مقالات
مدى توافر الجودة الشاملة في القبول الجامعي من وجهة نظر طلبة جامعة الكوفة
بواسطة: أميرة جابر هاشم؛ باقر عبد الهادي عبد الرسول. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 11، ع. 2 (2020)، ص ص. 198-223، 26ص.
الموضوعات: إدارة الجودة الشاملة؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ القبول التربوي
مقالات
استخدام انموذج Utaut2 في تشخيص محددات قبول الطلبة لنظام إدارة التعليم الإلكتروني Lms Moodle في جامعة الكوفة
بواسطة: زوين، عبد الأمير عبد كاظم؛ الحبوبي، محمد نبيل هادي. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية. مج. 14، ع. 27، ج. 3 (2020)، ص ص. 341-379، 39ص.
الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ العراق؛ القبول التربوي؛ النماذج المعرفية
رسائل جامعية
دور الإدارة الإلكترونية في الجامعات الفلسطينية في الحد من مشكلات القبول و التسجيل و سبل تطويره
بواسطة : الغول، معين محمد حسين. ماجستير؛ الجامعة الإسلامية؛ 2019
الموضوعات: الإدارة الإلكترونية؛ الجامعات؛ القبول التربوي؛ فلسطين
مقالات
استخدام مؤشر الطاقة البيوميكانيكية و السعرات الحرارية كمحددات لاجتياز اختبارات القبول بقسم التربية البدنية و علوم الحركة بجامعة القصيم
بواسطة: هاني عبد العزيز إبراهيم. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. ع. 48، ج. 2 (آذار 2019)، ص ص. 376-403، 28ص.
الموضوعات: التدريب الرياضي؛ التربية البدنية؛ التعليم العالي؛ السعودية؛ القبول التربوي
مقالات 2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دراسة تنبؤيه للتحصيل الدراسي لدى طلبة جامعة الخرطوم في ضوء بعض المتغيرات الاجتماعية و الأكاديمية
بواسطة: ذكية أحمد عامر. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 29 (كانون الأول 2018)، ص ص. 128-145، 18ص.
الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ القبول التربوي
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
قدرة معايير القبول الجامعي على التنبؤ بالمعدل التراكمي للسنة الأولى في بعض الجامعات السعودية
بواسطة: القاطعي، عبد الله بن علي؛ الحربي، خليل بن عبد الرحمن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2018)، ص ص. 343-368، 26ص.
الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ القبول التربوي
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تطوير سياسة القبول في الجامعات السعودية لتحقيق القدرة التنافسية في ضوء التجارب العالمية : تصور مقترح
بواسطة: القرني، حواء بنت محمد بن علي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 20 (آب 2018)، ص ص. 1-33، 33ص.
الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ السياسة التعليمية؛ الطلاب؛ القبول التربوي
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مستوى تحقيق قيم القبول في جامعات منطقة الرياض في ضوء مشروع القبول الموحد
بواسطة: المنيع، عثمان محمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 19، ع. 2 (حزيران 2018)، ص ص. 357-389، 33ص.
الموضوعات: التعليم العالي؛ الرياض؛ الطلاب؛ القبول التربوي؛ القرن الحادي و العشرون
مقالات
جودة ضوابط و إجراءات القبول و استحداث برامج الدراسات العليا و تطويرها بجامعة الملك عبد العزيز
بواسطة: السلمي، سعود بن مستور؛ زيدان، أشرف أحمد عبد العزيز؛ أحمد محمد عبد الرحمن....[و آخرون]. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مج. 38، ع. 2 (آذار 2018)، ص ص. 17-35، 19ص.
الموضوعات: 13؛ 14؛ التغيير التربوي؛ الدرجات العلمية؛ القبول التربوي
مقالات
دوافع التحاق الطلبة العمانيين بالجامعات من وجهة نظرهم
بواسطة: الهاشمي، المر بن محمد بن حمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 1-15، 15ص.
الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ القبول التربوي؛ المواقف
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
اختبار الكفاية اللغوية في مهارات اللغة العربية اللازمة للالتحاق بالدراسة الجامعية
بواسطة: السبع، سعاد سالم أحمد. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 41، ع. 4 (كانون الأول 2017)، ص ص. 187-227، 41ص.
الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ التعلم؛ التعليم العالي؛ الطلاب؛ القبول التربوي
مقالات
صناعة المورد البشري الوطني الأردني : المخرجات التعليمية و سوق العمل و معايير القبول الجامعي
بواسطة: القوابعة، محمد هلال عوض. البحث العلمي. ع. 9 (كانون الأول 2017)، ص ص. 123-127، 5ص.
الموضوعات: الأردن؛ الأسيتاميد؛ القبول التربوي؛ الموارد البشرية؛ سوق العمل
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تقويم اختبارات القبول لمادة الرياضيات بجامعة "إب" في ضوء معايير الاختبار الجيد
بواسطة: القواس، محمد أحمد مرشد. مجلة العلوم النفسية و التربوية. مج. 3، ع. 3 (أيلول 2017)، ص ص. 257-278، 22ص.
الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ التعليم العالي؛ الرياضيات؛ القبول التربوي؛ القرن الحادي و العشرون
مقالات
إيجاد درجات و مستويات معيارية لاختبارات اللياقة البدنية لقبول الطالبات في كلية التربية الرياضية
بواسطة: عثمان مصطفى عثمان؛ بلند نجاة علي؛ شة نكة سليمان عمر. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. ع. 51 (2017)، 18ص.
الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ التعليم العالي؛ الطلاب؛ العراق؛ القبول التربوي
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
إمكانية تطبيق معايير اعتماد AACSB الدولية في كليات الإدارة و الاقتصاد : دراسة حالة في كلية الإدارة و الاقتصاد جامعة بغداد
بواسطة: العبادي، سناء عبد الرحيم سعيد؛ علي، مصطفى مهند محمد. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية. مج. 23، ع. 95 (2017)، ص ص. 99-127، 29ص.
الموضوعات: القبول التربوي؛ جامعة بغداد؛ دراسات الحالة؛ معايير الأداء
مقالات
مقارنة استخدام اختبار القدرات العقلية، و معدل امتحان القبول، و معدل الثانوية العامة كمعايير للقبول، و التنبؤ بتحصيل الطلبة في جامعة عدن
بواسطة: كويران، عبد الوهاب عوض؛ ألطاف رمضان إبراهيم. المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 7، ع. 13 (2016)، ص ص. 91-109، 19ص.
الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ الذكاء؛ القبول التربوي؛ القدرات؛ شهادة الثانوية العامة
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الصدق التنبؤي لمعايير القبول و مقررات السنة التحضيرية بالمعدلات التراكمية للطلبة بالكليات في جامعة تبوك
بواسطة: شاهر خالد سليمان؛ عودة، أحمد سليمان. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مج. 36، ع. 2 (كانون الأول 2016)، ص ص. 177-199، 23ص.
الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ الجامعات؛ السعودية؛ الطلاب؛ القبول التربوي
مقالات
قدرة معايير قبول الدراسات العليا بقسم السياسات التربوية في جامعة الملك سعود على التنبؤ بالتحصيل الدراسي للمقبولين
بواسطة: المنيع، عثمان محمد. مجلة العلوم التربوية. ع. 8 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 299-352، 54ص.
الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ السياسة التعليمية؛ الطلاب؛ القبول التربوي
مقالات
تقنين بطارية اختبار للقدرات البدنية لقبول الطلبة بمعهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية بجامعة سوق أهراس
بواسطة: شرابشة، رفيقة. مجلة المنظومة الرياضية. ع. 9 (أيلول 2016)، ص ص. 142-168، 27ص.
الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الجزائر؛ الطلاب؛ القبول التربوي
مقالات
مقارنة القدرة التنبؤية لمعدل الثانوية العامة الأردنية و معدلات الثانوية للبرامج الأجنبية للطلبة الأردنيين بالمعدل التراكمي في الجامعات الأردنية الحكومية
بواسطة: ظاظا، حيدر إبراهيم أحمد؛ المشايخ، جهاد خليل. دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ع. 2 (أيار 2016)، ص ص. 637-662، 26ص.
الموضوعات: الأردن؛ التعليم الثانوي؛ القبول التربوي؛ شهادة الثانوية العامة
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
المعدل التراكمي كمنبئ بصدق نتائج الثانوية العامة و اختبارات المفاضلة كمعايير قبول بالكليات العلمية بجامعتي صنعاء و تعز اليمنية
بواسطة: ناجي، ماجد عبده قاسم؛ الطريري، عبد الرحمن بن سليمان. مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 1 (نيسان 2016)، ص ص. 153-176، 24ص.
الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التعليم الثانوي؛ الطلاب؛ القبول التربوي؛ اليمن
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دراسة مقارنة بين نظامي التعليم الثانوي (السنوى المقررات الدراسية) بالمملكة العربية السعودية في ضوء أداء الطلبة لاختبارات القبول و معدل السنة التحضيرية في جامعة الملك سعود
بواسطة: الزامل، محمد بن عبد الله بن عبد الكريم. مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 1 (شباط 2015)، ص ص. 87-106، 20ص.
الموضوعات: التحليل المقارن؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ القبول التربوي
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
بناء مقياس لبعض المحددات النفسية للطلاب المتقدمين للالتحاق بكليات التربية الرياضية
بواسطة: مختار أمين عبد الغني؛ محمد، عمرو أحمد فؤاد. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. ع. 38، ج. 2 (2014)، ص ص. 125-154، 30ص.
الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الجوانب النفسية؛ الطلاب؛ مصر
مقالات
12
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مستوى أداء خريجي التلعيم الثانوي في المملكة العربية السعودية في القدرات و المهارات المعرفية الأساسية
بواسطة: الحربي، خليل بن عبد الرحمن. رسالة التربية و علم النفس. ع. 41 (حزيران 2013)، ص ص. 125-144، 20ص.
الموضوعات: التعليم الثانوي؛ الطلاب؛ المدارس؛ المدارس الثانوية؛ المعرفة
مقالات
استخدام برنامج NCSS في استخراج ترتيب الطلبة المقبولين بكلية التربية الرياضية-جامعة واسط
بواسطة: الحسني، مازن حسن جاسم. مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 5، ع. 4 (2012)، ص ص. 156-187، 32ص.
الموضوعات: التدريب الرياضي؛ التربية البدنية؛ الجامعات؛ الطلاب؛ القبول التربوي
فصل كتاب إعادة تمويل الجامعات العامة : تسجيلات الطلبة، و الميزانيات القائمة على الحوافز و العائدات الإضافية
بواسطة: هوسلر، دون. التمويل الحكومي للتعليم العالي : سياقات متغيرة و أسس منطقية جديدة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2012؛ ص ص. 211-237، 27ص.
الموضوعات: الطلاب؛ الاقتصاد الرقمي؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ المعونات المالية
كتاب
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
التغيير الاستراتيجي في الكليات و الجامعات : التخطيط من أجل البقاء و الازدهار
بواسطة: راولي، دانيال جيمس؛ لوجان، هرمان دي؛ جابر، عبد المطلب يوسف محمد....[و آخرون]. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2012؛ ص ص. 1-344، 344ص.
الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الأسيتاميد؛ الإدارة؛ السياسة التعليمية
كتاب التمويل الحكومي للتعليم العالي : سياقات متغيرة و أسس منطقية جديدة
بواسطة: البجيرمي، محمد توفيق؛ جون، إدوارد ب. سانت؛ بارسونز، مايكل د.....[و آخرون]. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2012؛ ص ص. 1-367، 367ص.
الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الفيدرالية؛ الأبارتايد؛ المنح الدراسية
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تقويم التحصيل البدني و المهاري لاختبارات القبول في قسم التربية الرياضية للأعوام 2008-2012
بواسطة: العنزي، أحمد مؤيد حسين علي. مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 5، ع. 3 (2012)، ص ص. 346-362، 17ص.
الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التدريب الرياضي؛ التربية البدنية؛ القبول التربوي؛ علوم الرياضة
مقالات
تحديد مستويات معيارية للقوة الانفجارية و المميزة بالسرعة كمؤشر لقبول الطالبات في كلية التربية الرياضية جامعة ديالي
بواسطة: الخزرجي، حسام محمد هيدان. مجلة علوم الرياضة. مج. 4، ع. 2 (2012)، ص ص. 1-17، 17ص.
الموضوعات: التدريب؛ التعليم العالي؛ الطلاب؛ العراق؛ القبول التربوي
فصل كتاب الأمانة و الصالح العام
بواسطة: نوفاك، ريتشارد؛ جونسون، سوزان ويلر. التعليم العالي لخدمة الصالح العام : أصوات صدرت عن حركة وطنية. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2010؛ ص ص. 145-162، 18ص.
الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الخدمات الإنسانية؛ الصالح العام؛ هيئة التدريس
فصل كتاب إطار كلي شامل : عملية تحسين و ضبط للتعليم العالي
بواسطة: بيل، كاري ا.؛ كوبر، ماجي ا.؛ وارويك، جون ب.....[و آخرون]. الوصول إلى جامعة منتجة : استراتيجيات لإنقاص التكاليف و زيادة جودة التعليم. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2007؛ ص ص. 77-93، 17ص.
الموضوعات: التعليم العالي؛ التغيير التربوي؛ ضمان الجودة
فصل كتاب تخيل أنك تسأل الزبون : استخدام مسوحات الطلاب و الخريجين من أجل المسؤولية في التعليم العالي
بواسطة: كوه، جورج د.. تحقيق المسؤولية في التعليم العالي : التوازن بين المطالب العامة، و الأكاديمية و الخاصة بالسوق. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2006؛ ص ص. 223-255، 33ص.
الموضوعات: الإدارة؛ التعليم؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ سوق العمل
استطلاعات الرأي العام
تقرير ملخص لاستطلاع رأي بعنوان العنف الطلابي في الجامعات الأردنية
نفذ هذا الاستطلاع [مركز الرأي للدراسات بالأردن] ؛ وجمعت البيانات في الفترة من [25 تموز/يوليو 2010] إلى [26 آب/اغسطس 2010] باستخدام [استمارة] ؛ وصف العينة [طلبة الجامعات الحكومية, طلبة الجامعات الخاصة] ؛ حجم العينة [1500] ؛ الدولة التي نفذ فيها الاستطلاع [(الأردن)].
الموضوعات: الأنشطة الطلابية؛ الانتماء السياسي؛ التعليم العالي؛ الجنس؛ حرية الرأي
استطلاعات الرأي العام
استطلاع للرأي العام حول تشكيل حكومة الدكتور عبد الله النسور الثانية : النتائج الأولية : [عينة وطنية]
نفذ هذا الاستطلاع [مركز الدراسات الاستراتيجية بالجامعة الأردنية] في الفترة من [04 نيسان/ابريل 2013] إلى [09 نيسان/ابريل 2013] ؛ حجم العينة [1200] ؛ الدولة التي نفذ فيها الاستطلاع [(الأردن)].
الموضوعات: الأحوال الاقتصادية؛ التنمية المحلية؛ الجامعات؛ السياسة الحكومية؛ تقييم الأداء
البرامج الأكاديمية والتدريب
ماجستير المصارف الإسلامية
الجهة المسؤولة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية (عمان، الأردن). كلية المال و الأعمال. قسم المصارف الإسلامية
الموضوعات: الأسيتاميد؛ التعليم العالي؛ المصارف الإسلامية؛ جامعة العلوم الإسلامية العالمية
استطلاعات الرأي العام
استطلاع للرأي العام حول بعض القضايا الراهنة في الأردن : تموز يوليو 2013 : النتائج الأولية : [عينة قادة الرأي]
نفذ هذا الاستطلاع [مركز الدراسات الاستراتيجية بالجامعة الأردنية] في الفترة من [10 حزيران/يونيو 2013] إلى [15 حزيران/يونيو 2013] ؛ وصف العينة [عينة النخبة / القادة / قادة الرأي] ؛ حجم العينة [700] ؛ الدولة التي نفذ فيها الاستطلاع [(الأردن)].
الموضوعات: الرأي العام؛ القيادة؛ وسائل التواصل الاجتماعي
استطلاعات الرأي العام
استطلاع للرأي العام حول تشكيل حكومة المهندس علي أبو الراغب الجديدة، تموز 2003 : النتائج الأولية : [عينة قادة الرأي]
نفذ هذا الاستطلاع [مركز الدراسات الاستراتيجية بالجامعة الأردنية] في الفترة من [25 تموز/يوليو 2003] إلى [30 تموز/يوليو 2003] ؛ وجمعت البيانات في الفترة من [25 تموز/يوليو 2003] إلى [30 تموز/يوليو 2003] باستخدام [مقابلة شخصية الوجاهية, مقابلة هاتفية ] ؛ وصف العينة [عينة النخبة / القادة / قادة الرأي] ؛ حجم العينة [800] ؛ الدولة التي نفذ فيها الاستطلاع [(الأردن)].
الموضوعات: الأردن؛ الحكومة؛ القطاع العام؛ تقييم الأداء؛ رؤساء الوزارات
استطلاعات الرأي العام
استطلاع رأي حول خدمات الحكومة الإلكترونية : تقرير مقارن
نفذ هذا الاستطلاع [مركز استطلاع الرأي العام بمركز المعلومات و دعم اتخاذ القرار بمصر] ؛ وجمعت البيانات في الفترة من [01 نيسان/ابريل 2010] إلى [08 نيسان/ابريل 2010] باستخدام [مقابلة هاتفية ] ؛ وصف العينة [عينة وطنية, أعمارهم 18 سنة فأكثر] ؛ حجم العينة [1188] ؛ الدولة التي نفذ فيها الاستطلاع [(مصر)].
الموضوعات: استطلاعات الرأي العام؛ الإدارة العامة؛ الحكومة؛ السياسة الحكومية؛ مصر
مقالات
Estimation de la fonction de demande de monnaie en ِAlgérie: étude économétrique sur la période 1970-2019
By: Atmani, Anissa; Mwafaq, Nasir al-Din. Revue Economie et Finance. Vol. 7, no. 2 (2021), pp.280-291, 12 p.
Subjects: Algeria; Educational admission
مقالات
The impact of positive discipline implementation on academic achievement : a comparative study in two schools from different socioeconomic backgrounds in Cairo
By: Sharaf, Rasha Sad Abd al-Shafi. Journal of Research in Education and Psychology. Vol. 36, no. 3, p. 2 (Jul. 2021), pp.231-302, 72 p.
Subjects: Comparative education; Higher education; International schools; Public universities; Schools
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
The accuracy of predicting university students’ academic success
By: al-Ghamidi, Amani Khalaf Hamdan; al-Hutami, Abd al-Ghani Ali. Journal of Education and Psychology. No. 54 (Sep. 2016), pp.173-182, 10 p.
Subjects: Academic achievement; Educational admission; Higher education; Students; Universities
بيانات شخص
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
القرني، حواء بنت محمد بن علي
التخصص: الإدارة التربوية والأصول
عدد المقالات: 1
مؤشر هيرش: 1
الاهتمامات البحثية: التعليم العالي؛ الجامعات؛ السياسة التعليمية؛ الطلاب؛ القبول التربوي
بيانات شخص
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الطريري، عبد الرحمن بن سليمان
التخصص: العلوم التربوية
عدد المقالات: 3
مؤشر هيرش: 1
الاهتمامات البحثية: التحصيل الدراسي؛ التعليم الثانوي؛ الطلاب؛ القبول التربوي
بيانات شخص
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
ناجي، ماجد عبده قاسم
التخصص: المناهج والتدريس-القياس والتقويم
عدد المقالات: 2
مؤشر هيرش: 2
الاهتمامات البحثية: الطلاب؛ التفكير الناقد؛ المهارات؛ طرق التدريس؛ علم النفس التربوي
بيانات شخص
11
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
المنيع، عثمان محمد
التخصص: الإدارة التربوية والأصول
عدد المقالات: 8
مؤشر هيرش: 2
الاهتمامات البحثية: التعليم العالي؛ الطلاب؛ الجامعات؛ القبول التربوي؛ المدارس الثانوية
