بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (28851 - 28900 من 1068922)
مقالات

تعيين الأوليوروبين في مستخلص ورق الزيتون بالنزع الفولطا أمبيري التفاضلي بإإلكترود قلم الرصاص المعدل كهركيميائيا

بواسطة: كلاوي، حسن؛ المصري، أيمن؛ بعيون، عبير. مجلة جامعة دمشق للعلوم الأساسية. مج. 38، ع. 2 (2022)، ص ص. 159-176، 18ص.

مقالات

دراسة بيوستراتيغرافية و باليو-إيكولوجية لرسوبات الكونياسيان-السانتونيان و الكامبانيان باستخدام مستحاثات النانوفوسيل في سلسلة الجبال التدمرية الجنوبية، سورية

بواسطة: عبود، لمى؛ معلولة، كايد؛ يزبك، محمد خالد. مجلة جامعة دمشق للعلوم الأساسية. مج. 38، ع. 2 (2022)، ص ص. 93-137، 45ص.

مقالات

خصائص الاستجابة الزلزالية لمواقع محطات الشبكة الوطنية للرصد الزلزالي باستخدام طريقة النسبة الطيفية للمركبات الأفقية إلى الشاقولية (HVSR)‎

بواسطة: قرمش، هبة؛ محمد داود؛ رائد أحمد. مجلة جامعة دمشق للعلوم الأساسية. مج. 38، ع. 2 (2022)، ص ص. 43-69، 27ص.

مقالات

مدى تلبية خريجي الكليات التطبيقية بجامعة التقنية و العلوم التطبيقية لإحتياجات سوق العمل وفق الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 في سلطنة عُمان

بواسطة: الكندية، لطيفة بنت عبد الله؛ العبري، أحمد بن عبد الله بن محمد؛ الذهلي، ربيع بن المر بن علي. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 638-651، 14ص.

مقالات

مستقبل التعليم بالمملكة العربية السعودية في ظل تحولات الذكاء الاصطناعي

بواسطة: بارعيدة، إيمان سالم أحمد؛ الصانع، زهراء محمد. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 623-638، 16ص.

مقالات

واقع الصمت التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم وعلاقته ببعض المتغيرات

بواسطة: الضويان، حصة عبد المحسن محمد؛ السعيد، هديل عبد الله. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 600-623، 24ص.

مقالات

واقع الضغوط النفسية الناتجة عن جائحة كورونا و علاقتها ببعض المتغيرات لدى معلمي المرحلة الأساسية في مدارس غرب نابلس من وجهة نظرهم

بواسطة: نذير أحمد عبد ربه؛ أبو غربية، مرام سعدي؛ حجازي، جولتان حسن. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 573-589، 17ص.

مقالات

فاعلية المدخل الوظيفي في تمنية المهارات النحوية و الصرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة صنعاء

بواسطة: الجويد، صفاء علي صالح؛ أحمد حسان غالب. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 9، ع. 56 (حزيران 2022)، ص ص. 141-176، 36ص.

مقالات

أثر استراتيجية التمثيل الجزيئي في تنمية التفكير البصري لدى طالبات الصف الثاني ثانوي في مادة الكيمياء

بواسطة: محمد، سارة فضل. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 9، ع. 56 (حزيران 2022)، ص ص. 118-140، 23ص.

مقالات

المسؤولية الإجتماعية و علاقتها بالصورة الذهنية : دراسة ميدانية في شركات الهاتف النقال بالجمهورية اليمنية

بواسطة: المخلافي، عبد العزيز محمد أحمد؛ الخليدي، محمد مصطقى. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 9، ع. 56 (حزيران 2022)، ص ص. 83-117، 35ص.

مقالات

تحليل مؤشرات أداء بعض منغيرات الإقتصاد الكلي في اليمن : دراسة تحليلية قياسية للفترة (2011-2019)‎

بواسطة: القطابري، محمد ضيف الله علي. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 9، ع. 56 (حزيران 2022)، ص ص. 38-81، 44ص.

مقالات

الفرق بين الفتوى و القضاء في السنة النبوية : دراسة فقهية تطبيقية

بواسطة: شربه، ماجد بن بلال. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 9، ع. 56 (حزيران 2022)، ص ص. 6-37، 32ص.

مقالات

أثر التعلم عن بعد في المشاركة الصفية لدى طلبة الصفين السابع و التاسع

بواسطة: ارشيدات، فاطمة عبد الله. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 651-672، 22ص.

مقالات

أثر جائحة كورونا على الطلبة ذوي الهمم من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة في المملكة الأردنية الهاشمية

بواسطة: الجرايدة، مخلد يوسف ارشيد. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 589-600، 12ص.

مقالات

مستوى قلق الامتحانات الإلكترونية لدى طلبة جامعة فلسطين التقنية "خضوري" و سبل التغلب عليها

بواسطة: طنبوز، بشار إبراهيم؛ جلاد، سهى أسعد إبراهيم. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 554-573، 20ص.

مقالات

واقع استخدام الشبكات الاجتماعية في التعليم لدى طالبات الدراسات العليا في جامعة الملك سعود

بواسطة: الموسى، رائدة سعد؛ السعدني، محمد عبد الرحمن خليل. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 531-554، 24ص.

مقالات

مساهمة الحساسية الإنفعالية في تقبل الذات لدى المعلمات المتزوجات في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان

بواسطة: القصابي، خليفة بن أحمد بن حميد؛ المحرزية، حفصة بنت حمود بن ناصر. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 517-531، 15ص.

مقالات

معوقات تطبيق القيادة الرقمية من وجهة نظر مديرات المرحلة الثانوية في لواء قصبة إربد

بواسطة: أحمد، نوال أسعد لافي. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 497-517، 21ص.

مقالات

الخصائص السيكومترية لإختبار تحصيلي محكي المرجع في الرياضيات للصف الأول متوسط

بواسطة: الزهراني، عبد الله أحمد مجحود. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 475-497، 23ص.

مقالات

المجابهة الوقائية و التعافي النفسي لدى طلبة الجامعة في ظل وباء كورونا

بواسطة: الجبوري، جلال عبد زيد. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 568-603، 36ص.

مقالات

الآثار النفسية و الاجتماعية لدى طفل الروضة في ظل جائحة كورونا

بواسطة: رحاب حسين علي. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 554-567، 14ص.

مقالات

أثر إستراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

بواسطة: البهادلي، أسامة جاسم محمد. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 535-553، 19ص.

مقالات

أثر إستراتيجية المحققون الصغار في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

بواسطة: منى زهير حسين. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 513-534، 22ص.

مقالات

التعليم الإلكتروني ضرورة أم حاجة ؟

بواسطة: وسن عباس جاسم. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 507-512، 6ص.

مقالات

اتجاهات طلبة قسم التاريخ نحو استعمال منصات التعليم الإلكتروني في ظل التعليم الرقمي من وجهة نظرهم

بواسطة: الواجدي، حسنين عدنان مرتضى. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 479-506، 28ص.

مقالات

الوعي الديني و علاقته بالتوافق الاجتماعي لدى طلبة قسم علوم القران و التربية الإسلامية-كلية التربية للعلوم الإنسانية

بواسطة: الصفاوي، أزهار طلال حامد عزيز. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 449-478، 30ص.

مقالات

أثر إستراتيجية (D.K.W.D.L.S)‎ المطورة في الفهم القرائي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية (المطالعة)‎

بواسطة: ذرغام جبار حمود. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 431-448، 18ص.

مقالات

العولمة و تأثيرها على البنية الاجتماعية للشباب في المرحلة الحالية : بحث في الانثروبولوجيا الاجتماعية

بواسطة: عطية، علي حسين حطيم. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 417-430، 14ص.

مقالات

مستوى الكفايات التعليمية عند معلمات رياض الأطفال (الحكومية-و الأهلية)‎ : دراسة مقارنة

بواسطة: ثجيل، ليلى نجم. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 399-416، 18ص.

مقالات

التكيف الاكاديمي و علاقته بحساسية العدالة لدى طلبة الجامعة

بواسطة: خديجة حسين سلمان. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 373-398، 26ص.

مقالات

مواصفات المعلم الناجح في الألفية الثالثة

بواسطة: الوائلي، عباس لفتة حسن. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 367-372، 6ص.

مقالات

تحليل محتوى الكيمياء للصف الخامس العلمي الأحيائي في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي

بواسطة: الحيدري، محمد رحيم حافظ؛ المالكي، جواد كاظم فهد. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 342-368، 27ص.

مقالات

إدمان الإنترنت و علاقته بالمشكلات المعرفية و الانفعالية و سبل معالجتها من وجهة نظر مدرسي المرحلة الثانوية في بغداد للعام الدراسي (2018-2019)‎

بواسطة: الرواف، آلاء سعد لطيف كريم. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 318-341، 24ص.

مقالات

فاعلية توظيف مهارات التفكير المحورية في تحصيل مادة التاريخ و تنمية التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الرابع الأدبي

بواسطة: فلاح حسن كاظم. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 285-317، 33ص.

مقالات

اتجاهات طلبة الجامعة نحو الإساءة الجسدية للأطفال

بواسطة: حيدر فاضل حسن. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 271-284، 14ص.

مقالات

أثر إستراتيجية المساجلة الحلقية في تحصيل مادة الجغرافية لدى طلاب الصف الرابع الأدبي

بواسطة: العبادي، مرتضى حميد شلاكة. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 249-270، 22ص.

مقالات

أثر التقنيات التربوية في تحصيل طلاب المرحلة الإعدادية في مادة قواعد اللغة العربية و تنمية ميولهم نحو المادة

بواسطة: القيسي، هدى محمد سلمان. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 235-248، 14ص.

مقالات

مشكلات المراهقة لدى طلبة المرحلة المتوسطة و الثانوية و علاقتها ببعض المتغيرات

بواسطة: الموسوي، رغد إبراهيم عباس. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 204-234، 31ص.

مقالات

قلق الامتحان و علاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية-المقداد-جامعة ديالى من وجهة نظرهم

بواسطة: رميض، أحمد خضير؛ شاهين سهام عبد الرزاق. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 170-203، 34ص.

مقالات

البنية العاملية لمقياس التفكير المستقيم لدى طلبة الجامعة

بواسطة: آمال إسماعيل حسين. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 152-169، 18ص.

مقالات

صعوبات تدني مستوى القراءة لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر المعلمين و المعلمات

بواسطة: رياض حسين علي؛ النعيمي، فتحي حمدي لطيف. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 114-151، 38ص.

مقالات

أثر برنامج تربوي مقترح قائم على أنموذج نافذة (جوهاري)‎ Johari Window في تنمية التواصل مع الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الموصل

بواسطة: فضيلة عرفات محمد؛ صالح، منال محمد رشيد. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 90-113، 24ص.

مقالات

أثر إستراتيجيتين من إستراتيجيات التعلم النشط في اكتساب بعض المهارات اللغوية و تنمية المهارات الحياتية لدى أطفال الروضة

بواسطة: الجبوري، فتحي طه مشعل؛ بان أنور عبد القادر. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 68-89، 22ص.

مقالات

ما وراء الذاكرة و علاقتها بالشخصية الصبورة لطالبات قسم رياض الأطفال

بواسطة: الوائلي، جميلة رحيم عبد. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 36-67، 32ص.

مقالات

أطفال الشوارع واقع ملموس و حلول جذرية

بواسطة: العزاوي، حسن علي فرحان؛ جعفر، محمد علي لطيف. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 20-35، 16ص.

مقالات

المنهاج و تعليم التفكير : رؤية تطبيقية

بواسطة: سكر، حيدر كريم. نسق. مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 1-19، 19ص.

مقالات

تفويض الصلاحيات و علاقته بالإبداع الإداري لعمداء الكليات في جامعة بغداد من وجهة نظر رؤوساء الأقسام

بواسطة: محمد أحمد صالح. نسق. مج. 34، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 145-171، 27ص.

مقالات

أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في تنيو التفكير الحاذق لدى طلاب الصف الرابع الاعدادي في مادة الاجتماعيات

بواسطة: العجيلي، أسعد حمود عبد الله خلف. نسق. مج. 34، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 125-144، 20ص.

مقالات

قيم التسامح و دورها في بناء الإنسان : المجتمع البغدادي أنموذجا

بواسطة: الجمالي، خمائل شاكر. نسق. مج. 34، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 108-124، 17ص.

مقالات

الضغوط النفسية لدى الممارسين الصحيين في ضوء جائحة كورونا بالمدينة المنورة

بواسطة: العوفي، منى بنت عاتق بن سلامة؛ كردي، ساندي فاروق. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 26 (حزيران 2022)، ص ص. 147-170، 24ص.

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.