تقويم الأداء الإملائي لطلاب كلية المعلمين بتبوك في المملكة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: شاهر خالد سليمان؛ طلافحة، مروان علي؛ الحسين، أحمد جاسم. جرش : للبحوث و الدراسات. مج. 11، ع. 1 (2006)، ص ص. 153-176، 24ص.
الموضوعات: التهجئة؛ المعلمون الطلاب؛ تبوك (مدينة)؛ التقييم؛ اللغة العربية