التعليم والعلوم التربوية

بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

التعليم والعلوم التربوية

   (1651 - 1700 من 67185)
مقالات

استخدام برنامج ActivInspire في التعليم الثانوي الصناعي لتنمية بعض المفاهيم العلمية لمادة التراكيب البنائية تخصص التريكو الآلي

بواسطة: الصافوري، إيمان عبد الحكيم محمد؛ حميدة، أسماء محمد؛ دسوقي، تامر شعبان....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1383-1425، 43ص.

الموضوعات: التعليم الثانوي؛ التعليم الصناعي؛ طرق التدريس؛ مصر

مقالات

أثر وحدة مقترحة قائمة على النظرية التداولية في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية

بواسطة: محجوب، سمر عوض منصور؛ مصطفى رسلان شلبي؛ إبراهيم، محمد عويس القرني. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1322-1382، 61ص.

الموضوعات: التفكير الناقد؛ الطلاب؛ اللغة العربية؛ المدارس الثانوية؛ طرق التدريس

مقالات

أثر برنامج مقترح قائم على النظرية التداولية في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية

بواسطة: محجوب، سمر عوض منصور؛ مصطفى رسلان شلبي؛ إبراهيم، محمد عويس القرني. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1275-1321، 47ص.

الموضوعات: الطلاب؛ اللغة العربية؛ المدارس الثانوية؛ طرق التدريس؛ علم التأويل

مقالات

أثر استخدام نمط المحفزات التعليمية لوحات المتصدرين في بيئة تعلم إلكترونية عبر الويب على إنتاج بطاقات تعليمية معززة بفيديوهات و تنمية الاتجاه نحو البيئة للطالبات المعلمات بالتربية الخاصة في كلية التربية للطفولة المبكرة

بواسطة: عمر، سعاد محمد عبد الرحمن؛ محمد، آمال ربيع كامل؛ السيد، فاطمة نجيب....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1241-1274، 34ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم الخاص؛ المعلمون الطلاب؛ طرق التدريس؛ مصر

مقالات

بيئة محفزات تعليمية عبر الويب قائمة على نمط النقاط و أثرها على تنمية مهارات إنتاج بطاقات تعليمية معززة برسوم ثابتة و متحركة للطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة تخصص التربية الخاصة

بواسطة: عمر، سعاد محمد عبد الرحمن؛ محمد، آمال ربيع كامل؛ السيد، فاطمة نجيب....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1210-1240، 31ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم الخاص؛ المعلمون الطلاب؛ طرق التدريس؛ مصر

مقالات

فاعلية استخدام استراتيجية مقترحة في تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية

بواسطة: إبراهيم محمد عطا؛ الهواري، أمير صلاح سيد؛ علي، محمد أحمد عويس....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1175-1209، 35ص.

الموضوعات: الطلاب؛ اللغة العربية؛ المدارس الثانوية؛ طرق التدريس؛ لسانيات النص

مقالات

المستويات المعيارية لتصميم بيئات التعلم النقال الشخصية في ضوء النظرية الاتصالية

بواسطة: عبد الله، ربيع محمد عبد البصير؛ الشريف، إيمان زكي موسى محمد؛ علي، فاطمة نجيب السيد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1150-1174، 25ص.

الموضوعات: البيئة المدرسية؛ نظرية المعلومات

مقالات

وحدة مقترحة قائمة على الواقع المعزز و أثرها على إنتاج تلميذات المرحلة الإعدادية للمشغولة الفنية

بواسطة: حسنين، رباب بلال كردي؛ زينب محمد أمين؛ اليمني، علا علي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1117-1149، 33ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ الواقع المعزز

مقالات

تقويم الأداء التدريسي لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية في ضوء بعض أبعاد الهوية البصرية

بواسطة: حسام الدين حسين عبد الحميد؛ عبد الجواد، محمود حافظ أحمد؛ عبد العزيز، سلوى محمد عمار....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1073-1116، 44ص.

الموضوعات: التعليم؛ العلوم الاجتماعية؛ المعلمون؛ تقييم الأداء؛ طرق التدريس

مقالات

وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المفاهيم التاريخية و الوعي بالقضايا المعاصرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

بواسطة: حسام الدين حسين عبد الحميد؛ عبد الجواد، محمود حافظ أحمد؛ عبد العزيز، سلوى محمد عمار....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1026-1072، 47ص.

الموضوعات: التاريخ؛ الطلاب؛ العلوم الاجتماعية؛ المشاركة الاجتماعية؛ طرق التدريس

مقالات

بيئة تدريب تكيفية من بعد قائمة على المعرفة السابقة (مبتدئ-متوسط)‎ و أسلوب التعلم الحسي في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم

بواسطة: حماد، جومانة رمضان خلف؛ زينب محمد أمين؛ عزة فوزي عبد الحفيظ. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 954-1025، 72ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعلم بالنشاط؛ المقررات الدراسية؛ تكنولوجيا التعليم؛ طرق التعلم

مقالات

نمط (الإبراز، التكبير)‎ بالكتاب الإلكتروني المصور (Comics)‎ و أثره في تنمية القابلية للاستخدام لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية

بواسطة: أبو الهدى، حسام الدين حسين عبد الحميد؛ إيمان صلاح الدين صالح؛ إيمان سعد عبد الحليم....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 918-953، 36ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم الابتدائي؛ الطلاب؛ المدارس الأساسية؛ مصر

مقالات

وحدة مقترحة في قضايا علم اجتماع المرأة لتنمية التحصيل الدراسي و القدرة على تحمل الإحباط لدى الطلاب المعلمين

بواسطة: عبد الله، إيمان حسن مصطفى؛ آمال جمعة عبد الفتاح؛ عبد الله إبراهيم يوسف. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 864-917، 54ص.

الموضوعات: الإحباط؛ المرأة؛ المعلمون الطلاب؛ طرق التدريس؛ علم الاجتماع

مقالات

أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

بواسطة: عويس، أية سيد عزوز قطب؛ عيد، رجاء أحمد محمد؛ طلبة، دعاء محمد نبيل علي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 804-863، 60ص.

الموضوعات: التاريخ؛ التفكير؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ طرق التدريس

مقالات

أثر استخدام استراتيجية التخيل الموجة في تدريس مادة الأحياء لتنمية بعض عمليات العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي

بواسطة: محمد، أماني محمد توفيق؛ محمد، آمال ربيع كامل؛ دسوقي، تامر شعبان. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 772-803، 32ص.

الموضوعات: الخيال؛ الطلاب؛ المدارس الثانوية؛ المناهج؛ طرق التدريس

مقالات

استخدام التعلم الخليط في تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي

بواسطة: إبراهيم محمد عطا؛ الهواري، أمير صلاح سيد؛ عبد الله، سامية محمد محمود....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 728-771، 44ص.

الموضوعات: التعلم المدمج؛ الطلاب؛ اللغة العربية؛ المدارس الثانوية؛ طرق التدريس

مقالات

تقوبم الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الفنية التجارية نظام السنوات الثلاث علي ضوء استخدام مهارات إدارة المشروعات الصغيرة

بواسطة: محمد، المعتصم بالله محمد عبد الله؛ محمود حافظ أحمد؛ حسن، شوقي حساني محمود....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 689-727، 39ص.

الموضوعات: الإدارة؛ التعليم؛ المعلمون؛ تقييم الأداء؛ طرق التدريس

مقالات

فاعلية استراتيجية k. w. l في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

بواسطة: شحاته، حسن سيد حسن؛ إبراهيم محمد عطا؛ إبراهيم، محمد عويس القرني....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 649-688، 40ص.

الموضوعات: الإستيعاب الإستماعي؛ الاستماع؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ طرق التدريس

مقالات

أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تدريس وحدة مقترحة في كيمياء النانو على تنمية التوازن المعرفي و مهارات التمكن المعلوماتي للطلاب المعلمين بكلية التربية

بواسطة: عبد المعطي، أسماء عبد النبي محمد؛ محمد، آمال ربيع كامل؛ رشا رمزي جرجس. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 599-648، 50ص.

الموضوعات: التعلم المعرفي؛ الكيمياء؛ المعلمون الطلاب؛ طرق التدريس؛ محو الأمية المعلوماتية

مقالات

برنامج مقترح في المستحدثات الكيميائية للطلاب المعلمين بكلية التربية و أثره في تنمية مهارات التفكير الناقد

بواسطة: عبد المعطي، أسماء عبد النبي محمد؛ محمد، آمال ربيع كامل؛ رشا رمزي جرجس. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 565-598، 34ص.

الموضوعات: التفكير الناقد؛ الكيمياء؛ المعلمون الطلاب؛ طرق التدريس

مقالات

نحو بناء مقياس للمشاركة المعرفية لطلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية

بواسطة: السيد، إسراء عزت سيد محمود؛ إيمان صلاح الدين صالح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 533-564، 32ص.

الموضوعات: إدارة المعرفة؛ الجامعات؛ الطلاب؛ تكنولوجيا التعليم

مقالات

أثر استخدام برنامج (Geometer’s Sketchpad (GSP على تنمية مهارات التحويلات الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

بواسطة: محمود، أحمد هشام عبد العظيم؛ خطاب، أحمد علي إبراهيم علي؛ شروق جودة إبراهيم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 503-532، 30ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ الهندسة (رياضيات)؛ طرق التدريس

مقالات

نمط التشارك التآزري عبر تطبيق إدمودو للهواتف النقالة و علاقته بتنمية مهارات تصميم صفحات الويب لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

بواسطة: طرخان، أحمد فتحي أحمد؛ أبو الهدى، حسام الدين حسين عبد الحميد؛ زينب محمد أمين....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 470-502، 33ص.

الموضوعات: التصميم؛ التعليم التعاوني؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ تكنولوجيا التعليم

مقالات

الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير معلمات التربية الخاصة للمهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

بواسطة: السيد، ولاء رمضان محمد؛ الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر؛ الوكيل، سيد أحمد محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 434-469، 36ص.

الموضوعات: الأطفال؛ التعليم الخاص؛ التوحد؛ القياس النفسي؛ المعلمات

مقالات

الخصائص السيكومترية لمقياس التسلطية لدى عينة من طلبة الجامعة

بواسطة: محمد إبراهيم؛ الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر؛ بدوي، نورة محمد طه....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 405-433، 29ص.

الموضوعات: الجامعات؛ الديكتاتورية؛ الطلاب؛ القياس النفسي؛ مصر

مقالات

الضبط الذاتي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة الجامعة

بواسطة: منصور، هاني نعيم عبد النور؛ بدوي، نورة محمد طه؛ صادق، مروة صادق أحمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 375-404، 30ص.

الموضوعات: الجامعات؛ الطلاب؛ ضبط النفس؛ علم السكان؛ مصر

مقالات

برنامج تدريبي لتحسين القدرة على الإغلاق السمعي لدى الأطفال زارعي القوقعة

بواسطة: أحمد، هاجر محمد الدرديري؛ العزبي، مديحة محمد؛ السيد، سيد جارحي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 298-334، 37ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الإدراك السمعي؛ البرامج التعليمية؛ زراعة القوقعة

مقالات

اضطراب اللجلجة و علاقته بالثقة بالنفس لدى مضطربي الكلام طبقا لمتغيرات النوع و الصف الدراسي

بواسطة: نوران أحمد طه؛ الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر؛ الشيخ، محمد عبد العال أحمد....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 265-297، 33ص.

الموضوعات: اضطرابات النطق؛ الأطفال؛ التعليم الأساسي؛ الثقة بالنفس؛ مصر

مقالات

الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب النطق المصور لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

بواسطة: نوران أحمد طه؛ الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر؛ الشيخ، محمد عبد العال أحمد....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 229-264، 36ص.

الموضوعات: التعليم الأساسي؛ الطلاب؛ القياس النفسي؛ المدارس؛ مصر

مقالات

الخصائص السيكومترية لمقياس التسويف الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية (العامة-الفنية)‎

بواسطة: علي، مها بلال كردي حسنين؛ بدوي، نورة محمد طه؛ رانيا شعبان صايم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 205-228، 24ص.

الموضوعات: الإخفاق الدراسي؛ الطلاب؛ القياس النفسي؛ المدارس الثانوية؛ مصر

مقالات

الخصائص السيكومترية لمقياس فاعلية الذات الإرشادية لدى الأخصائيين النفسيين المدرسيين

بواسطة: سيد، منال محمد ربيع؛ الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر؛ أحمد سيد عبد الفتاح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 181-204، 24ص.

الموضوعات: التوجيه التربوي؛ القياس النفسي؛ الكفاءة الذاتية؛ علماء النفس؛ مصر

مقالات

الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة لدى طلاب المرحلة الجامعية

بواسطة: عيسى، مروة معوض قاسم؛ بخيت، محمد السيد؛ محمد شعبان أحمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 110-149، 40ص.

الموضوعات: اضطرابات ما بعد الصدمة؛ الجامعات؛ الطلاب؛ القياس النفسي؛ مصر

مقالات

التدفق النفسي لدى طلبة كلية التربية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية

بواسطة: عبد الله، محمود رجب شعيب؛ أبو النور، محمد عبد التواب؛ السيد، سيد جارحي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 78-109، 32ص.

الموضوعات: الانتباه؛ الجامعات؛ الطلاب؛ علم السكان؛ مصر

مقالات

سلوك الابتزاز العاطفي لدى طلبة الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية

بواسطة: محمد عبد الرحيم إبراهيم؛ الشيخ، محمد عبد العال أحمد؛ أحمد سيد عبد الفتاح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 38-77، 40ص.

الموضوعات: 13؛ 14؛ الطلاب؛ علم السكان؛ مصر

مقالات

الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاه نحو الطلاق لدى المعلمين و المعلمات

بواسطة: محمد، كريم حنفي عبد الرحمن؛ بدوي، نورة محمد طه؛ عبد العزيز، أسماء حمزة محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 10 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1-37، 37ص.

الموضوعات: الطلاق؛ القياس النفسي؛ المعلمات؛ المعلمون؛ مصر

مقالات

اضطراب الصمت الانتقائي لدى الأطفال في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية

بواسطة: الهواري، شيماء محمود محمد أحمد؛ بدوي، نورة محمد طه؛ صادق، مروة صادق أحمد....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 2352-2385، 34ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الاضطرابات النفسية؛ الفيوم؛ المؤشرات السكانية

مقالات

الكفاءة السيكومترية لمقياس الاستقواء الإلكتروني بصورتيه (الضحية–المستقوي)‎ لدى طلبة جامعة الفيوم

بواسطة: عبد المجيد، شيماء رمضان عبد التواب؛ الوكيل، سيد أحمد محمد؛ صادق، مروة صادق أحمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 2305-2351، 47ص.

الموضوعات: التنمر الإلكتروني؛ الجامعات؛ الطلاب؛ القياس النفسي؛ مصر

مقالات

اضطراب صورة الجسم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلاب الجامعة

بواسطة: علي، سماح ربيع محمد؛ الوكيل، سيد أحمد محمد؛ عائشة علي راف الله. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 2264-2304، 41ص.

الموضوعات: الجامعات؛ الطلاب؛ المستوى التعليمي؛ صورة الجسد؛ علم السكان

مقالات

السيكلوثيميا في ضوء متغيري التخصص و محل الإقامة لدى طالبات جامعة الفيوم

بواسطة: سارة محمود زهير؛ عبد الوهاب، سيد عبد العظيم محمد؛ زيزي السيد إبراهيم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 2237-2263، 27ص.

الموضوعات: الأحياء السكنية؛ الاضطراب ثنائي القطب؛ الطلاب؛ جامعة الفيوم؛ مصر

مقالات

مؤشرات جودة الحياة و علاقتها بأعراض اضطراب المزاج الدوري "السيكلوثيميا" لدى المراهقات

بواسطة: سارة محمود زهير؛ عبد الوهاب، سيد عبد العظيم محمد؛ زيزي السيد إبراهيم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 2202-2236، 35ص.

الموضوعات: الاضطراب ثنائي القطب؛ المراهقون؛ نوعية الحياة

مقالات

الخصائص السيكومترية لمقياس العنف الموجه ضد طالبات الجامعة

بواسطة: عثمان، دعاء علي إسحق؛ محمد إبراهيم عيد؛ الشيخ، محمد عبد العال أحمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 2165-2201، 37ص.

الموضوعات: الجامعات؛ الطلاب؛ العنف الأسري؛ القياس النفسي؛ مصر

مقالات

بعض الاضطرابات النفسية لدى طالبات الجامعة الممارس ضدهن العنف

بواسطة: عثمان، دعاء علي إسحق؛ محمد إبراهيم عيد؛ الشيخ، محمد عبد العال أحمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 2134-2164، 31ص.

الموضوعات: الاضطرابات النفسية؛ الجامعات؛ الطلاب؛ العنف

مقالات

الخصائص السيكومترية لمقياس الاكتناز القهري لدى طلبة الجامعة

بواسطة: عباس، جهاد محمد علي؛ الشيخ، محمد عبد العال أحمد؛ محمد حسنين هليل. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 2106-2133، 28ص.

الموضوعات: الجامعات؛ السلوك القهري؛ الطلاب؛ القياس النفسي؛ مصر

مقالات

مشاهدة أغاني الأطفال المصورة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

بواسطة: عبد الحميد، إناس أنور السيد؛ الشيخ، محمد عبد العال أحمد؛ الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 2041-2077، 37ص.

الموضوعات: اضطرابات طيف التوحد؛ الأطفال؛ علم السكان

مقالات

الأليكسيثيميا في ضوء متغيري النوع و التخصص لدى طلاب جامعة الفيوم

بواسطة: حسن، إسلام جمعة مرسي؛ بخيت، محمد السيد؛ صادق، مروة صادق أحمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1974-2007، 34ص.

الموضوعات: الجنس؛ الطلاب؛ اللامفرداتية؛ جامعة الفيوم؛ مصر

مقالات

التسويف الأكاديمي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة الجامعة

بواسطة: عاشور، ولاء محمود إسماعيل محمد؛ زينب محمد أمين؛ عطية، عائشة علي رف الله. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1928-1973، 46ص.

الموضوعات: الإخفاق الدراسي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ علم السكان؛ مصر

مقالات

الفروق في سوء التوافق الزواجي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى المعلمات بالمرحلة الابتدائية

بواسطة: أبو بكر، مصطفى حفيضه سليمان؛ عبد العزيز، أسماء حمزة محمد؛ محمد شعبان أحمد....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1889-1927، 39ص.

الموضوعات: التكيف الاجتماعي؛ الزواج؛ الفيوم؛ المعلمات؛ علم السكان

مقالات

الإسهام النسبي لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في التنبؤ بالقلق الكتابي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية

بواسطة: العزبي، مديحة محمد؛ أبو بكر، مصطفى حفيضه سليمان؛ عبد العزيز، أسماء حمزة محمد....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، 91ص.

الموضوعات: 13؛ 14؛ التعليم الذاتي؛ التعليم العالي؛ الطلاب

مقالات

الفاعلية الذاتية الكتابية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية

بواسطة: العزبي، مديحة محمد؛ أبو بكر، مصطفى حفيضه سليمان؛ عبد العزيز، أسماء حمزة محمد....[و آخرون]. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1769-1801، 33ص.

الموضوعات: 13؛ 14؛ التعليم العالي؛ الطلاب؛ علم السكان

مقالات

تفعيل التحول الرقمي لتعزيز رأس المال البشري بالجامعات المصرية على ضوء خبرة المملكة المتحدة

بواسطة: عبد اللطيف، مروة يوسف عبد الحليم؛ جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى؛ عبد الله، حسنية حسين عبد الرحمن عويس. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1712-1768، 57ص.

الموضوعات: الجامعات؛ المملكة المتحدة؛ الموارد البشرية؛ مصر

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.