بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (101 - 106 من 106)
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الصلابة النفسية و علاقتها بالأداء الفني للكمة المستقيمة اليسار للطلاب بالملاكمة

بواسطة: الدليمي، ناهدة عبد زيد بعيوي؛ حسون، رامي عبد الأمير؛ الجبوري، أيمن هاني عبد عاني. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية. مج. 12، ع. 2 (حزيران 2012)، ص ص. 201-216، 16ص.

الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الجوانب النفسية؛ الطلاب؛ العراق

مقالات

The impact of organizational justice on job satisfaction in organizations : (a case study on the employees of the faculty of law, University of Bablon)‎

By: al-Bijawi, Husayn Abd al-Husayn Sakar. Enterpreneurship Journal for Finance and Business. Vol. 3, no. 2 (Apr. 2022), pp.175-189, 15 p.

Subjects: Case studies; Job satisfaction; Organizational justice; University of Babylon

مقالات

The effect of e-learning on the achievement of Iraqi EFL learners

By: Hamid, Raghd Kamal; Khudayr, Rahim Kamil; Salih, Lamya Miri. Journal of College of Basic Education for Education and Human Sciences. No. 47 (Jun. 2020), pp.450-455, 6 p.

Subjects: Academic achievement; Electronic learning; English language; Iraqis; Twenty-first century

مقالات

Investigating spelling errors made by Iraqi EFL university learners

By: Majid, Amjad Jabbar. Journal of Human Sciences. Vol. 26, no. 4 (Dec. 2019), 9 p.

Subjects: English language; Spelling; University of Babylon

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

Investigating the difficulties faced by Iraqi EFL Learners in block language

By: Hamzah, Asal Hani; Kazim, Rawa Jawad. Journal of College of Basic Education for Education and Human Sciences. No. 44 (Aug. 2019), pp.389-402, 14 p.

Subjects: Higher education; Iraq; Students; Teaching; Universities

مقالات

The use of English back-formation Process by Babylon university learners : errors analysis

By: al-Jabburi, Sabihah Hamzah Dahham; Kazim, Rawa Jawad. Journal of College of Basic Education for Education and Human Sciences. No. 35 (Oct. 2017), pp.684-696, 13 p.

Subjects: Higher education; Students; Teaching; Teaching methods; Universities

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.