بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (51 - 100 من 154)
مقالات

إمكانية استخدام الكتب الرقمية في أنظمة التعليم في الوطن العربي مع التطبيق على أنظمة التحكم الميكانيكي

بواسطة: صايل محمد فياض. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 4، ع. 11 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 139-159، 21ص.

الموضوعات: التعليم؛ العالم العربي؛ الكتب الإلكترونية؛ طرق التدريس

مقالات

العوامل الميسرة و المعيقة لقبول الكتاب التفاعلي في البيئة السعودية

بواسطة: العنزي، عابدة جمعان بن عواد. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 4، ع. 11 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 85-94، 10ص.

الموضوعات: البيئة؛ التعلم التفاعلي؛ السعودية؛ الكتب الإلكترونية

مقالات

أثر التكامل بين الكتاب الإلكتروني و الكتاب الورقي في تحصيل طلبة قسم علوم الحياة لمادة الحاسبات و حاجاتهم إلى المعرفة

بواسطة: الباوي، ماجدة إبراهيم علي؛ أحمد باسل غازي. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 3، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 195-226، 32ص.

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التعلم الإلكتروني؛ الطلاب؛ الكتب الإلكترونية؛ المقررات الدراسية

مقالات

الكتاب الإلكتروني : تعريفه، أهميته، تصميمه

بواسطة: باشا، هبة عبد المنعم محمد؛ حسين، كمال الدين حسين محمد؛ زناتي، إيمان سعد السيد....[و آخرون]. مجلة الطفولة. مج. 34، ع. 2 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 1237-1248، 12ص.

الموضوعات: الكتب الإلكترونية

مقالات

أثر التفاعل بين نمطي الإبحار (الهرمي الشبكي)‎ بالكتب الإلكترونية و الأسلوب المعرفي (التبسيط التعقيد)‎ على تنمية التحصيل و الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

بواسطة: مدكور، أيمن فوزي خطاب. مجلة تكنلوجيا التعليم. مج. 30، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 89-181، 93ص.

الموضوعات: الأنماط المعرفية؛ التحصيل الدراسي؛ الكتب الإلكترونية؛ تصميم التجارب

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر نمط سقالات التعلم المرنة في المقررات الإلكترونية على مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الأول ثانوي

بواسطة: المتحمي، مريم عبد الرحيم أحمد. مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 12، ج. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 282-318، 37ص.

الموضوعات: التعليم الثانوي؛ الرياضيات؛ الطلاب؛ الكتب الإلكترونية

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية اختلاف بعض أنماط الصورة بالكتاب الإلكتروني على تنمية المهارة في تصميم المقررات الإلكترونية لأمناء مصادر التعلم

بواسطة: سويدي، فاروق أحمد عبده. مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 12، ج. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 75-104، 30ص.

الموضوعات: التدريب؛ الكتب الإلكترونية؛ المهارات؛ مراكز مصادر التعلم

رسائل جامعية

فاعلية كتاب إلكتروني في تنمية مهارتي الاستماع و الفهم القرائي في اللغة العربية لذوي الإعاقة البصرية للصف الثالث الأساسي بغزة

بواسطة : الشريف، فداء أحمد محمد. ماجستير؛ الجامعة الإسلامية؛ 2019

الموضوعات: الاستماع؛ الكتب الإلكترونية؛ اللغة العربية؛ طرق التدريس؛ قطاع غزة

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مفارقات المقروئية لدى الطلبة الجامعيين بين الكتاب الورقي و الكتاب الرقمي : تكامل أم تصادم ؟

بواسطة: رياح، رضوان؛ فريدة صغير عباس. مجلة علم المكتبات. ع. 13 (2019)، ص ص. 1-15، 15ص.

الموضوعات: الإعلام الجديد؛ التنمية العلمية؛ الجوانب الثقافية؛ الكتب الإلكترونية

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تصميم و نشر كتاب إلكتروني تفاعلي على App Store وَ Google Play و قياس الكفاءة الذاتية في استخدامه و تصورات طالبات جامعة الأميرة نورة نحوه

بواسطة: الشايع، حصة بنت محمد؛ العييد، أفنان بنت عبد الرحمن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 27، ع. 6 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 449-483، 35ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعلم التفاعلي؛ السعودية؛ الطلاب؛ الكتب الإلكترونية

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

كتاب الطفل المدرسي في المرحلة الابتدائية في المملكة الأردنية الهاشمية بين الواقع و المأمول

بواسطة: شحاتة، محمد محمود أحمد؛ القضاة، عبد الإله فرحان علي؛ لينا عاطف عبد العزيز. مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية. ع. 18 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 411-433، 23ص.

الموضوعات: الأردن؛ التعليم؛ التنمية العلمية؛ الحضارة؛ صناعة الورق

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مهارات الاستماع اللازمة في مقرر اللغة الإنجليزية لطالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض و أثر استخدام كتاب إلكتروني تفاعلي في تنميتها

بواسطة: الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر؛ النشوان، نهى بنت عبد العزيز. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 3، ع. 22 (أيلول 2019)، ص ص. 60-83، 24ص.

الموضوعات: الاستماع؛ الرياض؛ الكتب الإلكترونية؛ اللغة الإنجليزية؛ طرق التدريس

مقالات

برنامج كاليبر (Caliber)‎ المجاني لإدارة و تنظيم الكتب الإلكترونية : دراسة تعريفية تقييمية تطبيقية على الاستخدام في مكتبات الأديرة المسيحية، مع وضع خطة تطبيقية لتعميم الاستخدام بالهيئات-المؤسسات بالدول العربية

بواسطة: تريزة وليم عزمي. المجلة الدولية لعلوم المكتبات و المعلومات. مج. 6، ع. 3 (تموز / أيلول 2019)، ص ص. 148-180، 33ص.

الموضوعات: العالم العربي؛ الكتب الإلكترونية؛ المكتبات الرقمية؛ برامج الحاسوب

مقالات

مخاطر و سلبيات الأخذ بالدفاتر التجارية الإلكترونية و سبل معالجتها

بواسطة: الجنابي، أمير حسن جاسم؛ الجلالي، أميرة عمر أسعد. مجلة كلية القانون للعلوم القانونية و السياسية. مج. 8، ع. 30، ج. 1 (2019)، ص ص. 359-383، 25ص.

الموضوعات: التجارة الإلكترونية؛ السجلات التجارية؛ الكتب الإلكترونية

مقالات

أنظمة الحجز الإلكتروني و انعكاساتها على الدخول في سوق السياحة الدولية : بحث تطبيقي في شركات السفر و السياحة في بغداد

بواسطة: محمد فاضل عباس. مجلة الإدارة و الاقتصاد. مج. 42، ع. 121، ج. 2 (2019)، ص ص. 841-853، 13ص.

الموضوعات: البحث التطبيقي؛ السياحة؛ الشركات؛ الكتب الإلكترونية

مقالات

تفاعل استراتيجية التدريس (التفاعلي الإلكتروني-التقليدي)‎ مع مفهوم الذات (الإيجابي-السلبي)‎ و أثره في تنمية بعض مهارات التنور البصري الرقمي و التحصيل المعرفي في مقرر الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات لدى طالبات الصف الأول الإعدادي

بواسطة: يسرى مصطفى السيد. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. ع. 64 (آب 2019)، ص ص. 1-98، 98ص.

الموضوعات: الباحثون؛ التعليم؛ التعليم العالي؛ الطلاب؛ المدارس

مقالات
10
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

التخطيط لدمج التابلت في مدارس التعليم الثانوي المصري : دراسة استشرافية

بواسطة: أحمد زينهم نوار. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. ع. 64 (آب 2019)، ص ص. 95-186، 92ص.

الموضوعات: الإدارة؛ المدارس؛ الموارد الطبيعية؛ تكافؤ الفرص؛ طرق التدريس

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الديداكتيك الرقمي : الوظائف البيداغوجية للكتاب المدرسي الإلكتروني التفاعلي في المواد الاجتماعية بالمغرب

بواسطة: اعبابو، عبد المنعم؛ البرجاوي، مولاي المصطفى؛ أبجي، محمد. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 3، ع. 9 (تموز 2019)، ص ص. 201-216، 16ص.

الموضوعات: التعليم المبرمج؛ الكتب الإلكترونية؛ المغرب

مقالات

معايير التصميم التربوي و الفني للكتاب الإلكتروني : دراسة حالة عن كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط

بواسطة: الغامدي، حمدان محمد. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 6 (2019)، ص ص. 479-499، 21ص.

الموضوعات: الطلاب؛ العلوم؛ الكتب الإلكترونية؛ المدارس الإعدادية

مقالات

فعالية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في تدريس اللغة الإنجليزية

بواسطة: الأحمري، ريمة راشد أحمد. مجلة عجمان للدراسات و البحوث. مج. 18، ع. 1 (2019)، 13ص.

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التعليم الثانوي؛ الطلاب؛ القرن الحادي و العشرون؛ طرق التدريس

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

دور منصات التعلم الذاتي عبر الإنترنت MOOCs في تعزيز خدمات المكتبات الجامعية : دراسة حالة

بواسطة: قناوي، يارة ماهر محمد. المجلة الدولية لعلوم المكتبات و المعلومات. مج. 6، ع. 2 (نيسان / حزيران 2019)، ص ص. 74-120، 47ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ الكتب الإلكترونية؛ المكتبات الجامعية؛ دراسات الحالة؛ مصر

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الإتاحة المفتوحة للكتب : بين مؤيد و معارض

بواسطة: نابتي، محمد الصالح؛ لعابنية، رجاء. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 51 (حزيران 2019)، ص ص. 369-384، 16ص.

الموضوعات: الباحثون؛ الحماية القانونية؛ الكتب الإلكترونية؛ الوصول المفتوح

مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

استخدام المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر (MOOCs)‎ في التنمية المهنية لمعلمات العلوم في مدينة جدة

بواسطة: الرابغي، منيرة محمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 3، ع. 10 (أيار 2019)، ص ص. 95-126، 32ص.

الموضوعات: التدريب؛ العلوم؛ القرن الحادي و العشرون؛ المعلمات؛ تكنولوجيا التعليم

أوراق مؤتمرات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

توظيف المقررات الإلكترونية الجماعية مفتوحة المصدر MOOCs في تطوير برنامج إعداد المعلمين و معوقات تطبيقها بكلية التربية جامعة الخرطوم

بواسطة: الحسن، عصام إدريس كمتور. مؤتمر التعليم في الوطن العربي نحو نظام تعليمي مميز (2018 : الجامعة الأردنية، الأردن) مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مج. 39، ع. 1 (عدد خاص) (أيار 2019)، ص ص. 189-209، 21ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم العالي؛ التعليم المفتوح؛ السودان؛ المعلمون الطلاب

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر الكتاب الإلكتروني في تدريس مقرر المعلوماتية على التحصيل المعرفي لدى تلاميذ الصف السادس بالمرحلة المتوسطة

بواسطة: محمد زيدان عبد الحميد؛ كامل، هاني شفيق رمزي؛ أبو سقاية، رشا يحيى السيد....[و آخرون]. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية. ع. 8 (أيار 2019)، ص ص. 165-187، 23ص.

الموضوعات: الكتب الإلكترونية؛ الكويت

مقالات

برنامج تدريبي في تنمية مهارات تصميم و إنتاج الكتاب الإلكتروني لدى طالبات الدبلوم التربوي بكلية التربية جامعة الباحة

بواسطة: العصيمي، تهاني محمد عبيسان. مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 4، ج. 1 (نيسان 2019)، ص ص. 160-170، 11ص.

الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التدريب؛ السعودية؛ الكتب الإلكترونية؛ المهارات

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

معايير أنماط و أدوات تقييم المتعلمين في المقررات المفتوحة واسعة النطاق على الأنترنت

بواسطة: عبد الوهاب، سلوى حشمت حسن. المجلة العربية للتربية النوعية. ع. 8 (نيسان 2019)، ص ص. 143-172، 30ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم المفتوح؛ القرن الحادي و العشرون؛ تكنولوجيا التعليم؛ طرق التدريس

مقالات

أثر تصميم كتاب تفاعلي لوحي (IPAD)‎ لتحصيل مادة أساسيات الكهرباء و الالكترونيك لدى طلبة الحاسوب و تقنيات المعلومات

بواسطة: غيداء طلعت فاضل؛ زينب حمزة راجي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. ع. 43 (نيسان 2019)، ص ص. 1345-1363، 19ص.

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التعلم الإلكتروني؛ التعليم المهني؛ القرن الحادي و العشرون؛ بغداد

مقالات
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر اختلاف بعض متغيرات تصميم الكتاب الإلكتروني في تنمية مهارة برمجة الحاسب الآلي لطلاب الصف الأول الثانوي

بواسطة: المالكي، مسلم أحمد يوسف. مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 4، ج. 1 (نيسان 2019)، ص ص. 223-250، 28ص.

الموضوعات: الحواسيب؛ الطلاب؛ المدارس؛ المدارس الثانوية؛ برمجيات الحاسوب

مقالات

فاعلية مقرر إلكتروني قائم على دراسة تحليلية للقيم البصرية و المفاهيم الجمالية لفنون ما بعد الحداثة لتنمية التذوق الفني

بواسطة: خيرية محمد عبد العزيز؛ خلاف، محمد حسن رجب؛ شرف، داليا محمد محمود. المجلة المصرية للدراسات المتخصصة. ع. 22 (نيسان 2019)، ص ص. 14-84، 71ص.

الموضوعات: الجوانب الجمالية؛ الذوق الجمالي؛ الفنون البصرية؛ الكتب الإلكترونية؛ ما بعد الحداثة

مقالات

شبكات الكتب الاجتماعية على الويب و دورها في دعم القراء و المؤلفين : دراسة ميدانية لاستخدام شبكة Goodreads نموذجا

بواسطة: إيمان فوزي عمر. المجلة الدولية لعلوم المكتبات و المعلومات. مج. 6، ع. 1 (آذار 2019)، ص ص. 294-336، 43ص.

الموضوعات: الشبكات الاجتماعية؛ الكتب الإلكترونية

مقالات
12
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية استخدام أدوات بيئة نظام البلاك بورد للتعلم الإلكتروني التشاركي لتطوير المهارات العملية في مقرر التعلم الإلكتروني لدى طالبات السنة التأسيسية

بواسطة: الجريوي، سهام بنت سلمان محمد. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. ع. 42 (شباط 2019)، ص ص. 423-454، 32ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم العالي؛ السعودية؛ الطلاب؛ القرن الحادي و العشرون

مقالات

تصميم كتيب إلكتروني تفاعلي لمقرر الجمباز لطالبات كلية التربية الرياضية

بواسطة: العجمي، مشيرة إبراهيم محمد. مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية و الرياضة. مج. 31، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 133-154، 22ص.

الموضوعات: التدريب الرياضي؛ التربية البدنية؛ الجمباز؛ الكتب الإلكترونية؛ علوم الرياضة

مقالات

فاعلية الكتيب الإلكتروني التفاعلي على تعلم مهارة الوثب العالي

بواسطة: أبو دنيا، محمد عبد المجيد نبوي. مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية و الرياضة. مج. 31، ع. 2 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 206-244، 39ص.

الموضوعات: التدريب الرياضي؛ التربية البدنية؛ القفز العالي؛ الكتب الإلكترونية؛ علوم الرياضة

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تأثير استخدام الكتيب الإلكترونى التفاعلي على التحصيل المعرفي و مستوى أداء بعض مهارات البالية لمقرر التعبير الحركي

بواسطة: الحريري، رشا يحيى السيد. مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية و الرياضة. مج. 31، ع. 3 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 251-291، 41ص.

الموضوعات: الباليه؛ التحصيل الدراسي؛ التدريب الرياضي؛ التزود بالمعرفة؛ الكتب الإلكترونية

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الكتاب الرقمي بين الاحتياج و الاحتيال في الأوساط التعليمية العربية

بواسطة: أحمد سعدي. المجلة العربية للتربية النوعية. ع. 6 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 1-11، 11ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ العالم العربي؛ القرن الحادي و العشرون؛ الكتب الإلكترونية؛ تكنولوجيا التعليم

مقالات

استخدامات الكتاب الإلكتروني لدى الطلبة الجامعيين : دراسة في الاستخدامات و الإشباعات

بواسطة: جميلة علي أوشن؛ بسباس، سارة؛ بوصالح، حسين. المجلة العربية للإعلام و ثقافة الطفل. ع. 5 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 217-234، 18ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم العالي؛ الجزائر؛ تكنولوجيا التعليم؛ طرق التدريس

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

العوامل المؤثرة في توظيف عضو هيئة التدريس لمنصات التعلم ذي المقررات الإلكترونية المفتوحة هائلة الالتحاق MOOCs في التدريس الجامعي بجامعة الخرطوم

بواسطة: الحسن، عصام إدريس كمتور. مجلة البحوث التربوية و النفسية. ع. 59 (2018)، ص ص. 1-32، 32ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم العالي؛ السودان؛ القرن الحادي و العشرون؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

دور التصميم الجرافيكي و الوسائط المتعددة في تطوير الكتب التعليمية الإلكترونية للصف الخامس الأساسي بمادة الرياضيات

بواسطة : ظاهر، إيهاب شعبان عطية. ماجستير؛ جامعة الشرق الأوسط؛ 2018

الموضوعات: أنظمة الوسائط المتعددة؛ التصميم الجرافيكي؛ الرياضيات؛ الكتب الإلكترونية؛ المقررات الدراسية

أوراق مؤتمرات

التقنيات المعاصرة و ضرورتها في البحث العلمي و تحقيق المخطوطات

بواسطة: الهيب، أحمد فوزي. الملتقى الدولي حول مناهج البحث في اللغة و الأدب و الفنون (4 : 2017 : تلمسان، الجزائر) مجلة الآداب و اللغات. مج. 18، ع. 1 (عدد خاص) (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 4-14، 11ص.

الموضوعات: العالم العربي؛ الكتب الإلكترونية؛ تحقيق المخطوطات

مقالات

مقرر إلكترونى لتربية القوام و تأثيره على الثقافة القوامية لطلاب كلية التربية الرياضية بجامعة بنها

بواسطة: إبراهيم، إيهاب محمد عماد الدين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. ع. 84 (أيلول 2018)، ص ص. 78-97، 20ص.

الموضوعات: الثقافة؛ الجامعات؛ الطلاب؛ الكتب الإلكترونية؛ مصر

مقالات

أثر استخدام المقرر الإلكتروني على تحصيل طالبات قسم الرياضيات بكلية التربية بعفيف المملكة العربية السعودية

بواسطة: العتيبي، نورة محمد بن ذاكر الدعجاني. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 12 (أيار 2018)، ص ص. 67-88، 22ص.

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ الطلاب؛ القرن الحادي و العشرون؛ الكتب الإلكترونية؛ عفيف (محافظة)

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر استخدام التعلم المقلوب في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي بالكويت

بواسطة: العنزي، إيمان خلف. مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 229-265، 37ص.

الموضوعات: التعليم المقلوب؛ الجامعات؛ الطلاب؛ الكتب الإلكترونية؛ الكويت

مقالات
14
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

واقع استخدام الطالبات لنظام إدارة التعلم البلاك بورد Blackboard في المقررات الإلكترونية في جامعة الملك سعود

بواسطة: الملحم، إيمان عبد الله؛ البدر، مها أحمد؛ المطيران، نورة مبارك. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 9 (نيسان 2018)، ص ص. 28-51، 24ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ السعودية؛ الطلاب؛ القرن الحادي و العشرون؛ تكنولوجيا التعليم

مقالات

درجة امتلاك اختصاصي مراكز مصادر التعلم بالمملكة العربية السعودية لمهارات تصميم المقررات الإلكترونية عبر الويب من وجهة نظرهم

بواسطة: البيشي، عامر بن مترك سياف. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية. مج. 29، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 264-292، 29ص.

الموضوعات: السعودية؛ الكتب الإلكترونية؛ المناهج؛ مراكز مصادر التعلم

مقالات

تصميم مقرر إلكتروني في مادة أساسيات الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية

بواسطة: منتصر سعدي أحمد؛ أبو المجد، نهاد عبد الرحيم عبد الرحيم. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية. ع. 8 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 197-229، 33ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ الجامعات؛ الطلاب؛ الهوكي؛ طرق التدريس

مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر بناء و تدريس مقرر إلكتروني على تحصيل الطالبات في جامعة القصيم )‎مساق الإسلام و بناء المجتمع(

بواسطة: القرعان، لينا علي سلامة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 12 (كانون الأول 2017)، ص ص. 46-56، 11ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم العالي؛ السعودية؛ الطلاب؛ القرن الحادي و العشرون

مقالات

استخدام الكتاب الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الجامعية الأولى في تخصصات العلوم الاجتماعية و الإنسانيات و اللغات بالجامعات المصرية : دراسة ميدانية

بواسطة: داليا موسى عبد الله؛ حسناء محمود محجوب. المجلة الدولية لعلوم المكتبات و المعلومات. مج. 4، ع. 4 (تشرين الأول / كانون الأول 2017)، ص ص. 200-214، 15ص.

الموضوعات: التعليم العالي؛ القراءة؛ الكتب الإلكترونية

مقالات

حجية التوقيع الإلكتروني في إثبات المعاملات الإلكترونية : دراسة تحليلية في ضوء قانون التوقيع الإلكتروني و المعاملات الإلكترونية العراقي رقم (78)‎ لسنة 2012

بواسطة: ئافان عبد العزيز رضا. مجلة كلية القانون للعلوم القانونية و السياسية. مج. 6، ع. 23، ج. 2 (2017)، ص ص. 182-221، 40ص.

الموضوعات: التجارة الإلكترونية؛ التوقيعات الرقمية؛ العقود الإلكترونية؛ الكتب الإلكترونية

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

انقرائية كتاب الإلكتروني مصور للمصطلحات الهندسية الفنية و علاقتها بالاستيعاب و تنمية التفكير البصري لدى طلاب التعليم الفني الصناعي

بواسطة: علي، أماني صلاح محمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 1-66، 66ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم الثانوي؛ التعليم الصناعي؛ تكنولوجيا التعليم؛ طرق التدريس

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.