بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة

نتائج البحث

   (551 - 600 من 1795)
مقالات

التوكيدية الإيجابية و علاقتها ببعض المتغيرات عند مديري المدارس في محافظة ديالى

بواسطة: كريمة أحمد حسن. نسق. مج. 35، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 63-95، 33ص.

مقالات

التفكير الإبداعي لدى الطالبات المتفوقات في المرحلة المتوسطة

بواسطة: أمين، زينب عبد الرحمن محمد. نسق. مج. 35، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 40-62، 23ص.

مقالات

الخصائص القياسية لمقياس الدافع المعرفي لدى طلبة الجامعة وفق نظرية الاستجابة للمفردة

بواسطة: الربيعي، ياسين حميد عيال. نسق. مج. 35، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 1-39، 39ص.

مقالات

الدافعية الاستباقية لدى طلبة الدراسات العليا

بواسطة: ثجيل، دعاء عبد الوهاب؛ فاطمة هوان محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 577-605، 29ص.

مقالات

القيم العلمية المصاحبة لطلبة قسم الكيمياء في كلية التربية للعلوم الصرفة-ابن الهيثم

بواسطة: المرشدي، علي فالح هاني حمزة؛ أنور عباس محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 559-576، 18ص.

مقالات

وهم السيطرة لدى طلبة المرحلة الإعدادية

بواسطة: مصطفى كريم ياسر؛ عيدي، جاسم محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 546-558، 13ص.

مقالات

الامتنان المتبادل لدى معلمات رياض الأطفال

بواسطة: خليفة، زينب جاسب فهد؛ إلهام فاضل عباس. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 526-545، 20ص.

مقالات

معوقات استخدام منصة التعلم الإلكتروني موودل (Moodle)‎ في جامعة الكوفة من وجهة نظر التدريسيين و أساليب معالجتها المقترحة

بواسطة: الجشعمي، علي كاظم مظلوم؛ العنكوشي، حليم صخيل مالك. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 507-525، 19ص.

مقالات

تحليل الأسئلة الامتحانية للدراسات العليا في ضوء معايير جودة الأسئلة الامتحانية في قسم الإرشاد النفسي و التوجيه التربوي

بواسطة: لعيبي، وفاء عباس؛ المياحي، ميساء عبد حمزة. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 491-506، 16ص.

مقالات

بناء مقياس للتفاعل الصفي الحضوري و الإلكتروني في درس اللغة العربية للصف السادس الأدبي

بواسطة: فضالة، إنعام ماجد؛ القلمجي، عدي راشد محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 471-490، 20ص.

مقالات

التعليم الرقمي و علاقته بتحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي

بواسطة: شيرين أحمد فرج؛ الخفاجي، جنان محمد عبد؛ الخزرجي، ماجد عبد زيد أحمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 455-470، 16ص.

مقالات

أثر إستراتيجية المظلة العنقودية في الذكاء الطبيعي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية

بواسطة: نعمو، منال عبد الخالق جاسم؛ الشكرجي، لجين سالم مصطفى. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 433-454، 22ص.

مقالات

الجهد الذهني لدى طلبة الدراسات العليا

بواسطة: عذراء محان حمزة؛ الحسناوي، كهرمان هادي عودة. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 413-432، 20ص.

مقالات

كفايات مدرسي علم الأحياء بتطبيقات Google التعليمية و علاقتها باتجاهاتهم نحو التعليم الإلكتروني

بواسطة: بشائر مالك مهدي؛ الخفاجي، مصطفى جواد رديف. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 384-412، 29ص.

مقالات

تحليل محتوى كتب علم الأحياء للمرحلة الإعدادية وفق مهارات التفكير المتشعب

بواسطة: الحلي، زهراء سعد شاكر؛ الكعبي، كريم بلاسم خلف. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 371-383، 13ص.

مقالات

تحليل محتوى كتاب الفيزياء للصف الثالث المتوسط وفق مهارات التفكير التوليدي

بواسطة: خضير، شيماء صباح صميدع؛ الفتلاوي، سماح عبد الكريم عباس. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 353-370، 18ص.

مقالات

العجز الوظيفي الأسري و علاقته بإعاقة الذات لدى طلبه المرحلة الإعدادية

بواسطة: الددة، عبد الغني سعد عبد الغني؛ الربيعي، أزهار ماجد كاظم. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 327-352، 26ص.

مقالات

تحليل تمرينات كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط على وفق مهارات التفكير الاستدلالي

بواسطة: آلاء ياسين محمود؛ الريس، هدى محمود شاكر. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 312-326، 15ص.

مقالات

تحليل محتوى كتاب العلوم (وحدتي الكيمياء)‎ الصف الأول متوسط وفق مهارات الذكاء المنظومي

بواسطة: الكلابي، سرى زهير جبار؛ نغم هادي عبد الأمير. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 297-311، 15ص.

مقالات

أثر وحدات تعليمية وفقا لأنموذج بادلي و هيتش في تعلم مهارة الإرسال الموجه من الأسفل للأمام بكرة الطائرة للطلاب

بواسطة: أحمد خضير عباس؛ علي حكمت كاظم؛ حسنين ناجي حسين....[و آخرون]. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 284-296، 13ص.

مقالات

تحديات نظام اللامركزية في المؤسسات الرسمية : دراسة ميدانية في وزارة العمل و الشؤون الاجتماعية

بواسطة: شجر، رغد حسن؛ كاظم، ميسم ياسين عبيد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 258-283، 26ص.

مقالات

المخططات العاطفية لدى الطلبة الأيتام في المرحلة المتوسطة

بواسطة: الجبوري، عامر عبيسان سرحان؛ الفتلاوي، خالد أبو جاسم عبد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 243-257، 15ص.

مقالات

مستوى دافعية الإنجاز لطلبة أقسام علوم الحياة في جامعة ديالى

بواسطة: أوس طه محيسن؛ هديل ساجد إبراهيم. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 237-242، 6ص.

مقالات

الشعور بالتحكم الشخصي لدى كبار السن

بواسطة: شكاحي، كرار رمضان؛ حمود، نادرة جميل حمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 223-236، 14ص.

مقالات

التوجيه الذاتي لدى طلبة الجامعة

بواسطة: الزاملي، أيام منصور حسين؛ النجار، أسماء عبد الحسين محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 202-222، 21ص.

مقالات

فاعلية إستراتيجية Smith في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء و تفكيرهن خارج الصندوق

بواسطة: صفاء جبار جاسم؛ علي رحيم محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 182-201، 20ص.

مقالات

أثر التدريس بمهارات التفكير الحاذق في التحصيل و الثقة بالنفس لدى طلبة كلية التربية الأساسية في مادة صعوبات التخاطب

بواسطة: العكاشي، مريم عبد الحسين جاسم؛ الشاوي، زينب فالح سالم؛ الصجري، رحيم كامل خضير. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 161-181، 21ص.

مقالات

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة على وفق قيم الاعتدال و الوسطية

بواسطة: إبراهيم جاسم كاظم؛ المسعودي، محمد حميد مهدي؛ الطائي، عباس فاضل عبيد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 144-160، 17ص.

مقالات

الهناء الذاتي و علاقته بالتوجه نحو مساعدة الأخرين لدى مدرسي المرحلة الإعدادية

بواسطة: البرزنجي، ذكريات عبد الواحد محمد؛ عسكر، سهيلة عبد الرضا. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 127-143، 17ص.

مقالات

تصور مقترح لتوظيف تطبيق YouTube في تدريس محتوى كتاب الاجتماعيات للصف السادس الابتدائي

بواسطة: مكاوي، جسار هاني؛ الحمداني، محمد كاظم منتوب شنان؛ مي عبد المنعم صالح. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 111-126، 16ص.

مقالات

مهارات الاستقصاء العلمي عند طلبة الثالث المتوسط

بواسطة: الحسيني، ألفت علاء هاشم؛ الراوي، ضمياء سالم داود. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 99-110، 12ص.

مقالات

فاعلية برنامج NEARPOD في التفكير التوليدي لدى طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء

بواسطة: الفتلاوي، بان محمد عبادي؛ الموسوي، محسن طاهر مسلم. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 88-98، 11ص.

مقالات

التوجهات الأنثروبولوجية لدراسة النزوح : بحث في الانثروبولوجيا الثقافية

بواسطة: شواي، سيف مهدي؛ العباسي، ياس خضر عباس. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 81-87، 7ص.

مقالات

الكفاءة الانفعالية و علاقتها بالرغبة المتصورة لدى طلبة الجامعة

بواسطة: الفرطوسي، نور خالد أسريح؛ الركابي، لمياء ياسين زغير. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 64-80، 17ص.

مقالات

أساليب التعلم وفق نموذج فارك وعلاقتها بالتفكير المنتج عند الطالب-المدرس في كلية التربية للعلوم الصرفة-قسم الكيمياء

بواسطة: كاكوز، فرح هاني خليل؛ سهاد عبد الأمير عبود؛ الدليمي، إحسان عليوي ناصر. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 45-63، 19ص.

مقالات

تحليل محتوى كتاب الاجتماعيات للصف السادس لابتدائي في ضوء الذكاءات المتعددة

بواسطة: سفيح، علي حسين؛ الجبوري، سعد جويد كاظم. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 28-44، 17ص.

مقالات

أثر إستراتيجية الأسئلة التباعدية في تحصيل مادة الاجتماعيات عند طالبات الصف الثاني متوسط

بواسطة: علياء محمد إبراهيم؛ نحيو، بشرى حسن مذكور. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 19-27، 9ص.

مقالات

علاقة مهارات التنظيم الذاتي لدى طلبة الصف الخامس العلمي بتحصيلهم الآني لمادة الفيزياء

بواسطة: البياتي، مضيء محمد فريق؛ حنان حسن مجيد؛ وادي، عفاف زياد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 1-18، 18ص.

مقالات

المؤرخ الكرديزي (ت بعد عام 442 ه 1050 م)‎ : سيرته و نشاطه العلمي

بواسطة: البياتي، صدام جاسم محمد؛ العنبكي، شيماء فاضل عبد الحميد. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 517-533، 17ص.

مقالات

التطرف الحراري و أثره في توزيع مصادر تغذية حشرة نحل العسل في محافظة النجف الأشرف

بواسطة: الذهبي، علي حسين خلف. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 493-516، 24ص.

مقالات

الأهمية الإستراتيجية لموقع العراق في ظل السياسة الأمريكية بعد عام 2003 م

بواسطة: فارس، علي سامي عباس. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 459-492، 34ص.

مقالات

ظاهرة الغربة في شعر نازك الملائكة : دراسة فنية

بواسطة: بشرى رحيم عبد الله. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 438-458، 21ص.

مقالات

مسلم بن حجاج بن ورد القشيري-ت 261 ه و دوره العلمي

بواسطة: محمد عباس جاسم. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 420-437، 18ص.

مقالات

فضل تسبيح فاطمة الزهراء-عليها السلام

بواسطة: نعمة، حنان حسين. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 388-419، 32ص.

مقالات

شعرية العتبات : دراسة تطبيقية لنماذج روائية

بواسطة: حسام محمد قاسم. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 376-387، 12ص.

مقالات

القارئ و العنف السردي

بواسطة: ميسلون نوري نواف. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 372-375، 4ص.

مقالات

المعايير التخطيطية لانقسام الوحدات السكنية لحي الحبيبية : محلة 535 أنموذجا

بواسطة: قادسية حسين جاسم. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 354-371، 18ص.

مقالات

أثر استخدام طريقة عصف الدماغ الإلكترونية على تحصيل طلبة قسم العلوم التربوية و النفسية بكلية التربية للعلوم الإنسانية لمادة طرائق التدريس

بواسطة: وسام عبد الكريم حميد. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 336-353، 18ص.

مقالات

المنهج التربوي في القرآن الكريم و السنة النبوية الشريفة : دراسة تحليلية

بواسطة: الأسدي، قيصر كاظم عاجل. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 305-335، 31ص.

مقالات

حروف المعاني في كتاب (اللمع في أصول الفقه)‎ : دراسة في الوظيفة النحوية

بواسطة: الجبوري، سرى طاهر هوين. نسق. مج. 35، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 280-306، 27ص.

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.