دوريات العلوم الإنسانية

بواسطة: الغزالي، أحمد قاسم؛ الزحيلي، غسان محمود. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 38، ع. 3 (2022)، ص ص. 585-616، 32ص.

بواسطة: عرابي، سارة؛ سام عبد الكريم عمار. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 38، ع. 3 (2022)، ص ص. 491-531، 41ص.

بواسطة: الشاهين، لميس إحسان؛ زحلوق، مها إبراهيم. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 38، ع. 3 (2022)، ص ص. 434-462، 29ص.

بواسطة: سلامة، مروة؛ سلوم، طاهر عبد الكريم. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 38، ع. 3 (2022)، ص ص. 346-386، 41ص.

بواسطة: الأحمد، عبد المجيد محمد؛ حمدان، رويدا. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 38، ع. 3 (2022)، ص ص. 269-299، 31ص.

بواسطة: حلا طوبال علي؛ الأحمد، حسن؛ سلوم، طاهر عبد الكريم. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 38، ع. 3 (2022)، ص ص. 206-238، 33ص.

بواسطة: الدماس، حسن صالح؛ ناصيف، إبتسام. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 38، ع. 3 (2022)، ص ص. 122-175، 54ص.

بواسطة: علا سلمان؛ أبو فخر، غسان عبد الحي. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 38، ع. 3 (2022)، ص ص. 59-92، 34ص.

بواسطة: صقر، أمل؛ هاشم إبراهيم. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 38، ع. 3 (2022)، ص ص. 6-30، 25ص.

بواسطة: شيماء أبو المعاطي عبد المطلب. مجلة الإسكندرية للبحوث المحاسبية. مج. 6، ع. 3 (2022)، ص ص. 383-405، 23ص.

الموضوعات: التعليم العالي؛ المحاسبة؛ مصر؛ نوعية الحياة

بواسطة: القيسي، لما ماجد موسى. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 42 (أيلول 2022)، ص ص. 108-124، 17ص.

بواسطة: السديري، مها محمد ناصر. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 42 (أيلول 2022)، ص ص. 81-107، 27ص.

بواسطة: العلوي، حنان بنت فايز ابن مبارك؛ الغافري، علي بن سالم بن راشد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 42 (أيلول 2022)، ص ص. 62-80، 19ص.

بواسطة: المعتقي، ميسم عبد الله؛ الربيش، بيان رشيد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 42 (أيلول 2022)، ص ص. 43-61، 19ص.

بواسطة: برهومة، عيسى عودة موسى؛ الحداد، لانا منصور. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 518-556، 39ص.

بواسطة: سكر، روان وليد. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 445-480، 36ص.

بواسطة: عبدات، روحي مروح؛ ابن سلمان، وفاء محمد. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 346-371، 26ص.

بواسطة: السويدي، شيخة عبيد خميس؛ الخميسي، السيد سعد محمد؛ نوبي، أحمد محمد. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 282-317، 36ص.

بواسطة: بصيلي، أماني جبريل. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 42 (أيلول 2022)، ص ص. 23-42، 20ص.

بواسطة: العناني، عبير عبد الكريم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 42 (أيلول 2022)، ص ص. 1-22، 22ص.

بواسطة: الصالح، أمل عبد الوهاب. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 249-281، 33ص.

بواسطة: يوسف، أماني كمال عثمان. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 8 (أيلول 2022)، ص ص. 472-526، 55ص.

الموضوعات: إدارة المعرفة؛ الطلاب؛ الفهم؛ المدارس الثانوية؛ علم النفس

بواسطة: محمد، فاطمة كمال أيوب. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 8 (أيلول 2022)، ص ص. 314-471، 158ص.

الموضوعات: التأمل؛ التفكر؛ التفكير الإبداعي؛ الشبكة العنكبوتية العالمية؛ علم النفس

بواسطة: الجعيدي، نورة بنت مطلق محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 8 (أيلول 2022)، ص ص. 286-313، 28ص.

الموضوعات: الأنشطة العلمية؛ التعليم الابتدائي؛ الطلاب؛ الموهوبون

بواسطة: أبو العلا، أسماء البيلي السيد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 8 (أيلول 2022)، ص ص. 213-285، 73ص.

الموضوعات: الآلات الموسيقية؛ الجامعات؛ الطلاب؛ جامعة الفيوم

بواسطة: العقيلي، سماح مصطفى عبده إبراهيم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 8 (أيلول 2022)، ص ص. 182-212، 31ص.

الموضوعات: الطلاب؛ الطلاب المعوقون؛ الفيوم؛ المكفوفون؛ برايل

بواسطة: الزهراني، معجب بن أحمد معجب. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 8 (أيلول 2022)، ص ص. 135-181، 47ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم؛ التكنولوجيا الرقمية

بواسطة: عتمان، فاطمة محمد بهجت أحمد عبد الرازق. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 8 (أيلول 2022)، ص ص. 42-134، 93ص.

الموضوعات: التخطيط الاستراتيجي؛ التعليم الأساسي؛ مجتمع المعلومات

بواسطة: أحمد رمضان خطيري؛ الغافري، هاشل بن سعد بن سرور. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 8 (أيلول 2022)، ص ص. 1-41، 41ص.

الموضوعات: التعليم الأساسي؛ التنمية المستدامة؛ المقررات الدراسية؛ سلطنة عمان

بواسطة: عبد الجواد، الشيماء السيد محمد محمد؛ إبراهيم، هبة طه محمود. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 626-728، 103ص.

الموضوعات: الأطفال؛ البرامج التعليمية؛ التدريس؛ المعلمون الطلاب؛ المعوقون عقليا

بواسطة: الكمشكي، محمد أحمد عبد الله؛ محمد يوسف. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 45 (أيلول 2022)، ص ص. 106-125، 20ص.

بواسطة: البريحي، سامر نسيب حمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 45 (أيلول 2022)، ص ص. 92-105، 14ص.

بواسطة: عودة، مراد حمد الله محمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 45 (أيلول 2022)، ص ص. 77-91، 15ص.

بواسطة: العوائد، سالم عيسى محاد؛ الحدابي، داود عبد الملك يحيى؛ الدباء، عبد المجيد محمد عبد الوهاب. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 45 (أيلول 2022)، ص ص. 52-76، 25ص.

بواسطة: العواودة، إنتصار طالب جبر. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 45 (أيلول 2022)، ص ص. 30-51، 22ص.

بواسطة: الصيعرية، مشاعل عوض؛ العاني، وجيهة بنت ثابت؛ العبري، خلف بن مرهون بن خلف. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 45 (أيلول 2022)، ص ص. 1-29، 29ص.

بواسطة: العجمي، هند محمد؛ الريسوني، قطب المنتصر. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 564-594، 31ص.

بواسطة: خرمة، مروة محمود حجو؛ عرفات، عمر علي حسان. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 240-563، 324ص.

بواسطة: السعود، صالح سعود. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 509-539، 31ص.

بواسطة: بني خالد، فاطمة كساب الحمود. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 472-508، 37ص.

بواسطة: حقي، عائشة أحمد معاذ؛ أبو زيد، نايل ممدوح. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 448-471، 24ص.

بواسطة: الحقان، مي محمد؛ الريسوني، قطب المنتصر. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 430-447، 18ص.

بواسطة: زكريا حافظ محمد؛ النور، محمد سليمان. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 384-429، 46ص.

بواسطة: أبو بكر، معن سعود محمد؛ سماعي، محمد عمر. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 360-383، 24ص.

بواسطة: البلوشي، سعيد غلام محمد؛ سميران، محمد علي. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 287-323، 37ص.

بواسطة: العتال، عبد المحسن عيسى. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 231-256، 26ص.

بواسطة: براف، دليلة محمد. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 200-230، 31ص.

بواسطة: الشيخ، خديجة نزار؛ براف، دليلة محمد. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 164-199، 36ص.

بواسطة: الحسبان، خلود محمد سويلم. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 133-163، 31ص.

بواسطة: التميمي، نضال عبد الله؛ الشريفين، يوسف عبد الله محمد. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية و الدراسات الإسلامية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 37-77، 41ص.