التعليم والعلوم التربوية

بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

التعليم والعلوم التربوية

   (17401 - 17450 من 67225)
مقالات

فاعلية برنامج إلكتروني قائم على نموذج كيلر ARCS في تنمية الدافعية نحو مادة لغتي الجميلة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

بواسطة: الشمري، علي بن عيسى بن علي. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 4، ع. 6 (تموز 2020)، ص ص. 87-98، 12ص.

الموضوعات: الأداء؛ الإلكترونيات؛ الدوافع (علم النفس)؛ الطلاب؛ المدارس الابتدائية

مقالات

تقييم صعوبات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة

بواسطة: الزهراني، سلطان سعيد عبد الله. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 4، ع. 6 (تموز 2020)، ص ص. 137-157، 21ص.

الموضوعات: التعليم الابتدائي؛ الطلاب؛ المدارس الأساسية؛ المراقبة؛ صعوبات القراءة

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الكفايات المهنية لدى معلمي الطلاب الموهوبين

بواسطة: الفريح، نايف بن فهد. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 4، ع. 6 (تموز 2020)، ص ص. 111-135، 25ص.

الموضوعات: البرامج التعليمية؛ الطلاب؛ المعلمون؛ الموهوبون؛ تدريب المعلمين

مقالات

علاقة التعثر الدراسي بالدافعية للتعلم و إدارة الوقت و الكفاءة الذاتية لدى عينة من الطلاب المتعثرين دراسيا بجامعة نجران : دراسة تنبؤية

بواسطة: عبد الرازق، أسامة حسن جابر. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 4، ع. 6 (تموز 2020)، ص ص. 49-71، 23ص.

الموضوعات: التعليم؛ الجامعات؛ الدوافع (علم النفس)؛ الطلاب؛ جامعة نجران

مقالات

رؤية مقترحة لتطبيق مدخل الإدارة الذاتية بالمدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء تجربة الولايات المتحدة الأمريكية

بواسطة: الشمري، الأدهم بن خليفة بن دهام اللويش. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 4، ع. 6 (تموز 2020)، ص ص. 31-48، 18ص.

الموضوعات: إدارة الذات؛ السعودية؛ المدارس الثانوية؛ الولايات المتحدة الأمريكية

مقالات

مستوى تمكن طلاب كلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز من مهارات الاستماع الناقد

بواسطة: السبيعي، عبد الله بن محمد بن بدن. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 4، ع. 6 (تموز 2020)، ص ص. 11-29، 19ص.

الموضوعات: الاستماع؛ التعليم؛ الجامعات؛ الطلاب؛ جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز

مقالات

دور تمكين المرأة السعودية في تعزيز المسؤولية الإجتماعية في ضوء رؤية 2030

بواسطة: الهذلي، هدى مطر. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 547-584، 38ص.

الموضوعات: التمكين؛ السعودية؛ المرأة؛ المسؤولية الاجتماعية

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

واقع تطبيق الإشراف الإلكتروني لدى مشرفات التربويات في مدينة الرياض

بواسطة: المالك، منيرة عبد الله؛ الدويش، عبد العزيز بن سليمان بن عبد الرزاق. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 503-545، 43ص.

الموضوعات: الإشراف التربوي؛ التعلم الإلكتروني؛ الرياض؛ المشرفون التربويون

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

استخدام استراتيجية الرياضيات الواقعية لتنمية مستويات عمق المعرفة الرياضية و تحسين الرغبة في تعلم الرياضيات لدى طلاب المرحلة الإعدادية

بواسطة: عبد الملاك، مريم موسى متى. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 445-501، 57ص.

الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ الرياضيات؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ نقل المعرفة

مقالات

فعالية استخدام الكتاب الإلكتروني في تصويب التصورات الخطأ في البنية الرياضية و تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية

بواسطة: رسلان، محمد محمود حسن. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 371-443، 73ص.

الموضوعات: التعليم؛ الجامعات؛ الدوافع (علم النفس)؛ الطلاب؛ الكتب الإلكترونية

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

برنامج في تدريس البديع قائم على مدخل تحليل الخطاب لتنمية التذوق البلاغي و الإبداع اللغوي لطلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية

بواسطة: محمود، محمد فاروق حمدي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 323-370، 48ص.

الموضوعات: الجامعات؛ الصور البلاغية؛ الطلاب؛ اللغة العربية؛ تحليل الخطاب

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

واقع الاستيراد التربوي لتطبيق التوكاتسو بلس : دراسة نقدية لمشروع المدارس المصرية اليابانية

بواسطة: عمر، علاء محمد ربيع محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 245-321، 77ص.

الموضوعات: المدارس؛ المناهج؛ الواردات

مقالات

أثر دلالة المعنى لطرفي تدريج ليكرت و ترتيب المفردات في ضوء اتجاهها الموجب و السالب في الخصائص السيكومترية للمقياس النفسي و أداء الطلاب عليه و افتراضات التحليل الإحصائي لبياناته

بواسطة: عبد العزيز محمد حسب الله. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 153-244، 92ص.

الموضوعات: الإحصائيات؛ الطلاب؛ القياس النفسي؛ المدارس

مقالات

استراتيجية البيت الدائري في تدريس جماليات الخط العربي لتنمية الوعي الجمالي و بعض مهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب التربية الفنية

بواسطة: أحمد، أمنية محمد إبراهيم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 107-151، 45ص.

الموضوعات: التعليم؛ التفكير الإبداعي؛ الخط العربي؛ الفنون

مقالات

دور الشراكة المجتمعية في تعزيز الحوار بالمدارس الثانوية للبنات من جهة نظر المعلمات

بواسطة: الكليب، أمل بنت عبد الله بن راشد؛ العتيبي، بدر الدين جويعد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 51-105، 55ص.

الموضوعات: الحوار؛ المدارس الثانوية؛ المعلمات

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

دور الجامعات السعودية في تلبية احتياجات سوق العمل

بواسطة: العودة، إبتسام بنت عبد الكريم؛ العتيبي، بدر الدين جويعد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 1-50، 50ص.

الموضوعات: الجامعات؛ السعودية؛ سوق العمل

مقالات

اتخاذ القرارات في الأسرة السعودية في ضوء المتغيرات الاجتماعية و الاقتصادية للمرأة العاملة

بواسطة: آل سعد، وفاء بنت حمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 551-596، 46ص.

الموضوعات: اتخاذ القرارات؛ التغير الاجتماعي؛ السعودية؛ المرأة العاملة

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

اتجاهات الشباب و الفتيات نحو الترفيه في المجتمع السعودي في ضوء رؤية 2030

بواسطة: الكناني، إيمان بنت أحمد بن إبراهيم؛ الخمشي، جواهر بنت صالح بن عيادة. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 493-549، 57ص.

الموضوعات: الترفيه؛ السعودية؛ الشباب؛ المجتمع

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية المدخل التفاوضي في تدريس البلاغة لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية الواقعية و أبعاد الذات الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية

بواسطة: إسماعيل، عبد الرحيم فتحي محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 423-491، 69ص.

الموضوعات: البلاغة؛ الطلاب؛ الكتابة الإبداعية؛ اللغة العربية؛ المدارس الثانوية

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

رؤية مستقبلية لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة مدينة السادات

بواسطة: الحرون، منى محمد السيد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 361-422، 62ص.

الموضوعات: التخطيط الاستراتيجي؛ مصر؛ هيئة التدريس

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

القيادة الريادية و المسؤلية الاجتماعية بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان

بواسطة: صلاح الدين، نسرين صالح محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 281-359، 79ص.

الموضوعات: التعليم الثانوي؛ القيادة؛ المشاريع الريادية؛ سلطنة عمان

مقالات

العلاقة بين الانتماء للجماعة و الالتزام بالمعايير الاجتماعية لدى طلاب و طالبات جامعة الطائف

بواسطة: المالكي، عطية محمد راجح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 243-280، 38ص.

الموضوعات: الجامعات؛ الطلاب؛ المعايير الاجتماعية؛ الهوية الثقافية؛ جامعة الطائف

مقالات

مدى إسهام القطاع الخاص في الاستثمار في التعليم الجامعي في المملكة العربية السعودية لتحقيق رؤية 2030

بواسطة: السبيعي، قماشة بنت محمد بن راشد؛ الأحمري، عبد الله بن عازب. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 187-242، 56ص.

الموضوعات: الاستثمارات؛ التعليم العالي؛ السعودية؛ القطاع الخاص؛ علم الاجتماع

مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

معوقات البحث النوعي في مجال أصول التربية من وجهة نظر مجموعة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية و سبل التغلب عليها

بواسطة: ثناء هاشم محمود. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 121-186، 66ص.

الموضوعات: التحليل النوعي؛ الجامعات؛ مصر؛ هيئة التدريس

مقالات

تقييم درجة توافر متطلبات البيئة الجامعية المحفزة للابتكار و ريادة الأعمال من وجهه نظر طلاب الدراسات العليا

بواسطة: زمزمي، عبد الرحمن بن معتوق بن عبد الرحمن. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 85-119، 35ص.

الموضوعات: 13؛ 14؛ الابتكارات العلمية؛ البيئة الجامعية؛ الدرجات العلمية

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر نمطي التعلم المعكوس (الاستقصاء-تدريس الأقران)‎ في اكتساب و استخدام معلمي العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا لمهارات تنفيذ التدريس و زيادة متعتهم للتعلم

بواسطة: خليل، الزهراء خليل أبو بكر. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 1-84، 84ص.

الموضوعات: التدريس؛ التعليم؛ التعليم المقلوب؛ العلوم

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الفروق في اليقظة العقلية و التفكير التأملي لدى مرتفعي و منخفضي القابلية للاستهواء في ضوء التخصص و النوع بين طلاب كلية التربية بالسادات

بواسطة: نصار، عصام جمعة. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 5 (تموز 2020)، ص ص. 709-782، 74ص.

الموضوعات: التخصصات الأكاديمية؛ الجامعات؛ الطلاب؛ اليقظة الكاملة (علم النفس)

مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر أنماط تقديم الانفوجرافيك التعليمي (الثابت المتحرك التفاعلي)‎ على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية لدى طلاب المرحلة الثانوية و اتجاهاتهم نحوها

بواسطة: خليفة، علي عبد الرحمن محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 5 (تموز 2020)، ص ص. 501-584، 84ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الثانوية؛ المواطنة الرقمية؛ طرق التدريس؛ مخططات المعلومات البيانية

مقالات

تطوير كتب القراءة للمرحلة الاعدادية في ضوء مهارات القرن الواحد و العشرين لتنمية التنور القرائي و ميول التلاميذ القرائية

بواسطة: السويفي، وائل صلاح محمد سيد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 5 (تموز 2020)، ص ص. 585-626، 42ص.

الموضوعات: الاهتمام (علم النفس)؛ القراءة؛ القرن الحادي و العشرون؛ المدارس الإعدادية

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مستوى الوعي بالذات فيما يتعلق بالمخدرات الرقمية لدى الشباب و دور الجامعة المقترح في مواجهتها

بواسطة: الصادق، عادل محمد؛ شيرين حسن محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 5 (تموز 2020)، ص ص. 315-371، 57ص.

الموضوعات: الجامعات؛ الشباب؛ المخدرات الرقمية؛ الوعي

مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

اليقظة العقلية كمتغير وسيط في العلاقة بين مستوى الطموح و قلق المستقبل لدى طلاب الجامعة

بواسطة: رزق، عزة حسن محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 5 (تموز 2020)، ص ص. 373-500، 128ص.

الموضوعات: الجامعات؛ الطلاب؛ الطموح؛ اليقظة الكاملة (علم النفس)

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

التنمية المهنية الذاتية لمعلمي التعليم الأساسي بمصر على ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة : تصور مقترح

بواسطة: نجلاء محمد حامد؛ زيدان، أسماء مراد صالح مراد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 5 (تموز 2020)، ص ص. 213-314، 102ص.

الموضوعات: اقتصاد المعرفة؛ التطوير الوظيفي؛ التعليم الأساسي؛ مصر

مقالات

تقييم محتوى كتب العلوم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء أطر تقييم مشروع دراسة الاتجاهات الدولية في الرياضيات و العلوم ( TIMSS 2019)‎

بواسطة: البادري، أحمد بن حميد بن محمد؛ مختار، إيهاب أحمد محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 5 (تموز 2020)، ص ص. 627-708، 82ص.

الموضوعات: التعليم الأساسي؛ تحليل المضمون؛ سلطنة عمان

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تصور مقترح لتطوير الأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بجامعة أسيوط في ضوء مدخل قيادة المحيط الأزرق

بواسطة: محمد، ثابت حمدي ثابت. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 5 (تموز 2020)، ص ص. 145-211، 67ص.

الموضوعات: الأكاديميون؛ القيادة؛ تطوير الأداء؛ جامعة أسيوط

مقالات

برنامج مقترح في المنطق الإسلامي لتنمية مهارات الجدل الحجاجي و الوعي بالهوية لدى الطالب معلم الفلسفة بكلية التربية

بواسطة: عبد المجيد، عبد الله إبراهيم يوسف؛ أبو نعمة، هناء حلمي عبد الحميد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 14، ع. 5 (تموز 2020)، ص ص. 1-144، 144ص.

الموضوعات: الإسلام؛ الحجاج (البلاغة)؛ الفلسفة؛ المنطق

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

النمطية المنهجية في الرسائل الجامعية : دراسة مطبقة على عينة من رسائل الدكتوراه بجامعتي الملك سعود و الأمام محمد بن سعود الإسلامية

بواسطة: القحطاني، راوية بنت أحمد؛ الضحيان، سعود بن ضحيان. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. ع. 20، ج. 2 (2020)، ص ص. 437-451، 15ص.

الموضوعات: البحث؛ الرسائل الجامعية؛ المنهجية؛ جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية؛ مناهج البحث

مقالات
8
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

متطلبات توظيف المنصات الرقمية في التعليم كما يدركها أعضاء هيئة التدريس و الطلاب : دراسة مطبقة على جامعة الفيوم

بواسطة: أبو خريص، هاني جودة مصباح. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. ع. 20، ج. 2 (2020)، ص ص. 435-507، 73ص.

الموضوعات: التوظيف؛ الطلاب؛ الكفاءات المهنية؛ المنصات الرقمية؛ جامعة الفيوم

مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

واقع توظيف النظرية التفاعلية لتحسين مخرجات التعليم عن بعد لمقررات خدمة الجماعة في ظل جائحة كورونا

بواسطة: جمعة، حنان عشري عبد الحفيظ محمد. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. ع. 20، ج. 2 (2020)، ص ص. 59-94، 36ص.

الموضوعات: التعليم عن بعد؛ التوظيف؛ المخرجات التعليمية؛ فيروس كورونا

مقالات

مشكلات جودة الإشراف على الرسائل العلمية لطلاب الدراسات العليا بقسم العمل مع الجماعات

بواسطة: قنديل، محمد محمد بسيوني. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. ع. 20، ج. 1 (2020)، ص ص. 643-677، 35ص.

الموضوعات: 13؛ 14؛ الرسائل الجامعية؛ الطلاب؛ ضبط الجودة

مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

استراتيجية مقترحة للتعلم الإلكتروني بالاكتشاف مع جماعات التدريب الميداني من منظور طريقة العمل مع الجماعات

بواسطة: محمد، رشا عبد التواب عبد الفتاح. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. ع. 20، ج. 1 (2020)، ص ص. 431-476، 46ص.

الموضوعات: التدريب؛ التعلم الإلكتروني؛ الجامعات؛ الخدمات الإنسانية؛ الكليات

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية و دوره في تفعيل المشاركة المجتمعية لدى الطلاب وفقا لرؤية مصر 2030

بواسطة: حامد، فضل محمد أحمد. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. ع. 20، ج. 1 (2020)، ص ص. 163-189، 27ص.

الموضوعات: التدريب؛ التدريب العملي؛ الخدمات الإنسانية؛ الطلاب؛ المشاركة المجتمعية

مقالات

توظيف المقدمات و الفواصل الموسيقية في بعض أغاني نجاة الصغيرة للاستفادة منها في تدريس تذوق الموسيقي العربية

بواسطة: علي، آلاء مصطفى محمد. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. مج. 6، ع. 29 (تموز 2020)، ص ص. 711-739، 29ص.

الموضوعات: التعلم؛ التعليم؛ الموسيقى؛ الموسيقى العربية

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعالية برنامج مقترح في التربية الإعلامية باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية الوعي بمفاهيم المواطنة الرقمية لدى أخصائي الإعلام التربوي : دراسة شبه تجريبية

بواسطة: محمود، هاني نادي عبد المقصود. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. مج. 6، ع. 29 (تموز 2020)، ص ص. 661-710، 50ص.

الموضوعات: المعلومات التربوية؛ المنيا؛ المواطنة الرقمية؛ مواقع التواصل الاجتماعي

مقالات

رؤية جديدة لفن الإبرو (الترخيم)‎ لإثراء القيم الجمالية لملابس الأطفال و مكملاتها لخدمة المشروعات الصغيرة

بواسطة: حجازي، سوزان السيد أحمد؛ مدين، فاطمة السعيد مصطفى. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. مج. 6، ع. 29 (تموز 2020)، ص ص. 517-555، 39ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الجوانب الجمالية؛ الشركات الصغيرة؛ المشاريع الصغيرة؛ الملابس

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

إعادة تدوير ربطات العنق غير المسايرة للموضة في عمل بعض القطع الملبسية و المكملات

بواسطة: هيكل، رانيا حسني يوسف؛ أبو السعود، إيمان رأفت فريد. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. مج. 6، ع. 29 (تموز 2020)، ص ص. 401-440، 40ص.

الموضوعات: الأزياء؛ الرجال؛ تصميم الأزياء

مقالات

الاستفادة من تكنولوجيا النانو لتحسين الأداء الوظيفي للأقمشة القطنية

بواسطة: عبد الله، عزة أحمد محمد. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. مج. 6، ع. 29 (تموز 2020)، ص ص. 361-399، 39ص.

الموضوعات: الأقمشة القطنية؛ تكنولوجيا النانو

مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

برنامج تدريبي تثقيفي من خلال مواقع التواصل الاجتماعي لتنفيذ كمامات قماشية بالمواصفات القياسية في المنزل لمواجهة جائحة الكورونا

بواسطة: سرحان، عزة عبد العليم. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. مج. 6، ع. 29 (تموز 2020)، ص ص. 313-359، 47ص.

الموضوعات: البرامج التعليمية؛ تصميم الأزياء؛ فيروس كورونا؛ مواقع التواصل الاجتماعي

مقالات

تحسين بعض الخواص الوظيفية و مقاومة الأشعة البنفسجية للأقمشة العسكرية باستخدام نانو البنتونايت

بواسطة: محمود عبد الحليم عبد الجواد؛ السيد، سكينة أمين محمود. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. مج. 6، ع. 29 (تموز 2020)، ص ص. 291-311، 21ص.

الموضوعات: الأقمشة القطنية؛ البنية النانوية؛ الزي العسكري

مقالات

برنامج تدريبي متعدد الوسائط لتنمية معارف و ممارسات القائمين علي رعاية المسنين مرضى السكرى الجالسين على كراسي متحركة بأساليب الرعاية المتكاملة

بواسطة: حجازي، عبير ياسين أحمد إبراهيم. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. مج. 6، ع. 29 (تموز 2020)، ص ص. 153-226، 74ص.

الموضوعات: الإسكندرية؛ البرامج التعليمية؛ الرعاية؛ المسنون؛ مرض السكري

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تأثير بعض الأساليب التنفيذية للحياكة على خواص و أداء الحياكة لبعض الأقمشة المبردية المنتجة من الألياف فائقة الدقة

بواسطة: سالم، عزة محمد سالم الحاج؛ الهنداوي، عادل جمال الدين؛ سويلم، أسماء سامي عبد العاطي. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. مج. 6، ع. 29 (تموز 2020)، ص ص. 93-152، 60ص.

الموضوعات: الحياكة؛ المنسوجات

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.