بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (51 - 69 من 69)
مقالات
51
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

سمات و خصائص الطلبة الموهوبين و المتفوقين كأساس لتطوير مقاييس الكشف عنهم

بواسطة: عياصرة، سامر مطلق محمد؛ نور عزيزي إسماعيل. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 3، ع. 4 (2012)، ص ص. 97-115، 19ص.

الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ الامتحانات؛ التعليم؛ الطلاب؛ الموهوبون

مقالات
60
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

علاقة دافعية الإنجاز بموضع الضبط، و مستوى الطموح، و التحصيل الدراسي لدى طلاب مؤسسات التعليم العالي بالسودان

بواسطة: سالم، هبة الله محمد الحسن؛ قمبيل، كبشور كوكو؛ الحسن، عمر هارون الخليفة. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 3، ع. 4 (2012)، ص ص. 81-96، 16ص.

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ الطموح

مقالات
59
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الذكاء الوجداني و علاقته بالإندماج الجامعي لدى طلبة كلية التربية جامعة تعز

بواسطة: القاضي، عدنان محمد عبده. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 3، ع. 4 (2012)، ص ص. 26-80، 55ص.

الموضوعات: الطب النفسي؛ علم النفس الاجتماعي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ علم النفس

مقالات
32
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية برنامج إثرائي قائم على الألعاب الذكية في تطوير مهارات حل المشكلات و الدافعية للإنجاز لدى الطلبة المتفوقين في السعودية

بواسطة: القبالي، يحيى أحمد عبد الرحمن. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 3، ع. 4 (2012)، ص ص. 1-25، 25ص.

الموضوعات: التعليم؛ الدوافع (علم النفس)؛ السعودية؛ الطلاب؛ الموهوبون

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الفروق في مركز التحكم و مفهوم الذات بين الموهوبين و العاديين من تلاميذ مرحلة الأساس

بواسطة: شنان، أحمد محمد الحسن العوض؛ أنو، فاطمة أحمد علي أحمد. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 3 (2011)، ص ص. 99-119، 21ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ الموهوبون؛ علم النفس؛ علم النفس الاجتماعي

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الأنشطة التربوية في رياض الأطفال كمرتكز لتنمية السلوك القيادي للطفل : رياض مؤسسة الخرطوم (السودان)‎ للتعليم الخاص نموذجا

بواسطة: عشرية، إخلاص حسن السيد. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 3 (2011)، ص ص. 73-98، 26ص.

الموضوعات: الأنشطة؛ الاحتفالات؛ الطلاب؛ المدارس؛ السفر

مقالات

الذكاء الوجداني للعاملين ببعض الجامعات في ولاية الخرطوم السودانية

بواسطة: رابح، أنس الطيب الحسين. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 3 (2011)، ص ص. 58-72، 15ص.

الموضوعات: التعليم؛ الموظفون؛ علم النفس؛ الجامعات؛ الكليات

مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مستوى مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة المعلمين في الأقسام العلمية في كلية التربية و العلوم التطبيقية

بواسطة: الحدابي، داود عبد الملك يحيى؛ الفلفلي، هناء حسين محمود؛ العلييى، تغريد عبد الله حزام. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 3 (2011)، ص ص. 34-57، 24ص.

الموضوعات: المعلمون الطلاب؛ حجة؛ التفكير الإبداعي؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

معدلات الأداء في إختبار الذكاء وسط طلاب جامعة الإمام المهدي

بواسطة: الحسن، عمر هارون الخليفة؛ موسى، منتصر كمال الدين محمد؛ ابن عوف، حاج شريف محمد حسين. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 3 (2011)، ص ص. 1-33، 33ص.

الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ السودان؛ اختبارات الذكاء

مقالات

معدل الذكاء للتوائم الصنوية و غير الصنوبة وسط بعض الطلاب بولاية الخرطوم

بواسطة: محمود، سهير محمد أحمد. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 2 (2011)، ص ص. 112-130، 19ص.

الموضوعات: القيادة؛ الذكاء؛ الطلاب؛ المدارس؛ علم النفس

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الفروق في الذكاء و قلق الإمتحان بين الطلبة مرتفعي و منخفضي التحصيل الدراسي من طلبة جامعة السابع من إبريل الليبية

بواسطة: المزوغي، إبتسام سالم. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 2 (2011)، ص ص. 83-111، 29ص.

الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ علم النفس؛ الامتحانات؛ الجامعات؛ الطلاب

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية مركز رعاية الموهوبين و الموهوبات من وجهة نظر الطلبة الملتحقين به في منطقة نجران السعودية

بواسطة: الزعبي، سهيل محمود أحمد؛ بني عبد الرحمن، مجدولين سلطان محمد. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 2 (2011)، ص ص. 61-82، 22ص.

الموضوعات: الرعاية؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ نجران؛ المواقف

مقالات

تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى معلمي العلوم و أثره على أداء تلاميذهم

بواسطة: عكاشة، محمود فتحي؛ سرور، سعيد عبد الغني؛ المدبولي، رشا عبد السلام أحمد. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 2 (2011)، ص ص. 17-60، 44ص.

الموضوعات: التعليم؛ الإبداع؛ العلوم؛ المعلمون؛ طرق التدريس

مقالات

أثر البيئة العلمية و الأكاديمية في الإنتاجية العلمية لمحجوب عبيد

بواسطة: الحسن، عمر هارون الخليفة. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 2 (2011)، ص ص. 1-16، 16ص.

الموضوعات: الحرية؛ السودان؛ السودانيون؛ العلماء؛ الفيزيائيون

مقالات

فاعلية نموذج بايبي البنائي في التحصيل العلمي لدى تلامذة الصف الثامن وفق المستويات الإدراكية لدراسة التوجهات الدولية في تحصيل العلوم و الرياضيات (TIMSS)‎

بواسطة: الحدابي، داود عبد الملك يحيى؛ الحمادي، تهاني هزاع أحمد. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 1، ع. 1 (2010)، ص ص. 146-169، 24ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التحصيل الدراسي؛ العلوم؛ طرق التدريس

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الأقسام العلمية في المستوى الرابع في كلية التربية و العلوم التطبيقية-مدينة حجة

بواسطة: الحدابي، داود عبد الملك يحيى؛ الفلفلي، هناء حسين محمود؛ العلييى، تغريد عبد الله حزام. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 1، ع. 1 (2010)، ص ص. 114-145، 32ص.

الموضوعات: الإبداع؛ علم النفس التربوي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ علم النفس

مقالات

فعالية الأنشطة الإثرائية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمنية

بواسطة: الحدابي، داود عبد الملك يحيى؛ الحمادي، عبد الله عثمان عباس؛ مظفر، ندى طاهر صالح. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 1، ع. 1 (2010)، ص ص. 84-113، 30ص.

الموضوعات: الطلاب؛ التعليم الثانوي؛ التفكير الإبداعي؛ العلوم؛ علم النفس

مقالات

فاعلية العصف الذهني بأسلوب التعلم التعاوني في تنمية مهارات التفكير الإبتكاري لدى طالبات المرحلة الثانوية في مقرر الكيمياء

بواسطة: غليون، أزهار محمد؛ الصبري، فوزية ناجي. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 1، ع. 1 (2010)، ص ص. 28-84، 57ص.

الموضوعات: الامتحانات؛ التعليم؛ التعليم الثانوي؛ الكيمياء؛ طرق التدريس

مقالات

معايير إنتقاء المتفوقيين و الموهوبين في المدارس النموذجية بمحافظة عدن : واقعها و الإتجاهات المعاصرة

بواسطة: ألطاف رمضان إبراهيم. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 1، ع. 1 (2010)، ص ص. 1-27، 27ص.

الموضوعات: الطلاب؛ الموهوبون؛ عدن؛ اختبارات الذكاء؛ الامتحانات

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.