التعليم والعلوم التربوية

بواسطة: مي حسن عطية؛ أبو جراد، حمدي يونس. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 1-13، 13ص.

بواسطة: رجبي، يوسف خضر عيسى؛ زامل، مجدي علي سعد. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 181-199، 19ص.

بواسطة: النجار، مرفت عاطف. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 148-163، 16ص.

بواسطة: الكيومية، وضحاء شامس؛ المنذرية، عائشة حمد. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 131-147، 17ص.

بواسطة: ديك، رشا سعيد؛ عاشور، محمد علي ذيب. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 116-130، 15ص.

بواسطة: ديباجه، ناديا محمد عبده. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 99-115، 17ص.

بواسطة: خالدة فوزي موسى؛ القطاونة، يحيى حسين. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 87-98، 12ص.

بواسطة: مفيد أحمد أحمد؛ المهدي، سمية الخليفة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 68-86، 19ص.

بواسطة: أبو جقيم، مروة نواف؛ عبابنة، إيمان عبد الفتاح. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 58-67، 10ص.

بواسطة: محمد جبريل ضاهر؛ أبو جحجوح، يحيى محمد محمود؛ خالد فايز عبد القادر. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 42-57، 16ص.

بواسطة: القطيش، حسين مشوح محمد. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 28-41، 14ص.

بواسطة: غوانمة، فادي فؤاد محمد. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 14-27، 14ص.

بواسطة: مقلية، سعيد عبد الغني أحمد؛ قطب، سعيد عبد الغني أحمد. مجلة ابن خلدون للدراسات و الأبحاث. مج. 2، ع. 11 (آب 2022)، ص ص. 232-260، 29ص.

بواسطة: بوسيف، عبد الجليل. مجلة ابن خلدون للدراسات و الأبحاث. مج. 2، ع. 11 (آب 2022)، ص ص. 76-90، 15ص.

بواسطة: التمامي، زيد محمد إبراهيم. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 14، ج. 2 (آب 2022)، ص ص. 1-19، 19ص.

بواسطة: الظفيري، بندر منشد محمد. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 14، ج. 2 (آب 2022)، ص ص. 1-40، 40ص.

بواسطة: العبري، عبد السلام سالم؛ عدنان، محمد عزرين بن محمد؛ ابن جميل، أشرف. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 125-142، 18ص.

بواسطة: برغوث، ميساء ماجد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 110-124، 15ص.

بواسطة: رياحنة، محمد سلمان؛ ثاني عتيق رشدان؛ البطايحة، سوسن صالح. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 90-109، 20ص.

بواسطة: المالكي، أمل عبد الله؛ زقزوق، تغريد؛ مديني، منال إبراهيم عبد الله. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 72-89، 18ص.

بواسطة: النواصرة، عندليب إبراهيم صادق. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 55-71، 17ص.

بواسطة: هداية خالد عواد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 29-54، 26ص.

بواسطة: الشيبه، مراد علي عبد الله؛ النجار، عبد الله علي صالح. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 39 (آب 2022)، ص ص. 1-28، 28ص.

بواسطة: غزال، إيثار عبد الكريم؛ عبيدة، سلوان خالد محمود ملا؛ أحمد صباح قاسم. المؤتمر الدوري لكليات و أقسام التربية البدنية و علوم الرياضة المؤتمر الدولي للباحثين الشباب (10 : (19 : 2022 : 2022 : العراق) العراق) الرافدين للعلوم الرياضية. مج. 25، ع. 78 (عدد خاص بمؤتمر) (2022)، ص ص. 129-140، 12ص.

الموضوعات: البيئة المدرسية؛ التعليم؛ المناهج؛ تقييم الأداء؛ طرق التدريس

بواسطة: الحدقي، إسلام يسري علي. تعليم العربية لغة ثانية. مج. 4، ع. 8 (آب 2022)، ص ص. 217-233، 17ص.

بواسطة: السريع، عبد الله بن محمد. تعليم العربية لغة ثانية. مج. 4، ع. 8 (آب 2022)، ص ص. 154-216، 63ص.

بواسطة: السناني، عادل علي غانم. تعليم العربية لغة ثانية. مج. 4، ع. 8 (آب 2022)، ص ص. 102-153، 52ص.

بواسطة: العنزي، محمد بن براك. تعليم العربية لغة ثانية. مج. 4، ع. 8 (آب 2022)، ص ص. 73-101، 29ص.

بواسطة: الدبيان، إبراهيم بن علي. تعليم العربية لغة ثانية. مج. 4، ع. 8 (آب 2022)، ص ص. 7-72، 66ص.

بواسطة: الأحمد، أحمد عبد الله؛ الشوابكة، سمية سليمان علي؛ الزعبي، معاذ هزاع....[و آخرون]. دراسات و أبحاث. مج. 14، ع. 4 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 87-99، 13ص.

الموضوعات: الأخلاقيات؛ التعلم الإلكتروني؛ الجامعات؛ الطلاب؛ الوعي

بواسطة: سمايلي، محمود. دراسات و أبحاث. مج. 14، ع. 4 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 74-86، 13ص.

الموضوعات: الجامعات؛ الجزائر؛ الطلاب؛ المؤسسات التعليمية؛ الهوية الثقافية

بواسطة: الريكاني، محمد قيس رجب؛ الزيباري، صابر عبد الله سعيد؛ صالح محمد حسن. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. ع. 82 (آب 2022)، ص ص. 89-102، 14ص.

بواسطة: آل جمعان، شادن بنت عبد الله بن عبد العزيز؛ الغامدي، علي بن مرزوق بن معيض. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. ع. 82 (آب 2022)، ص ص. 53-88، 36ص.

بواسطة: القرعاوي، حياة محمد. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. ع. 82 (آب 2022)، ص ص. 37-52، 16ص.

بواسطة: بوستى، إبراهيم. مجلة التطوير العلمي للدراسات و البحوث. مج. 3، ع. 10 (2022)، ص ص. 27-51، 25ص.

بواسطة: لغريب، أحلام؛ حروز، عبد الغني. مجلة التطوير العلمي للدراسات و البحوث. مج. 3، ع. 10 (2022)، ص ص. 12-26، 15ص.

بواسطة: التمامي، زيد محمد إبراهيم. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 14، ج. 1 (آب 2022)، ص ص. 1-19، 19ص.

بواسطة: الظفيري، بندر منشد محمد. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 14، ج. 1 (آب 2022)، ص ص. 1-40، 40ص.

بواسطة: سارة عبد الغني إبراهيم. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 14، ج. 1 (آب 2022)، ص ص. 1-36، 36ص.

بواسطة: العمرو، رانيه أحمد؛ بني دومي، حسن علي. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 4 (آب 2022)، ص ص. 923-938، 16ص.

بواسطة: المطري، علي بن سعيد بن سليم؛ المقبالية، موزة بنت عبد الله بن خميس؛ المعولية، إيمان بنت محمد بن زيد. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 4 (آب 2022)، ص ص. 901-923، 23ص.

بواسطة: العدينات، خديجة عبد القادر؛ العمري، عمر حسين. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 4 (آب 2022)، ص ص. 886-901، 16ص.

بواسطة: الكندي، أميرة بنت سليمان بن عبد الله؛ الفواعير، أحمد محمد جلال. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 4 (آب 2022)، ص ص. 871-885، 15ص.

بواسطة: البديرات، هشام راشد؛ الغزيوات، محمد إبراهيم. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 4 (آب 2022)، ص ص. 856-870، 15ص.

بواسطة: المغيرية، يسرى بنت محمد؛ العمري، أيمن أحمد إبراهيم؛ عمر هاشم إسماعيل. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 4 (آب 2022)، ص ص. 839-855، 17ص.

بواسطة: العمراني، نايفة حسان فرج؛ البلوي، بشاير رغيان. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 4 (آب 2022)، ص ص. 813-838، 26ص.

بواسطة: القثامي، أماني مساعد سعد؛ قطب، نيرمين عبد الرحمن. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 4 (آب 2022)، ص ص. 795-812، 18ص.

بواسطة: الثقفي، سحر سعد؛ الضبيبان، نوال عبد الله. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 4 (آب 2022)، ص ص. 776-794، 19ص.

بواسطة: العتيبي، سميرة محارب؛ الشخص، فاطمة عدنان؛ القحطاني، نوف بنت مبارك محمد. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 4 (آب 2022)، ص ص. 756-776، 21ص.

بواسطة: الدبيخي، شادن عبد الله عبد العزيز. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 4 (آب 2022)، ص ص. 730-756، 27ص.