دور المنهج الخفي في تنمية الوعي المهني لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: القرش، عمرو فاروق محمد محمود. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. ع. 71 (آذار 2020)، ص ص. 1-51، 51ص.
الموضوعات: التعليم؛ المدارس؛ المدارس الحكومية؛ المدارس الخاصة؛ المدارس الدولية