معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(35)
علم النفس
(4)
نوع البيانات
مقالات
(41)
اللغة
العربية
(37)
الإنجليزية
(4)
الدولة
مصر
(41)
المؤلفين / الأشخاص
نجلاء محمد حامد
(3)
المصدر
مجلة العلوم التربوية
(37)
Journal of Educational Sciences
(4)
المؤسسة
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا) الجيزة، مصر :
(41)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
41
من
41
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج قائم على الألعاب الحسية في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال التوحديين
بواسطة: أبو علام، رجاء محمود؛ علي، محمود سعيد محمود؛ سالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 26ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مفاهيم الاستدلال لمعلمي الرياضيات في جمهورية مصر العربية
بواسطة: مصطفى عبد السميع محمد؛ الريحاوي، قمر محمد خير؛ أمين، جليلة محمود أبو القاسم. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 24ص.
مقالات
فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى العراقيين الناطقين بالكردية
بواسطة: صابر عبد المنعم محمد؛ الجبوري، سامي سلمان علي؛ هريدي، إيمان أحمد محمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 26ص.
مقالات
فاعلية الإثراء القرائي المنظومي في تنمية مهارات التفكير العليا لدى الطلاب المتفوقين بالصف الأول الثانوي
بواسطة: جاد، محمد لطفي محمد؛ السيد، محمود مصطفى محمود؛ هريدي، إيمان أحمد محمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 28ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
التمكين الإداري للقيادات الوسطى التربوية في ضوء بعض التجارب العالمية
بواسطة: نجوى يوسف جمال الدين؛ الحبسية، رضية بنت سليمان بن ناصر؛ نجلاء محمد حامد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 41ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أسس البرامج الإثرائية لتنمية مهارات التعبير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: صابر عبد المنعم محمد؛ عمر، رمضان عبد الحميد محمد؛ أحمد محمد عيسى. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 25ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
التغذية الراجعة و التقويم التكويني في التعليم العالي
بواسطة: حسب النبي، أحمد محمد نبوي. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 20ص.
مقالات
دور القيادة التحويلية في تحسين جودة العملية التعلمية و التربوية في جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظر العاملين : كليات الشمال نموذجا
بواسطة: الصمادي، هشام محمد أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 24ص.
مقالات
الدور التربوي للأسرة السعودية في تنمية الوعي المائي : رؤية إسلامية
بواسطة: العلياني، سعد بن هاشم. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 40ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الذكاء الوجداني و علاقته بالتوافق المهني لدى معلمي و معلمات المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الفيلكاوي، حليمة إبراهيم أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 38ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مستوى قلق الرياضيات لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة بجامعة الملك خالد
بواسطة: عقيل، عمر علوان. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 21ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
كراسي البحث شراكة استراتيجية لإصلاح الوظيفة البحثية بالجامعات العربية : نموذج مقترح
بواسطة: شهاب، نصر الدين عبد الرافع محمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 36ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مشكلات التدريب الميداني من وجهة نظر طلبة التربية المهنية في كلية الكرك الجامعية-جامعة البلقاء التطبيقية
بواسطة: الذنيبات، محمد عبد الرحمن محمد؛ المجالي، يوسف ذياب سلامة. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 36ص.
مقالات
توظيف تكنولوجيا الأداء البشري لتطوير الأداء بعمادة شؤون أعضاء هيئة التدريس و الموظفين بالجامعات السعودية
بواسطة: الحبيب، عبد الرحمن بن محمد بن علي؛ الخثلان، منصور بن زيد بن إبراهيم. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 23ص.
مقالات
دراسة تحليلية لكتب مهارات الاتصال المطورة المقررة لطلبة الحلقة الثالثة من التعليم الأساسي في الأردن في ضوء مضامين التربية السياحية
بواسطة: شعبان، زكريا شعبان ذيب. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 31ص.
مقالات
مشكلات معلمي الصف في ضوء الإدارة التربوية الحديثة : دراسة ميدانية على عينة من معلمي الصف في المدارس الابتدائية بلواء الرمثا
بواسطة: الشبول، راوية خليل حسن. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 34ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
التنبؤ بالتفكير الأخلاقي من الاتزان الانفعالي و فاعلية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب كلية جامعة الأزهر بالقاهرة
بواسطة: السيد، نبيل عبد الهادي أحمد؛ أبو الوفا، محمد إبراهيم إسماعيل. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 65ص.
مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الاتجاهات الحديثة في الإصلاح التربوي
بواسطة: مرزوق، فاروق جعفر عبد الحكيم. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 49ص.
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
المشاركة المجتمعية لتطوير مدارس الفصل الواحد
بواسطة: نادية يوسف جمال الدين؛ عبد الرازق، فاطمة محمد بهجت أحمد؛ دينا حسن عبد الشافي. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 637-666، 30ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الإدارة الصفية في مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة مكة
بواسطة: قناديلي، جواهر بنت أحمد؛ قاروت، رباب بنت عصام زيني. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 611-635، 25ص.
مقالات
فلسفة التربية عند موسى بن ميمون : دراسة تحليلية
بواسطة: نادية يوسف جمال الدين؛ إبراهيم، عمر مصطفى محمد؛ نجلاء محمد حامد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 483-512، 30ص.
مقالات
واقع التعليم الجامعي الخاص في مملكة البحرين
بواسطة: نجوى يوسف جمال الدين؛ المحاري، جاسم محسن إبراهيم؛ نجلاء محمد حامد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 419-452، 34ص.
مقالات
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات التفكير الإيجابي لخفض الضغوط الدراسية لدى طالبات الجامعة
بواسطة: عبد الوهاب، مروى محمد محمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 301-345، 45ص.
مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مؤشرات قياس الأداء المؤثرة في التعليم الجامعي : دراسة تحليلية في ضوء الاعتماد الأكاديمي
بواسطة: الورثان، عدنان بن أحمد بن راشد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 294-299، 6ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج إرشادي لخفض مستوى التوتر النفسي لدى طالبات كلية التمريض بالجامعة الإسلامية بغزة
بواسطة: رضوان، عبد الكريم سعيد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 163-189، 27ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
المهارات الحياتية و علاقتها باضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى طفل الروضة
بواسطة: السنباري، نور الدين طه يوسف. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 123-151، 29ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج مقترح في الفيزياء قائم على التطبيقات المهنية في تنمية التحصيل و الدافعية للإنجاز لدى طلاب المعاهد الفنية الصناعية
بواسطة: عفيفي، يسري عفيفي؛ بحيري، هيثم محمد؛ الموجي، أماني محمد سعد الدين....[و آخرون]. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 31ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
العلاقة بين عزو العجز المتعلم و توجهات الهدف و التحصيل الدراسي لدى عينة من الطالبات جامعة الطائف
بواسطة: بدوي، منى حسن السيد؛ الزهراني، نجمة عبد الله؛ سالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 36ص.
مقالات
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
المسؤولية الاجتماعية بالتعليم : مقاربات و مداخل
بواسطة: حوالة، سهير محمد أحمد؛ الشوربجي، هند سيد أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 32ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
نماذج تطبيقية لأسلوب القياس المقارن بالأفضل لتحسين أداء المؤسسات التعليمية : مراكز التعليم المفتوح نموذجا
بواسطة: محمد رفعت حسنين؛ عبد ربه، صابر صبحي محمد؛ الدجدج، عائشة عبد الفتاح مغاوري. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 30ص.
مقالات
تجربة المدارس المفوضة في الولايات المتحدة الأمريكية و إمكانية الإفادة منها في خصخصة التعليم العام في المملكة العربية السعودية : بحث مقدم للجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية (جستن) اللقاء السنوي الخامس عشر : "تطوير التعليم : رؤى و نماذج و متطلبات " الثلاثاء، الأربعاء 19-20محرم 1431 ه الموافق : 5-6 يناير 2010 م
بواسطة: الجابري، نياف بن رشيد؛ العمري، أماني ضيف الله. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 387-409، 23ص.
مقالات
العنف في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز ضد أعضاء هيئة التدريس : انتشاره، أسبابه و الحلول المقترحة
بواسطة: الدوسري، شارع بن عائض بن مبارك آل وديان. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 26ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
جودة العملية التعليمية و حوكمة المعلوماتية في مجال البحث العلمي
بواسطة: الدويك، عبد الغفار عفيفي. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 43ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج متكامل في تنمية الوعي المروري لدى الأطفال ذوي الإعاقة
بواسطة: الغامدي، فوزية خميس؛ محمد، عبير صديق أمين. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 57ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
اتجاهات شباب جامعة السلطان قابوس نحو المرأة العمانية
بواسطة: سعاد بنت محمد سليمان؛ الشوربجي، سحر أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 30ص.
مقالات
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
برنامج إرشادي للتنمية المهنية المستدامة للمعلمين في ضوء تباينات مساراتهم المهنية : تصور مقترح
بواسطة: السيد، نسرين محمد عبد الغني؛ طه، منال عبد النعيم محمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 65ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الذكاء الوجداني و علاقته بالصلابة النفسية لدى عينة من طلاب كليات جامعة فلسطين بغزة
بواسطة: المدهون، عبد الكريم سعيد. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، 26ص.
مقالات
Analyzing online silence from a social cognitive learning perspective : unveiling learning possibilities
By: al-Ali, Khadijah Y.. Journal of Educational Sciences. Vol. 23, no. 3 (Jul. 2015), 21 p.
مقالات
Citizenship values included in the Arabic language books of reading and literature passages of secondary schools in the state of Kuwait
By: al-Hamidi, Hamid Ahmad. Journal of Educational Sciences. Vol. 23, no. 3 (Jul. 2015), 33 p.
مقالات
Personality types as predictors of oral fluency
By: Shair, Awatif Ali; Abd Allah, Raja Hasan; al-Hilali, Abd al-Rahim Sad al-Din. Journal of Educational Sciences. Vol. 23, no. 3 (Jul. 2015), 33 p.
مقالات
The effectiveness of process writing approach in developing EFL writing performance of ESP college students
By: Shir, Awatif A.; Kura, Ali A.; Zahran, Fatin Abd Allah. Journal of Educational Sciences. Vol. 23, no. 3 (Jul. 2015), 23 p.