نتائج البحث

بواسطة: القزعة، محمد السعيد عبد الشفيع. مجلة الدراسات الفقهية و القانونية. ع. 12 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 246-287، 42ص.

بواسطة: عطية، محمد يحيى أحمد. مجلة الدراسات الفقهية و القانونية. ع. 12 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 288-337، 50ص.

بواسطة: الدليجم، مشعل عبد الله علي؛ نجلاء نجم عبد الله. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 93-119، 27ص.

بواسطة: غزوان صالح حسن؛ غانم محمد عبد الله. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 121-144، 24ص.

بواسطة: حفيدي، وريا؛ رستمي، سهيلا. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 145-168، 24ص.

بواسطة: مروة معاذ كامل؛ عبد علي صالح. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 169-188، 20ص.

بواسطة: الصفاوي، سيف شكر مصطفى. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 189-222، 34ص.

بواسطة: نوزاد سالم حسن؛ جودت أنور مجيد. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 223-251، 29ص.

بواسطة: المعماري، أحمد مرعي حسن. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 253-280، 28ص.

بواسطة: فراس سعدون فاضل؛ خالد محمود عواد. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 281-302، 22ص.

بواسطة: النعيمي، أحمد حميد سعيد؛ سرى عبد الواحد هاشم. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 303-336، 34ص.

بواسطة: الحمداني، رشيد محمود رشيد يعقوب. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 337-355، 19ص.

بواسطة: الصميدعي، صباح محمد جاسم. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 357-382، 26ص.

بواسطة: المولى، صفوان تاج الدين علي؛ قاصد، سيف الله يحيى. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 383-408، 26ص.

بواسطة: الدباغ، إيمان عبد الحميد محمد؛ على عماد الدين خليل. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 409-433، 25ص.

بواسطة: منى زيدان ذياب. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 435-446، 12ص.

بواسطة: سالم نجم عبد الله؛ أمين، آمنة عبد الهادي محمد. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 447-462، 16ص.

بواسطة: خضر، ناطق خضر. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 463-478، 16ص.

بواسطة: المولى، زياد عبد الإله عبد الرزاق؛ سارة موفق حسين. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 479-495، 17ص.

بواسطة: تحسين عبد أحمد. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 497-512، 16ص.

بواسطة: المولى، أزهر عثمان ذنون. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 513-536، 24ص.

بواسطة: الوتار، أسماء وليد؛ آمنة رعد إبراهيم. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 537-552، 16ص.

بواسطة: أبو نعمة، ميساء عيسى خليل. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-15، 15ص.

بواسطة: أيوب موسى عليان؛ أبو سرحان، لبنى موسى. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 16-34، 19ص.

بواسطة: دامو، نداء ماهر؛ محمد عدنان زيد؛ هلال، سبأ خالد. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 35-43، 9ص.

بواسطة: توم، ميسون صالح. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 44-59، 16ص.

بواسطة: عامر، خلود حمدان أحمد؛ زيادة، سهى محمود صالح؛ خصيب، نجلاء سعيد سليمان. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 60-88، 29ص.

بواسطة: عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-23، 23ص.

الموضوعات: الطلبة؛ المعوقون؛ التربية الخاصة؛ القرن الحادي و العشرون؛ بناء القدرات

بواسطة: سالم، سري محمد رشدي. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-45، 45ص.

الموضوعات: التعليم عن بعد؛ الطلبة؛ جائحة كورونا؛ السعودية؛ الصم

بواسطة: الصمادي، أسامة يوسف. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 24-60، 37ص.

الموضوعات: الإعاقة الذهنية؛ التعليم الإلكتروني؛ السعودية؛ الطلبة؛ المعلمون

بواسطة: الببلاوي، إيهاب عبد العزيز؛ عاشور، إيمان محمد عيسى عبد الحميد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 46-98، 53ص.

الموضوعات: الأطفال؛ صعوبات التعلم؛ مهارات القراءة

بواسطة: الكاشف، إيمان فؤاد محمد؛ سليمان، الزهراء إبراهيم عبد الحليم. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 61-116، 56ص.

الموضوعات: اضطرابات اللغة؛ الأطفال؛ القياس النفسي؛ الوظائف التنفيذية

بواسطة: العثيم، سليمان بن صالح. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 99-153، 55ص.

الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ القصيم؛ رياض الأطفال؛ السعودية؛ الطلبة

بواسطة: خليل، نجوى شعبان محمد؛ عبد الرحمن، سعيد عبد الرحمن محمد؛ محمد، أية محمد شعراوي. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 117-143، 27ص.

الموضوعات: اضطرابات اللغة؛ القياس النفسي؛ الأطفال؛ مصر

بواسطة: عوض، حسام السيد محمد؛ حسين، علي عبد المنعم محمد؛ إيمان سمير خميس. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 144-187، 44ص.

الموضوعات: الإعاقة الذهنية؛ الطلبة؛ الكفاءات المهنية؛ المعلمون؛ مصر

بواسطة: عسران، كريم منصور محمد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 154-226، 73ص.

الموضوعات: التكامل الحسي؛ اضطرابات طيف التوحد؛ الأطفال؛ الانتباه؛ التفاعل الاجتماعي

بواسطة: فراج، شيرين حلمي محمد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 188-231، 44ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الإسماعيلية (مدينة)؛ مدارس التربية الخاصة؛ البرامج التعليمية؛ مصر

بواسطة: بيومي، آمال إبراهيم عبد العزيز؛ خطاب، دعاء محمد حسن؛ شومان، محمد شوقي عبد الواحد السيد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 232-277، 46ص.

الموضوعات: اضطرابات اللغة؛ الانتباه؛ رياض الأطفال؛ فنون اللغة؛ اضطرابات النمو

بواسطة: الأشرم، رضا إبراهيم محمد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 227-282، 56ص.

الموضوعات: التربية الخاصة؛ المعلمون؛ مصر؛ البرامج الإرشادية؛ الراحه النفسية

بواسطة: أحمد، ياسر عبد الحميد محمود. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 278-349، 72ص.

الموضوعات: صعوبات التعلم؛ مهارات القراءة؛ إدارة الذات؛ الأطفال؛ التعليم المقلوب

بواسطة: بركة، محمد علي سعد؛ الببلاوي، إيهاب عبد العزيز؛ خضر، مصطفى محمد رفاعي. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 283-325، 43ص.

الموضوعات: الحبسة؛ الشلل الدماغي؛ القياس النفسي؛ مصر

بواسطة: رزق، عزة حسن محمد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 326-455، 130ص.

الموضوعات: المراهقون؛ اللامفرداتية؛ المكفوفون؛ صورة الجسد؛ مصر

بواسطة: محمد، سحر محمد أبو راضي. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-93، 93ص.

الموضوعات: ريادة الأعمال؛ القليوبية؛ المدارس الابتدائية؛ المدارس الحكومية؛ مصر

بواسطة: سعد، معتز السيد محمد السيد؛ فاروق السيد عثمان؛ الفقي، آمال إبراهيم عبد العزيز. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 94-121، 28ص.

الموضوعات: الطلبة؛ القياس النفسي؛ الجوانب النفسية؛ المثابرة؛ المدارس الابتدائية

بواسطة: حماد، أسماء عبد العزيز الطاهر محمد؛ الرفاعي، عبد الملك طه عبد الرحمن؛ هنداوي، عماد محمد يحيى. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 122-151، 30ص.

الموضوعات: التعليم الثانوي؛ الطلبة؛ الفيزياء؛ المفاهيم العلمية؛ طرق التدريس

بواسطة: حماد، أسماء عبد العزيز الطاهر محمد؛ الرفاعي، عبد الملك طه عبد الرحمن؛ هنداوي، عماد محمد يحيى. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 152-184، 33ص.

الموضوعات: التحصيل العلمي؛ التعليم الثانوي؛ الطلبة؛ الفيزياء؛ طرق التدريس

بواسطة: السيد، أمينة عبد العزيز فهمي؛ رمضان، أحمد ثابت فضل؛ السحيمي، علياء رجب محمد. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 185-211، 27ص.

الموضوعات: القياس النفسي؛ النمو المعرفي؛ الطلبة؛ جامعة مدينة السادات؛ مصر

بواسطة: السيد، أمينة عبد العزيز فهمي؛ رمضان، أحمد ثابت فضل؛ السحيمي، علياء رجب محمد. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 212-241، 30ص.

الموضوعات: التفكير؛ الطلبة؛ العقل؛ المرونة النفسية؛ مصر

بواسطة: أبو زيد، دعاء محمد علي؛ عبد الهادي السيد عبده؛ فاروق السيد عثمان. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 242-268، 27ص.

الموضوعات: الأنماط المعرفية؛ التسويف؛ الجامعات؛ الجوانب النفسية؛ الطلبة

بواسطة: أبو زيد، دعاء محمد علي؛ عبد الهادي السيد عبده؛ فاروق السيد عثمان. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 269-295، 27ص.

الموضوعات: التسويف؛ الجامعات؛ الطلبة؛ علم النفس الإنفعالي