بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (101 - 150 من 480)
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

إدمان طلبة جامعة السلطان قابوس على مواقع التواصل الاجتماعي

بواسطة: البراشدية، حفيظة بنت سليمان بن أحمد؛ الظفري، سعيد بن سليمان. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 300-316، 17ص.

الموضوعات: الإدمان؛ الجامعات؛ الطلاب؛ سلطنة عمان؛ مواقع التواصل الاجتماعي

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر برنامج تعليمي مستند إلى مكونات الذكاء العاطفي وفق نموذج جولمان في تنمية السلوكات الأخلاقية في مادة التربية الإسلامية

بواسطة: العجمي، زينب عباس؛ العياصرة، محمد عبد الكريم؛ المحرزي، راشد بن سيف. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 275-299، 25ص.

الموضوعات: الأخلاقيات؛ الذكاء العاطفي؛ طرق التدريس

مقالات

الفلسفة التربوية السائدة لدى معلمي المرحلة الثانوية في مدارس محافظة إربد من وجهة نظرهم

بواسطة: المومني، حازم عيسى. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 256-274، 19ص.

الموضوعات: التعليم؛ التعليم الثانوي؛ الفلسفة؛ المعلمون؛ طرق التدريس

مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

العلاقة بين التسويف الأكاديمي السلبي و النشط و التعلم المنظم ذاتيا

بواسطة: الحسينان، إبراهيم بن عبد الله. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 235-255، 21ص.

الموضوعات: الإخفاق الدراسي؛ التسويف؛ التعلم بالنشاط؛ التعليم الذاتي؛ طرق التدريس

مقالات
10
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

اليقظة العقلية لدى طلبة التعليم ما بعد الأساسي في ضوء بعض المتغيرات في محافظة مسقط

بواسطة: ناجواني، نجلاء بنت عبد الخالق. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 220-234، 15ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس؛ اليقظة الكاملة (علم النفس)؛ مسقط

مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

برنامج قائم على فقه النوازل لتنمية مهارات التفكير التحليلي و الوعي بالقضايا الفقهية المعاصرة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية

بواسطة: العتيبي، نايف بن عضيب فالح العصيمي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 194-219، 26ص.

الموضوعات: السعودية؛ الطلاب؛ الفقه الإسلامي؛ المدارس؛ طرق التدريس

مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية استراتيجية التعلم الإلكتروني التعاوني المستخدمة في الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مستويات التفكير العليا لدى طلاب كلية التربية جامعة السلطان قابوس

بواسطة: محمد عيد عمار. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 175-193، 19ص.

الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التعلم الإلكتروني؛ التعليم التعاوني؛ الجامعات؛ الطلاب

مقالات
11
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في التحصيل الدراسي و تنمية مهارات التفكير التأملي

بواسطة: القحطاني، هدى علي؛ القسيم، محمد محمود. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 151-174، 24ص.

الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ التفكير الناقد؛ العلوم؛ طرق التدريس

مقالات

نموذج العلاقات بين تحالف العمل الإشرافي و تقدير الذات الإرشادية و أنماط التعلق

بواسطة: الشريفين، أحمد عبد الله محمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 124-150، 27ص.

الموضوعات: احترام الذات؛ الأردن؛ التعليم العالي؛ القرن الحادي و العشرون؛ علم النفس التربوي

مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعات

بواسطة: ناجي، ماجد عبده قاسم؛ الرشيد، عبد الرحمن سعود. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 108-123، 16ص.

الموضوعات: التدريب؛ الجامعات؛ الطلاب؛ طرق التدريس؛ علم النفس التربوي

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر استخدام استراتيجية التعارض المعرفي في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الجغرافية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى طالبات الصف العاشر و اتجاهاتهن نحو المادة

بواسطة: السالمي، فاطمة؛ النجار، نور أحمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 86-107، 22ص.

الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ الجغرافيا؛ الطلاب؛ القرن الحادي و العشرون؛ طرق التدريس

مقالات
11
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر استخدام استراتيجية الفصول المقلوبة في التحصيل الدراسي و الدافعية نحو تعلم مادة المعلوماتية لطلاب الصف الحادي عشر الثانوي

بواسطة: الشمري، طلال هادي؛ آل مسعد، أحمد بن زيد بن عبد العزيز. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 65-85، 21ص.

الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التعلم الإلكتروني؛ التعليم الثانوي؛ الطلاب؛ المدارس

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

النمذجة السببية للعلاقات بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية و الكفاءة الذاتية و السعادة لدى طلبة جامعة العلوم و التكنولوجيا الأردنية

بواسطة: الدبابي، خلدون إبراهيم؛ الدبابي، رابعة؛ عبد السلام عبد الرحمن. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 46-64، 19ص.

الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الشخصية؛ الطلاب؛ علم النفس التربوي

مقالات

أنماط الاستجابة الشاذة في اختبار أوتيس لينون المقنن للبيئة الأردنية و أثرها في دقة تقديرات قدرة الفرد و دالة المعلومات

بواسطة: بني عطا، زايد صالح إبراهيم. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 27-45، 19ص.

الموضوعات: الأردن؛ الاختبارات و القياسات التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ القرن الحادي و العشرون

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية برنامج مقترح قائم على مبادئ نظرية تريز TRIZ الحلول الابتكارية للمشكلات في علاج بعض صعوبات القراءة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

بواسطة: الآحول، أحمد سعيد محمود محمود. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 1-26، 26ص.

الموضوعات: الطلاب؛ القرن الحادي و العشرون؛ المدارس؛ صعوبات القراءة؛ طرق التدريس

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية برنامج علاجي في خفض الضغوط النفسية و تحسين مفهوم الذات لدى طلبة جامعة فيلادلفيا

بواسطة: الخوالدة، سناء ناصر؛ الخوالدة، أسماء ناصر. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 642-658، 17ص.

الموضوعات: الإجهاد النفسي؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ علم النفس التربوي

مقالات

الخطاب النبوي إلى الأطفال : أساليبه و الحاجات النفسية و الاجتماعية المتضمنة فيه

بواسطة: جميعان، إبراهيم فالح. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 625-641، 17ص.

الموضوعات: الأطفال؛ التنشئة الاجتماعية؛ الجوانب النفسية؛ القرن الحادي و العشرون؛ تنشئة الأطفال

مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

التوجه الديني و علاقته بمعنى الحياة و التفكير اللاعقلاني لدى طلاب الجامعة بمدينة جدة

بواسطة: عرفشة، نوف غازي حسن. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 605-624، 20ص.

الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ علم الاجتماع الديني؛ علم النفس التربوي

مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الإدراك السمعي في تحسين الوعي الصوتي لدى تلاميذ صعوبات التعلم في منطقة عسير

بواسطة: خصاونة، محمد أحمد سليم؛ الأحمد، فراس أحمد؛ الخوالدة، محمد عبد ربه هندي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 591-604، 14ص.

الموضوعات: التدريب؛ التعليم الخاص؛ الطلاب؛ المعوقون؛ صعوبات التعلم

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

إدمان الموبايل و علاقته بمستوى انتباه سائقي المركبات و حركة المرور و السير لدى عينة من طالب و طالبات جامعة الكويت

بواسطة: الفيلكاوي، حليمة إبراهيم أحمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 574-590، 17ص.

الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ السلامة المرورية؛ الطلاب؛ حوادث المرور

مقالات

بناء مقياس لاستراتيجيات أخذ الاختبار لطلبة جامعة اليرموك

بواسطة: الزعبي، آمال أحمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 553-573، 21ص.

الموضوعات: الأردن؛ الاختبارات و القياسات التعليمية؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب

مقالات

تضخم العلامات : دراسة تحليلية لعلامات طلبة جامعة شقراء

بواسطة: الكعابنة، نايل عوده سويلم. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 539-552، 14ص.

الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ السعودية؛ الطلاب؛ القرن الحادي و العشرون

مقالات
8
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

معايير تصميم مواد التعليم الإلكتروني التفاعلية و إنتاجها من وجهة نظر معلمي و معلمات المواد الأساسية في مدارس قطر الثانوية المستقلة

بواسطة: المناعي، عبد الله بن سالم. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 524-538، 15ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعلم التفاعلي؛ التعليم الثانوي؛ المعلمون؛ طرق التدريس

مقالات

فاعلية برنامج تدريبي مقترح في اكتساب معلمي الكيمياء للصف الحادي عشر مهارات تكوين مشكلات كيميائية مفاهيمية و حلها

بواسطة: السناني، محمد بن خليفة؛ أمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 504-523، 20ص.

الموضوعات: التدريب؛ التعليم الثانوي؛ الكيمياء؛ المعلمون؛ طرق التدريس

مقالات

الخصائص السيكومترية لاختبار الذاكرة العاملة لطلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي (5-7)‎ بسلطنة عمان

بواسطة: البلوشية، فايزة غلام؛ المحرزي، راشد بن سيف؛ الزبيدي، عبد القوي سالم. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 484-503، 20ص.

الموضوعات: الطلاب؛ القرن الحادي و العشرون؛ المدارس؛ سلطنة عمان؛ علم النفس التربوي

مقالات

مجالات بحوث المعلمين في سلطنة عمان و واقع الاستفادة منها : دراسة نوعية

بواسطة: الحسيني، سليمان بن سالم؛ الغتامي، سليمان بن سيف بن سالمين؛ البوسعيدي، يحيى بن محمد....[و آخرون]. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 465-483، 19ص.

الموضوعات: البحث؛ التعليم؛ التغيير التربوي؛ المعلمون؛ سلطنة عمان

مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات (CPS)‎ في تنمية القوة الرياضية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في ضوء تحصيلهن الرياضي

بواسطة: النعيمية، شيخة بنت ظلام؛ أبو علوان، رضا؛ العابد، عدنان سليم. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 444-464، 21ص.

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ الرياضيات؛ الطلاب؛ سلطنة عمان؛ طرق التدريس

مقالات

تطبيق النمذجة و المحاكاة للتنبؤ بالمتطلبات التربوية لدولة الكويت

بواسطة: السلطاني، ياس عباس؛ الفداغي، لطيفة. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 427-443، 17ص.

الموضوعات: التعليم بمساعدة الحاسوب؛ التغيير التربوي؛ المعلمون الطلاب؛ تكنولوجيا التعليم؛ طرق التدريس

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أدب أطفالنا تحت مجهر المراقبة : قراءة في الواقع و الرؤى

بواسطة: سلمى عطا الله. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 401-426، 26ص.

الموضوعات: أدب الأطفال؛ المناهج

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الخصائص السيكومترية لاستخبار الخمسة الكبار للأطفال و المراهقين لدى عينة من طلاب جامعة الكويت

بواسطة: الأنصاري، بدر محمد؛ العلي، طلال باقر. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 379-400، 22ص.

الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الشخصية؛ الطلاب؛ علم النفس التربوي

مقالات

تدخلات الإرشاد الأسري في سياق المدرسة : معتقدات المرشدين المدرسيين حوله و توجهاتهم النظرية و التحديات التي تواجههم

بواسطة: غيث، سعاد منصور محمود. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 355-378، 24ص.

الموضوعات: الأردن؛ التوجيه التربوي؛ الطلاب؛ المدارس؛ علم الاجتماع التربوي

مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية برنامج توجيهي مهني لتنمية الوعي المهني لدى طلبة الصف التاسع بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان

بواسطة: الهنائية، منى بنت عبد الله بن مسعود. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 340-354، 15ص.

الموضوعات: التدريب؛ التعليم المهني؛ الطلاب؛ المدارس؛ طرق التدريس

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

اتخاذ القرارات في ضوء أخلاقيات المهنة : وجهة نظر بعض التربويين في سلطنة عمان

بواسطة: السليمانية، حميراء سليمان؛ الحارثية، عائشة سالم علي؛ المنذري، ريا بنت سالم بن سعيد....[و آخرون]. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 321-339، 19ص.

الموضوعات: اتخاذ القرارات؛ الأخلاق المهنية؛ الإدارة؛ التعليم؛ سلطنة عمان

مقالات

أثر برنامج تدريبي في مساق القراءة في تنمية استراتيجيات تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلبة الجامعة

بواسطة: محاسنة، أحمد محمد موسى؛ العلوان، أحمد فلاح فاضي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 300-320، 21ص.

الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ القرن الحادي و العشرون؛ طرق التدريس

مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

صورة المعلم العماني لدى فئات من المجتمع : دراسة وصفية تحليلية

بواسطة: أمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي؛ الهاشمي، عبد الله بن مسلم بن علي؛ الرواحي، ناصر بن ياسر....[و آخرون]. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 282-299، 18ص.

الموضوعات: القرن الحادي و العشرون؛ المعلمون؛ سلطنة عمان؛ علم الاجتماع التربوي

مقالات
8
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في مدارس التعليم ما بعد الأساسي من وجهة نظر المشرفين التربويين و المعلمين الأوائل في سلطنة عمان

بواسطة: عيسان، صالحة عبد الله يوسف؛ الشيدي، فائزة بنت أحمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 262-281، 20ص.

الموضوعات: القرن الحادي و العشرون؛ المعلمون؛ جودة التعليم؛ سلطنة عمان؛ طرق التدريس

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تقدير ثبات علامات الطلبة في المقررات الجامعية على الاختبارات خلال الفصل الدراسي و مدى تأثر هذه التقديرات بطريقة تحديد أوزانها النسبية

بواسطة: أحمد عودة؛ الجودة، ماجد محمود شريف. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 246-261، 16ص.

الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب

مقالات
20
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية تدريس مقرر الأحياء باستخدام استراتيجية محطات التعلم في تنمية اليقظة الذهنية و الاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

بواسطة: عمر، عاصم محمد إبراهيم. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 226-245، 20ص.

الموضوعات: التعليم الثانوي؛ الطلاب؛ المدارس؛ طرق التدريس؛ علم الأحياء

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر تدريس مساق طرق و أساليب تدريس التربية الرياضية في تطوير المهارات التعليمية من وجهة نظر الطلبة

بواسطة: ذيابات، محمد خلف سالم. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 213-225، 13ص.

الموضوعات: التدريب؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ طرق التدريس

مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر استخدام الألعاب التعليمية في غرس الثقافة المهنية لدى طالبات الصف العاشر بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان

بواسطة: البراشدية، حفيظة بنت سليمان بن أحمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 198-212، 15ص.

الموضوعات: الألعاب التعليمية؛ الباطنة؛ الطلاب؛ المدارس الثانوية؛ طرق التدريس

مقالات
41
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

التنمر الإلكتروني لدل عينة من الطلبة المضطربين سلوكيا و انفعاليا في مدينة الزرقاء

بواسطة: المكانين، هشام عبد الفتاح عطيوي؛ يونس، نجاتي أحمد حسن؛ الحياري، غالب محمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 179-197، 19ص.

الموضوعات: الاضطرابات النفسية؛ الجامعات؛ الزرقاء؛ الطلاب؛ تكنولوجيا التعليم

مقالات
28
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

علاقة الكفاءة الذاتية الأكاديمية بالتوافق النفسي لدى طلبة الصفوف من 7- 12 في سلطنة عمان

بواسطة: الجهورية، فاطمة بنت سعيد؛ الظفري، سعيد بن سليمان. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 163-178، 16ص.

الموضوعات: التعليم الثانوي؛ الجوانب النفسية؛ الطلاب؛ المدارس؛ سلطنة عمان

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الخصائص السيكومترية لمقياس أبعاد تطوير الهوية (DIDS)‎ في البيئة الخليجية على عينة من طلبة جامعة السلطان قابوس و جامعة الكويت

بواسطة: الحميدي، حسن عبد الله؛ البلوشي، باسمة سالم. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 147-162، 16ص.

الموضوعات: الجامعات؛ الطلاب؛ الكويت؛ سلطنة عمان؛ علم النفس التربوي

مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية برنامج تدريبي محوسب لتنمية مهارات الوعي الصوتي لتفعيل القدرة على القراءة و الكتابة لدى عينة من الطلبة الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم

بواسطة: عليمات، إيناس محمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 130-146، 17ص.

الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التدريب؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ صعوبات التعلم

مقالات
17
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر استخدام الدراما التعليمية في اكتساب المفاهيم الرياضية و العلمية لدى أطفال الروضة في الأردن

بواسطة: الخطيب، محمد أحمد حامد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 113-129، 17ص.

الموضوعات: الأردن؛ رياض الأطفال؛ طرق التدريس

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

درجة التزام المشرفين التربويين بأخلاقيات الزيارة الصفية من وجهة نظر المعلمين

بواسطة: الهاجري، سالم سعد؛ الهرشاني، أنوار فاهد؛ العازمي، مزنة سعد خالد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 96-112، 17ص.

الموضوعات: الأخلاق المهنية؛ الكويت؛ المشرفون التربويون؛ المعلمون

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

العلاقة بين الأبعاد الثقافية العالمية و نموذج العوامل الخمسة للشخصية لدى المعلمين الكويتيين و غير الكويتيين

بواسطة: العنزي، عدنان مشرف نواف؛ الأنصاري، بدر محمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 76-95، 20ص.

الموضوعات: العوامل الثقافية؛ الكويت؛ المعلمون؛ علم النفس التربوي

مقالات
8
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الصلابة النفسية لدى معلمي مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة و علاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية

بواسطة: الرجيبي، يوسف بن سيف بن محمد؛ حمود، محمد عبد الحميد الشيخ. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 58-75، 18ص.

الموضوعات: الباطنة؛ التعليم الثانوي؛ الصلابة (علم نفس)؛ المعلمون؛ علم النفس التربوي

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعالية برنامج قائم على السيكو دراما في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدل الطلبة ذوي صعوبات التعلم

بواسطة: أبو الرب، محمد عمر محمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 40-57، 18ص.

الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التعليم الخاص؛ الطلاب؛ المعوقون؛ صعوبات التعلم

مقالات
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

جودة الخدمات الجامعية في مركز خدمة المجتمع و التعليم المستمر بجامعة السلطان قابوس : دراسة تطبيقية باستخدام مقياس الفجوة بين الإدراكات و التوقعات

بواسطة: صلاح الدين، نسرين صالح محمد؛ البرطماني، مريم بنت سعيد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 16-39، 24ص.

الموضوعات: التعليم المستمر؛ الجامعات؛ الخدمات الإنسانية؛ الطلاب؛ جودة التعليم

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.