SearchBrowse
Advanced search

Advanced Search

Search Controls

Article Limiters

Phrase
Filters
Main Subjects
Data Type
Language
Country
Authors / Persons
Source
Institute
Topics

Search Results

   (751 - 800 of 960)
Journal Articles
7
Time cited in Arcif

الأفكار اللاعقلانية و أعراض الشخصية التجنبية كمنبئ بالحساسية الانفعالية لدى المراهقين المكفوفين : دراسة سيكومترية-إكلينيكية

بواسطة: عطا الله، مصطفى خليل محمود. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 83 (آذار 2017)، ص ص. 459-490، 32ص.

Journal Articles
4
Time cited in Arcif

أثر استخدام تطبيقات التعلم المتنقل على القيم، الهوية الاجتماعية، و الاتجاه نحو اللغة الإنجليزية لدى طلاب كلية التربية بجامعة حائل

بواسطة: زايد، أحمد محمد أحمد؛ إبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 83 (آذار 2017)، ص ص. 361-412، 52ص.

Journal Articles
8
Time cited in Arcif

برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم السريع لتدريس الرياضيات في تنمية بعض عادات العقل و التحصيل لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة

بواسطة: السيد، صباح عبد الله عبد العظيم؛ الجهني، منال مسلم صالح. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 83 (آذار 2017)، ص ص. 319-358، 40ص.

Journal Articles
19
Time cited in Arcif

أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى التعليمي (تدريجي-كلي)‎ و بنية الإبحار لكتاب الإلكتروني التفاعلي في تنمية التحصيل و الدافعية للإنجاز في العلوم

بواسطة: محمد زيدان عبد الحميد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 83 (آذار 2017)، ص ص. 213-315، 103ص.

Journal Articles
3
Time cited in Arcif

فاعلية تصور مقترح لاستخدام الشعر كمنظم متقدم في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التخيل البنائي للأحداث التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

بواسطة: مرواد، علاء عبد الله أحمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 83 (آذار 2017)، ص ص. 171-210، 40ص.

Journal Articles
9
Time cited in Arcif

الرحلات المعرفية في تنمية مهارات الدمج القرائي و التفكير المتشعب لتدريس المدلولات اللغوية الجغرافية في النصوص الأدبية لطلاب الصف الأول الثانوي

بواسطة: سالمان، أسامة كمال الدين إبراهيم؛ الشمري، هزاع عامر أباقرين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 83 (آذار 2017)، ص ص. 111-167، 57ص.

Journal Articles

فاعلية استراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأداء المعرفي بمعايير جودة الأسئلة الشفوية و مهارات تحليل النصوص و الاتجاه لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها

بواسطة: أبو الدهب، أبو الدهب البدري علي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 83 (آذار 2017)، ص ص. 55-108، 54ص.

Conference Papers
1
Time cited in Arcif

رؤية استشرافية لتطوير برامج تدريب المعلمين عن بعد : مقومات الجودة و التصميم نموذجا

بواسطة: عاشور، نيللي السيد الرفاعي؛ السلنتي، قدرية السيد السعيد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 491-506، 16ص.

Conference Papers
2
Time cited in Arcif

التوجهات المستقبلية لتحديث برامج التدريب عن بعد و دورها في تنمية التفكير و مهاراته : منظور تربوي معاصر

بواسطة: خوج، حنان بنت أسعد محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 458-488، 31ص.

Conference Papers

التخطيط الاستراتيجي الشخصي

بواسطة: سلامة، سماح. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 508-525، 18ص.

Conference Papers
1
Time cited in Arcif

تصور مقترح لتنمية سمات المدرب الناجح في ضوء النماذج العالمية : الصبر نموذجا

بواسطة: سالم، رمضان عاشور حسين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 442-456، 15ص.

Conference Papers

معوقات التدريب في عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض

بواسطة: أبو حليمة، أشرف أحمد محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 426-440، 15ص.

Conference Papers
2
Time cited in Arcif

التنمية المهنية عبر الشبكة لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد : عمادة التعلم الإلكتروني نموذج إجرائي و قصة نجاح

بواسطة: محمد، مصطفى محمد إبراهيم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 414-424، 11ص.

Conference Papers
2
Time cited in Arcif

مستوى إدارة الجودة الشاملة لدى عمداء و معاوني و تدرسيي كليات جامعة كركوك : دراسة مقارنة

بواسطة: الحمداني، حليمة سلمان خلف حمدان. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 388-411، 24ص.

Conference Papers
5
Time cited in Arcif

تصور مقترح لإعداد و تدريب معلم-أخصائي صعوبات التعلم بجمهورية مصر العربية لمواجهة متطلبات مجتمع المعرفة : رؤية نفس-تربوية

بواسطة: إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف؛ غنايم، أمل محمد حسن حسن. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 378-386، 9ص.

Conference Papers
1
Time cited in Arcif

إدارة فرق العمل كمتطلب من متطلبات تنفيذ الخطة الاستراتيجية للجامعة

بواسطة: السيد، سحر عبده محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 364-375، 12ص.

Conference Papers
4
Time cited in Arcif

فاعلية برنامج تدريبي في الثقافة الاقتصادية لتنمية المفاهيم و المهارات الاقتصادية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

بواسطة: حسونة، أميرة محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 342-358، 17ص.

Conference Papers
6
Time cited in Arcif

متطلبات تفعيل منظومة التدريب الإلكتروني لتنمية أعضاء هيئة التدريس بالجامعات : تصور مقترح

بواسطة: زغاري، سماح زكريا محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 316-340، 25ص.

Conference Papers
1
Time cited in Arcif

استراتيجية مقترحة للتنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بدولة الكويت في ضوء معايير الجودة

بواسطة: الحساوي، زينب. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 284-314، 31ص.

Conference Papers
1
Time cited in Arcif

تجربة مدرسة بنها الثانوية للبنات في نشر و تدعيم ثقافة التنمية المهنية للمعلمين

بواسطة: السيد، هناء جودة إسماعيل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 250-266، 17ص.

Conference Papers

الدور الفعال لأعضاء هيئة التدريس في تحسين المحتوى الإلكتروني للبحث العلمي في جامعة بنها

بواسطة: غانم، محمد محمدي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 210-212، 3ص.

Conference Papers
1
Time cited in Arcif

التعليم و رؤية مصر 2030

بواسطة: دهشان، محسن دهشان يونس. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 206-208، 3ص.

Conference Papers

عرض لملخص الدليل الإرشادي لوحدة التدريب المتقدمة بكلية الهندسة بشبرا جامعة بنها

بواسطة: عفيفي، إيمان هانم أحمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 198-204، 7ص.

Conference Papers
1
Time cited in Arcif

فاعلية برنامج iThenticate في منع الانتحال و تحسين جودة مخرجات البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة بنها

بواسطة: أبو العينين، هشام محمد؛ ماهر حسب النبي خليل؛ الجيزاوي، ناصر خميس بركات. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 182-196، 15ص.

Conference Papers

دور البحوث العلمية المعلمية في تنمية القدرات البحثية التطبيقية لدى أعضاء هيئة التدريس

بواسطة: العبد، عوض محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 176-180، 5ص.

Conference Papers
1
Time cited in Arcif

سيكولوجية الاتصال بين أخلاقيات التدريب و متطلبات تنمية القدرات

بواسطة: الهادي، طاهر محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 154-161، 8ص.

Conference Papers
1
Time cited in Arcif

تفعيل البحث العلمي لدعم اقتصاد المعرفة

بواسطة: متولي، علاء الدين سعد؛ غادة محمد عامر. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 146-151، 6ص.

Conference Papers
7
Time cited in Arcif

رؤية مقترحة لتطوير برامج تدريب المعلنين في أثناء الخدمة في ضوء مفهومي الجودة و التدريب عن بعد

بواسطة: خليل، محمد إبراهيم طه محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 124-144، 21ص.

Conference Papers

برنامج لتنمية القدرة اللغوية في الكتابة الجامعية لدى أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم

بواسطة: جاب الله، علي سعد علي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 114-122، 9ص.

Conference Papers
3
Time cited in Arcif

التنمية المهنية لمعلم المعلم مدخل للترخيص-إعادة الترخيص لمهنة التدريس الجامعي : تأمل للواقع، و رؤية لمستقبل

بواسطة: محمد رجب فضل الله. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 90-112، 23ص.

Conference Papers
4
Time cited in Arcif

منظومة تدريب أعضاء هيئة التدريس بين الواقع و المأمول

بواسطة: شعيب، علي محمود علي؛ عصفور، إيمان حسنين محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 74-87، 14ص.

Conference Papers
4
Time cited in Arcif

المعادلة التكاملية الشاملة لضمان جودة منظومة التدريب بمراكز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية

بواسطة: سرايا، عادل السيد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 66-72، 7ص.

Conference Papers
4
Time cited in Arcif

فلسفة التدريب و تطوير الكفايات التدريسية و التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس

بواسطة: العدل، عادل محمد محمود. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 40-63، 24ص.

Conference Papers
10
Time cited in Arcif

الاحتياجات التدريبية : مفهومها، أهميتها، أساليب تحديدها

بواسطة: الدهشان، جمال علي خليل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 28-38، 11ص.

Journal Articles
5
Time cited in Arcif

فاعلية برنامج تدريبي قائم على النظرية البنائية في تنمية بعض مهارات التدريس التأملي لدى الطالبات معلمات اللغة العربية الدراسات ببرنامج الدبلوم التربوي العام بجامعة شقراء

بواسطة: بثينة محمود محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 83 (آذار 2017)، ص.

Conference Papers
1
Time cited in Arcif

فاعلية استخدام المواقع الإلكترونية في التنمية المهنية للمعلمين بدولة البحرين

بواسطة: عبيد، محمد عبد الوهاب محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. (s) (آذار 2017)، ص ص. 269-274، ص.

Journal Articles

المقياس التشخيصي لمتلازمة إعتماد المواد النفسية

بواسطة: الشيخ، أسامة مرزوق محمد؛ عثمان، السيد فضل أحمد السيد فضل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص ص. 417-445، 29ص.

Journal Articles
1
Time cited in Arcif

الاكتئاب و علاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة

بواسطة: الذهبي، جمال حميد قاسم؛ السلماني، عمار عبد الجبار قدوري. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص.

Journal Articles
12
Time cited in Arcif

الفاعلية الإحصائية مفهوما و قياسا : نسبتي الكسب البسيطة و الموقوتة ل هريدي

بواسطة: سيد، مصطفى محمد هريدي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص ص. 369-379، 11ص.

Journal Articles

تطوير العمليات الإدارية بجامعة تبوك في ضوء مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية

بواسطة: الثبيتي، محمد عثمان حربي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص ص. 325-366، 42ص.

Journal Articles
2
Time cited in Arcif

الاسهام النسبي للكمالية و أهداف الانجاز في التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي لدى طلبة الجامعة

بواسطة: رمضان، هالة عبد اللطيف محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص ص. 299-322، 24ص.

Journal Articles
4
Time cited in Arcif

أنماط الاستثارة الفائقة و علاقها بلستراتجيات تنظيم الذات و إتخاد القرار لدى طلبة الجامعة

بواسطة: الربيعي، فاضل جبار جودة؛ البعاج، رؤى مهدي جابر. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص ص. 261-296، 36ص.

Journal Articles
3
Time cited in Arcif

التنبؤ بمهارة القيادة في ضوء بعض المتغيرات المعرفية لدى مجموعة من طالبات السنة التحضيرية بجامعة فيصل

بواسطة: عبد الوهاب، مروى محمد محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص ص. 215-258، 44ص.

Journal Articles
21
Time cited in Arcif

تنظيم الانفعال و علاقته بالأليكسيثيميا لدى عينة من طلاب الجامعة : دراسة سيكومئرية كلينيكية

بواسطة: مظلوم، مصطفى علي رمضان. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص ص. 143-212، 70ص.

Journal Articles
3
Time cited in Arcif

السيادة المخية و علاقتها بتحمل الغموض الأكاديمي لدى كل من الطلاب المتفوقين دراسيا و العاديين في ضوء النوع و التخصص

بواسطة: الصباطي، إبراهيم سالم محمد؛ غنيم، محمد عبد السلام سالم؛ السيد، حسام حميد عبد الحميد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص ص. 117-140، 24ص.

Journal Articles

معدلات أداء الأطفال بمدينتي الفاشر و نيالا على اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري لقياس الذكاء العام : دراسة ميدانية على مدينتي الفاشر و نيالا

بواسطة: محمد، عوض الله محمد أبو القاسم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص ص. 95-114، 20ص.

Journal Articles

دور وسائل التواصل الاجتماعي في تطوير الممارسات التدريسية لمعلمي و معلمات الرياضيات بالمرحلتين المتوسطة و الثانوية من وجهة نظرهم

بواسطة: المالكي، مفرح بن مسعود سليمان؛ آل مسعد، أحمد بن زيد بن عبد العزيز. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص ص. 69-91، 23ص.

Journal Articles

أثر استراتيحيه قراءة قصص الخيال العلمي على تثمية المفاهيم الجغرافية و الاتجاه تحو الخيال العلمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذو أنماط التعلم المختلفة

بواسطة: محمود، نيفين محمد محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 82 (شباط 2017)، ص ص. 23-62، 40ص.

Journal Articles
4
Time cited in Arcif

الشخصية النرجسية و علاقتها بالتدين النفعي لدى طلبة الجامعة

بواسطة: الخالدي، أمل إبراهيم حسون؛ الدفاعي، كاظم علي هادي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 81 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 457-485، 29ص.

Journal Articles
3
Time cited in Arcif

فاعلية برنامج إرشادي في تحسين صورة الجسم لدى الأطفال المعاقين حركيا

بواسطة: عفاشة، هنادي محمد إسماعيل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 81 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 371-422، 52ص.

© 2024 e-Marefa. All Rights Reserved.