Fahd Bin Sulayman Hajji al-Shayi
Arabic Name
فهد بن سليمان حجي الشايع
Time cited in Arcif :
111
Click hereto view more
Journals the Author Published in
- رسالة الخليج العربي
عدد المقالات: 3
فئة المجلة: Q1 - مجلة الدراسات التربوية و النفسية
عدد المقالات: 2
فئة المجلة: Q1 - مجلة العلوم التربوية
عدد المقالات: 2
فئة المجلة: Q2 - مجلة العلوم التربوية
عدد المقالات: 2
فئة المجلة: Q2 - مجلة العلوم التربوية و النفسية
عدد المقالات: 2
فئة المجلة: Q1 - المجلة الأردنية في العلوم التربوية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1 - المجلة الدولية للأبحاث التربوية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1 - المجلة السعودية للتربية الخاصة
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q3 - المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q2 - المجلة المصرية للتربية العلمية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1 - مجلة البحوث الأمنية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q3 - مجلة الدراسات الإسلامية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q2 - مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1 - مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1
Show more
Author Documents
- حاجات التطور المهني التخصصية لمعلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية بمحافظة عفيف
- نموذج مقترح لتدريس الكيمياء قائم على الاستقصاء المعزز بالجدل العلمي
- أنموذج مقترح قائم على الجدل العلمي لتدريس القضايا العلمية المجتمعية مادة الأحياء للمرحلة الثانوية
- درجة أهمية مكونات مجتمع التعلم المهني في ضوء تصميم هورد Hord من وجهة نظر معلمات العلوم الطبيعية و الرياضيات
- العوامل المؤثرة في تعلم و تعليم مقرر الفيزياء لطلبة المسار الصحي بجامعة الملك سعود
- واقع تدريس العلوم بالتعليم العام في ضوء مشروع تطوير الرياضيات و العلوم الطبيعية
- درجة استخدام معلمي مادة العلوم في المرحلة الإبتدائية لدليل المعلم و حقيبة المعلم للأنشطة الصفية و التقويم
- نموذج مقترح قائم على التفكير ما وراء المعرفي لحل المسائل الفيزيائية لدى طلاب مقررات الفيزياء الأولية بجامعة الملك خالد
- برنامج تطور مهني قائم على نموذج تدريسي مقترح لتنمية الممارسات التأملية لدى معلمات الفيزياء في المملكة العربية السعودية
- أثر أنموذج مقترح لتدريس القضايا العلمية المجتمعية في مادة الأحياء للصف الثالث الثانوي في تنمية مستوى الجدل العلمي للطلاب
- أثر استخدام أنشطة علمية إثرائية مقترحة في تنمية التفكير الإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين في المرحلة الابتدائية
- أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم في تحصيل طالبات الصف السادس الابتدائي الدراسي في مادة العلوم
- مستويات تحصيل طلبة جامعة الملك سعود في مقررات الفيزياء الأولية
- مستوى اتساق المواصفات التربوية لدليل معلم الرياضيات للصف السادس في المملكة العربية السعودية مع دليل المعلم لسلسلة ماجروهيل الأمريكية
- أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم على المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي
- نوعية تحصيل طلبة المرحلة الابتدائية في مادة العلوم وفق مشروع تطوير الرياضيات و العلوم الطبيعية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
- صعوبات حل المسائل الفيزيائية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مدينة الرياض
- العوامل المؤدية إلى تدني تحصيل طلاب مقررات الفيزياء الأولية في جامعة الملك سعود
- موائمة صور كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط للسياق الاجتماعي من منظور السيميائية الاجتماعية
- مستوى تحقق المواصفات التربوية في كتب الطالب للأحياء و الفيزياء و الكيمياء للصف الأول الثانوي مع سلاسل كتب ماجروهيل
- نوعية تحصيل طلبة المرحلة الابتدائية في مادة الرياضيات وفق مشروع تطوير الرياضيات و العلوم الطبيعية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
- نوعية تحصيل طلبة الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم وفق مشروع تطوير الرياضيات و العلوم الطبيعية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
- كيفية معالجة كتاب العلوم الموائم للصف الثاني المتوسط الصور المتضمنة للأنثى و ذوي البشرة السمراء و ذوي الإعاقة
- مدى تضمين مجالات طبيعة العلم في كتب العلوم بالمرحلة المتوسطة
- صعوبات تعلم مقرر الفيزياء لدى طلاب كلية الملك عبد العزيز الحربية
- اتساق المواصفات التربوية و الفنية لكتاب الرياضيات للصف الثالث الإبتدائي بالمملكة العربية السعودية و نظيره في سلسلة ماجروهل
- تضمين القضايا العلمية المجتمعية SSI في كتب الكيمياء في المملكة العربية السعودية و وعي المعلمين بها
- مستوى تضمين سمات الاستقصاء الأساسية في الأنشطة العملية في كتب الفيزياء في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
- مدى تضمين محتوى كتب الفيزياء في المملكة العربية السعودية القضايا العلمية المجتمعية (SSI) و مستوى وعي المعلمين بها
- مهارات الرياضيات اللازمة لحل مسائل الفيزياء بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
- مدى تضمين جوانب طبيعة العلم في كتاب الأحياء للصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية
- صعوبات حل المسائل الفيزيائية لدى طلاب مقررات الفيزياء الأولية بجامعة الملك سعود
- واقع التطور المهني للمعلم المصاحب لمشروع "تطوير الرياضيات و العلوم الطبيعية في التعليم العام في المملكة العربية السعودية" من وجهة مقدمي البرامج
- قراءة طلاب الصف الثاني المتوسط الرسوم التوضيحية المتضمنة في كتاب العلوم في المملكة العربية السعودية
- مدى اكتساب طلاب الصف الثاني الثانوي في مدينة الرياض لمفاهيم الوراثة
- التصورات الإبستمولوجية لتعلم و تعليم المفاهيم الفيزيائية لدى أعضاء هيئة التدريس بأقسام الفيزياء في بعض الجامعات السعودية و الأردنية
- أثر استخدام أساليب التقويم الحقيقي في مادة العلوم على تنمية التحصيل الدراسي و التفكير الناقد و المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
Show more
Documents Per Published Year
Click hereto view more
Citation Per Published Year
Click hereto view more