم الدراسات الاجتماعية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية

بواسطة: العميري، فهد بن علي؛ الغامدي، مها بنت سعيد بن غرم الله. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 23، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 163-195، 33ص.

مقالات

مستوى جودة الحياة الوظيفية : لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة جدة

بواسطة: المالكي، فهد بن عبد الرحمن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 23، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 233-266، 34ص.

مقالات

دراسة الخصائص السيكومترية لمقياس رينزولي (Renzulli)‎ للكشف عن الموهوبين في المرحلة الابتدائية في محافظة السويداء

بواسطة: رهام سليمان حديفة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 12 (آذار 2022)، ص ص. 118-133، 16ص.

مقالات

إدارة الجودة الشاملة و أهميتها و متطلباتها و بعض معايير تطبيقها و معيقاتها في التعليم العام وفقا لمراجع مختارة

بواسطة: الرماضنة، نهاد حسن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 12 (آذار 2022)، ص ص. 103-117، 15ص.

مقالات

واقع استخدام الألعاب الإلكترونية و انعكاساتها التربوية كما يراها أولياء الأمور من منسوبي جامعة طيبة : دراسة ميدانية بمنطقة المدينة المنورة

بواسطة: الأنصاري، رفيدة بنت عدنان حامد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 12 (آذار 2022)، ص ص. 85-102، 18ص.

مقالات

دافعية الإنجاز لدى طلبة الدبلوم العام في ضوء بعض المتغيرات في مدارس محافظة الداخلية-سلطنة عمان

بواسطة: العبري، محمد بن ناصر بن علي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 12 (آذار 2022)، ص ص. 60-84، 25ص.

مقالات

درجة استخدام التعليم عن بعد في مدارس قصبة المفرق بالأردن من وجهة نظر المعلمين فيها

بواسطة: المشاقبة، رانيه رضا. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 12 (آذار 2022)، ص ص. 45-59، 15ص.

مقالات

درجة ممارسة مهارات حل المشكلات و علاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الرابع في مدارس مدينة حماة السورية

بواسطة: العمري، مي عزام؛ فرحة، فاطمة يوسف؛ شعبان، آمنة هاشم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 12 (آذار 2022)، ص ص. 23-44، 22ص.

مقالات

درجة امتلاك موظفي وزارة التربية و التعليم في الأردن للمهارات الحياتية من وجهة نظرهم أنفسهم

بواسطة: الكساسبة، عصام رضوان سلامة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 12 (آذار 2022)، ص ص. 1-22، 22ص.

مقالات

الأفكار الانتحارية لدى الشباب في عمر 16-30 في فلسطين

بواسطة: الحلاق، إياد سليم؛ الريماوي، عمر طالب أحمد؛ أعمية، كاتيا إلياس. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 13 (آذار 2022)، ص ص. 155-175، 21ص.

مقالات

مستوى الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلميهم

بواسطة: مختار، فرح إكرام؛ غريب، ريم محمود. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 13 (آذار 2022)، ص ص. 125-154، 30ص.

مقالات

متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز في ضوء النموذج الأوربي (EFQM)‎

بواسطة: الزهراني، نوال أحمد؛ حوالة، سهير محمد أحمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 13 (آذار 2022)، ص ص. 100-124، 25ص.

مقالات

التحديات التي تواجه التعليم المدرسي عن بعد في بعض الدول العربية و حلولها أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين و المشرفين

بواسطة: المومني، جهاد علي توفيق. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 13 (آذار 2022)، ص ص. 83-99، 17ص.

مقالات

فعالية إستراتيجية القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي و الدافعية لدى طالبات الصف التاسع في محافظة المفرق

بواسطة: البري، ردينا علي جازي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 13 (آذار 2022)، ص ص. 64-82، 19ص.

مقالات

واقع تفعيل إدارة الأزمات في التعليم عن بعد من وجهة نظر مدراء المدارس بالمرحلة الأساسية لمديرية لواء سحاب

بواسطة: أبو حماد، سوسن علي محمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 13 (آذار 2022)، ص ص. 44-63، 20ص.

مقالات

متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية و معوقاتها من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء و مقترحات تفعيلها

بواسطة: الزيدانيين، ساجدة سلامة ادغيم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 13 (آذار 2022)، ص ص. 25-43، 19ص.

مقالات

درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية الحكومية في لواء دير علا بالأردن لإستراتيجية الإدارة الذاتية و علاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين

بواسطة: بديعة علي راشد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 13 (آذار 2022)، ص ص. 1-24، 24ص.

مقالات

تصور مقترح لتطوير القيادات الأكاديمية في الجامعات السعودية في ضوء القيادة المستدامة

بواسطة: الحازمي، مها يحيى أحمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 11 (آذار 2022)، ص ص. 155-182، 28ص.

مقالات

فاعلية استخدام برمجية جيوجيبرا GeoGebraعلى التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في منهاج الرياضيات في مدارس لواء عين الباشا

بواسطة: الحانوتي، هشام يوسف. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 11 (آذار 2022)، ص ص. 137-154، 18ص.

مقالات

اتجاهات معلمي الفيزياء نحو استخدام أدوات التقويم الإلكتروني في تصميم المهمات الأدائية بإدارة تعليم صبيا

بواسطة: زباني، منجيه علي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 11 (آذار 2022)، ص ص. 110-136، 27ص.

مقالات

فاعلية الحكاية في تحسين المهارات (الاستماع و التحدث و الطلاقة اللغوية)‎ لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في الاردن

بواسطة: الخرشة، ابتسام حسين محمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 11 (آذار 2022)، ص ص. 95-109، 15ص.

مقالات

الذكاء الوجداني لدى تلاميذ الصف الرابع و الخامس بدولة الكويت : دراسة مقارنة بين ذوي صعوبات التعلم و العاديين في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

بواسطة: الظفيري، نواف ملعب؛ العوض، عبد العزيز صادق؛ التميمي، ريم يعقوب. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 11 (آذار 2022)، ص ص. 73-94، 22ص.

مقالات

نظام التعليم العالي في اليابان و أوجه الاستفادة منه لمواجهة بعض التخديات في جامعات المملكة العربية السعودية

بواسطة: الحضيف، فهد بن صالح؛ الحماد، ريا بنت عبد الله؛ العريني، نوره بنت صالح بن محمد....[و آخرون]. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 11 (آذار 2022)، ص ص. 56-72، 17ص.

مقالات

التمكين الإداري لدى مديري المدارس و علاقته بالثقة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين في محافظة الكرك

بواسطة: الرواشدة، سحر رشيد؛ الطعاني، حسن أحمد المصطفى. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 11 (آذار 2022)، ص ص. 30-55، 26ص.

مقالات

درجة تطبيق الإدارة الذاتية في مدارس القطاع الشمالي بمدينة نجران في ضوء التحول الرقمي و مشكلات تفعيلها من وجهة نظر المديرين و المعلمين

بواسطة: آل صليع، جابر ناصر منصر. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 11 (آذار 2022)، ص ص. 1-29، 29ص.

مقالات

الأكسيثميا و علاقتها بالمناعة النفسية لدى عينة من طلبة كلية التربية في جامعة دمشق

بواسطة: السقا، صباح مصطفى فتحي؛ نضر، رند محمد عبد الله. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 15 (آذار 2022)، ص ص. 190-212، 23ص.

مقالات

مستوى رضا أولياء أمور الطلاب ذوي صعوبات التعلم عن الخدمات الإرشادية المقدمة لأبنائهم في المدارس الابتدائية في منطقة المدينة المنورة

بواسطة: الحربي، إبراهيم عتيق؛ محمد عبد الرحمن يوسف. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 15 (آذار 2022)، ص ص. 155-189، 35ص.

مقالات

الاحتراق النفسي و استراتيجيات التكيف لدى الممارسين الصحيين في ظل جائحة كورونا بمحافظة الكامل

بواسطة: السلمي، عبد التواب فزاع؛ محمد عبد الرحمن يوسف. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 15 (آذار 2022)، ص ص. 117-154، 38ص.

مقالات

قيم التعامل مع الآخر المتضمنة في كتب اللغة العربية لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن

بواسطة: المشني، هديل فيصل؛ أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 15 (آذار 2022)، ص ص. 89-116، 28ص.

مقالات

مدى توظيف المنحى البنائي في تدريس المفاهيم النحوية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في محافظة جنين

بواسطة: الصابنة، آمنة فتحي؛ حبايب، علي حسن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 15 (آذار 2022)، ص ص. 63-88، 26ص.

مقالات

أهمية البحث التربوي و تحدياته من وجهة نظر المشرفين التربويين

بواسطة: البلوي، فهد عليان. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 15 (آذار 2022)، ص ص. 44-62، 19ص.

مقالات

مدى تطابق المواصفات الفنية في منهاج الكفايات للصف الثاني الابتدائي بدولة الكويت مع المعايير العالمية من وجهة نظر معلمات العلوم

بواسطة: الظفيري، بشرى هباد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 15 (آذار 2022)، ص ص. 25-43، 19ص.

مقالات

مدى ممارسة مديري المدارس الثانوية بأمانة العاصمة صنعاء الاستراتيجيات الإبداع الإداري من وجهة نظر المديرين و المعلمين

بواسطة: العفاد، عبد الله علي هادي؛ النجار، عبد الله علي صالح. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 15 (آذار 2022)، ص ص. 1-24، 24ص.

مقالات

تقنين مقياس الشخصية و التفضيلات على موظفي الخدمة المدنية بمكة المكرمة

بواسطة: البقمي، حسين عايض. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 14 (آذار 2022)، ص ص. 152-183، 32ص.

مقالات

مدى تمثل مبادئ النظرية البنائية في كتب العلوم الحياتية للصفين التاسع و العاشر الأساسيين في الأردن : دراسة تحليلية

بواسطة: زيتون، إسراء حنفي؛ المجالي، محمد داود خليل. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 14 (آذار 2022)، ص ص. 128-151، 24ص.

مقالات

أثر توظيف السحب المحوسبة في تنمية التفكير الإبداعي في مبحث الحاسوب لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة إربد

بواسطة: عمايرة، محمد عبد الحليم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 14 (آذار 2022)، ص ص. 106-127، 22ص.

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.