بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (151 - 200 من 358)
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أساليب مقترحة للكشف عن الموهبة الفنية لدى طالبات المرحلة المتوسطة كما يراها المختصون

بواسطة: العصيمي، حصة تركي إبراهيم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 6 (حزيران 2016)، ص ص. 86-111، 26ص.

الموضوعات: السعودية؛ الطلاب؛ الفنون؛ المواهب؛ الموهوبون

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تأثير ممارسات إدارة الموهبة في تعزيز المكانة الذهنية للخدمات المصرفية : دراسة ميدانية مقارنة بين مصرفي الاتحاد العراقي و الخليج التجاري

بواسطة: أبو طبيخ، ليث شاكر محسن. مجلة الغري للعلوم الاقتصادية و الإدارية. مج. 12، ع. 38 (2016)، ص ص. 288-310، 23ص.

الموضوعات: الإدارة؛ المصارف؛ المواهب؛ مصرف الخليج التجاري

مقالات

هل هو غرق في و حل العولمة ؟

بواسطة: غاني، محمد. تسامح. ع. 52 (آذار 2016)، ص ص. 155-162، 8ص.

الموضوعات: الأنثروبولوجيا؛ الإبداع؛ الفسيولوجيا؛ الفهم؛ الفلسفة

مقالات

الكشف عن فاعلية أداتي لكشف الموهوبين من وجهة نظر مدرسيهم

بواسطة: حزيمة كمال عبد المجيد. مجلة كلية التربية للبنات. مج. 27، ع. 1 (2016)، ص ص. 175-194، 20ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الامتحانات؛ التعليم؛ الطلاب؛ الموهوبون

مقالات
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تأثير عمليات إدارة الموهبة في المنظمات الريادية : دراسة استطلاعية لآراء عينة من مديري شركة كورك للاتصالات المتنقلة

بواسطة: الشمري، أحمد عبد الله أمانة؛ الموسوي، لمياء علي إبراهيم؛ الشمري، سرمد عبد الله أمانة. مجلة الغري للعلوم الاقتصادية و الإدارية. مج. 13، ع. 37 (2016)، ص ص. 233-267، 35ص.

الموضوعات: الإدارة؛ العراق؛ المنشآت التجارية؛ المواهب؛ كورك تيليكوم

مقالات
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

دور القيادة الاستراتيجية في تبني ممارسات إدارة الموهبة : بحث ميداني في وزارة العلوم و التكنولوجيا

بواسطة: هديل كاظم سعيد؛ كاطع، إفتخار عبد الحسين. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية. مج. 22، ع. 87 (2016)، ص ص. 174-190، 17ص.

الموضوعات: العراق؛ القيادة الإدارية؛ المواهب؛ وزارة العلوم و التكنولوجيا

مقالات
23
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

متطلبات إدارة الموهبة في منظمات الاحتواء العالي : دراسة ميدانية في وزارة العلوم و التكنولوجيا

بواسطة: نور خليل إبراهيم؛ خالد سلمان سعد. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية. مج. 21، ع. 86 (2015)، ص ص. 542-576، 35ص.

الموضوعات: اتخاذ القرارات؛ التخطيط؛ التعلم؛ القوى العاملة؛ المعرفة

كتاب
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تقويم برامج الموهوبين : دليل للمديرين و المنسقين

بواسطة: نيوميستر، كريستي سبيرز؛ القرنة، داود سليمان موسى؛ بيرني، فيرجينيا هيز. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2015؛ ص ص. 1-175، 175ص.

الموضوعات: التطوير الوظيفي؛ المواهب؛ الموهوبون

كتاب
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين

بواسطة: روبرتس، جوليا لينك؛ القرنة، داود سليمان موسى؛ الحمادي، فايزة صالح بن عبد اللطيف....[و آخرون]. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2015؛ ص ص. 1-262، 262ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الإبداع؛ المواهب؛ الموهوبون؛ بناء القدرات

سؤال استطلاع

من الجوانب التالية المتعلقة حياتك الشخصية، أيها الأكثر تأثيرا بسبب الاحتلال الإسرائيلي ؟ (إجابة واحدة)

الشباب الفلسطيني و الهبة الجماهيرية : استطلاع رأي عبر الإنترنت بين الشباب الفلسطيني (الفئة العمرية 16-35 سنة)

نفذ هذا الاستطلاع [مركز العالم العربي للبحوث و التنمية برام الله] ؛ وجمعت البيانات في الفترة من [01 كانون الأول/ديسمبر 2015] إلى [07 كانون الأول/ديسمبر 2015] باستخدام [استطلاع إلكتروني] ؛ وصف العينة [الشباب, أعمارهم ما بين 16-35 سنة] ؛ حجم العينة [505] ؛ الدولة التي نفذ فيها الاستطلاع [(فلسطين (الضفة الغربية), فلسطين (قطاع غزة))].
الموضوعات: الاحتلال الإسرائيلي؛ الحرية؛ الفرص الاقتصادية؛ فرص العمل؛ قانون الأحوال الشخصية

مقالات

سرد الكآبة عند المبدعين

بواسطة: الخاني، ريمة. الموقف الأدبي. مج. 44، ع. 533-534 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 25-35، 11ص.

الموضوعات: العقل؛ المواهب؛ الإبداع؛ الاكتئاب؛ الجوانب النفسية

مقالات

خروج الملك عبدالعزيز برفقة أسرته من نجد وأثره في صقل موهبته السياسية والعسكرية 1308-1319 ه 1891-1902 م

بواسطة: السلامة، محمد بن عبد الرحمن. مجلة العلوم العربية و الإنسانية. مج. 9، ع. 1 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 1-52، 52ص.

الموضوعات: الجوانب السياسية؛ المواهب؛ نجد

مقالات

الشعر موهبة أم تجربة ؟

بواسطة: حبيبي، عبد الله. مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. ع. 34 (أيلول 2015)، ص ص. 148-178، 31ص.

الموضوعات: الشعر؛ الشعر العربي؛ الشعراء؛ المواهب

مقالات

المواصفات البدنية و التقنية للاعبي كرة القدم و دورها في تشخيص الموهبة في كرة القدم عند فئة أقل من 16 سنة

بواسطة: ولد حمو، مصطفى. معارف. مج. 10، ع. 18 علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية (حزيران 2015)، ص ص. 65-76، 12ص.

الموضوعات: اللاعبون؛ المواهب؛ بسكرة (ولاية)؛ تمارين التقوية؛ كرة القدم

مقالات

السمات الشخصية و بعض المتغيرات الديموغرافية لدى الأدباء المبدعين في الشعر اليمني المعاصر

بواسطة: دهنان، عبد الناصر حسن ضيف الله؛ ابن عبد الله، عبد الحكيم. مجلة الدراسات الاجتماعية. مج. 21، ع. 44 (نيسان / حزيران 2015)، ص ص. 231-272، 42ص.

الموضوعات: الإبداع؛ التاريخ؛ العقل؛ علم النفس؛ الجوانب النفسية

فصل كتاب جامعي

الموهبة [في علم النفس التربوي]

بواسطة: منصور، عبد المجيد سيد أحمد؛ التويجري، محمد بن عبد المحسن أحمد؛ الفقي، إسماعيل محمد عبد الرؤوف. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 371-383، 13ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ الطلاب؛ المواهب؛ الموهوبون؛ علم النفس التربوي

فصل كتاب

المعرفة ؛ أحد مظاهر النبوغ : إيجاد فرص للموهوبين

بواسطة: كارب، ألكساندر. تطور الإبداع و الموهبة و النبوغ في الرياضيات : سلسلة بحوث متخصصة في تدريس الرياضيات. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 289-309، 21ص.

الموضوعات: المعرفة؛ الإبداع؛ التعلم؛ التعليم؛ المعلمون

فصل كتاب

مشكلات اكتشاف الموهبة الرياضية في الصفوف المبكرة و تعزيزها : منحنى مواقف التحدي

بواسطة: فريمان، فكتور. تطور الإبداع و الموهبة و النبوغ في الرياضيات : سلسلة بحوث متخصصة في تدريس الرياضيات. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 217-255، 39ص.

الموضوعات: الأطفال؛ التعليم؛ الطلاب؛ المعلمون؛ الموهوبون

فصل كتاب

تمكين مزيد من الطلاب لتحقيق النجاح الرياضي : دراسة حالة سارة

بواسطة: بولغار، سيلفيا. تطور الإبداع و الموهبة و النبوغ في الرياضيات : سلسلة بحوث متخصصة في تدريس الرياضيات. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 189-216، 28ص.

الموضوعات: الطلاب؛ الأطفال؛ التعليم؛ التمكين؛ الموهوبون

فصل كتاب

هل يحتاج تعليم الموهوبين في الرياضيات إلى فلسفة عمل في الإبداع ؟

بواسطة: فريمان، فكتور؛ سريرامان، بهاراث. تطور الإبداع و الموهبة و النبوغ في الرياضيات : سلسلة بحوث متخصصة في تدريس الرياضيات. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 161-187، 27ص.

الموضوعات: الإبداع؛ الموهوبون؛ الأطفال؛ التعليم؛ الفلسفة

فصل كتاب

هل الموهبة و الإبداع في الرياضيات مترادفان ؟ : تحليل نظري لهذين المفهومين

بواسطة: سريرامان، بهاراث. تطور الإبداع و الموهبة و النبوغ في الرياضيات : سلسلة بحوث متخصصة في تدريس الرياضيات. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 121-159، 39ص.

الموضوعات: الإبداع؛ التعليم؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ علم النفس التربوي

كتاب
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تطور الإبداع و الموهبة و النبوغ في الرياضيات : سلسلة بحوث متخصصة في تدريس الرياضيات

بواسطة: أبو جادو، صالح محمد علي؛ القرنة، داود سليمان موسى؛ سريرامان، بهاراث. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 1-411، 411ص.

الموضوعات: الإبداع؛ الطلاب؛ التعلم؛ التعليم؛ طرق التدريس

فصل كتاب

برامج و خدمات بديلة : استجابة إبداعية للحاجات غير الملباة للطلاب الموهوبين

بواسطة: فانتاسل-باسكا، جويس ل.. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 265-280، 16ص.

الموضوعات: الموهوبون؛ الإبداع؛ البرامج التعليمية؛ الطلاب؛ المواهب

فصل كتاب

تطوير خبرات التعلم الفردية : برامج التلمذة لتطوير الموهبة

بواسطة: فينغ، آني إكسويمي. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 211-235، 25ص.

الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التعليم؛ التوجيه التربوي؛ الطلاب؛ الموهوبون

فصل كتاب

مسابقات للطلاب الموهوبين و النابغين : قضايا التميز و المساواة

بواسطة: ريلي، تريسي ل.؛ كارنيس، فرانسيس أ.. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 163-187، 25ص.

الموضوعات: المساواة؛ الموهوبون؛ الإبداع؛ الطلاب؛ المنافسة

فصل كتاب

إرشاد الطلاب الموهوبين للاستفادة من الفرص التعليمية التكميلية : استخدام دراسة الموهبة الاستثنائية SET نموذجا

بواسطة: برودي، ليندا إ.. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 139-162، 24ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ البرامج التعليمية؛ التوجيه التربوي

فصل كتاب

زيادة استمرارية الطلاب الموهوبين المنحدرين من خلفيات اقتصادية متدنية داخل (برامج الموهوبين بالجامعة)‎ : مشروع جامعة الشباب اليافعين

بواسطة: جونسين، سوزان ك.؛ فيوربيشر، سارة؛ ويت، ماري م.. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 67-92، 26ص.

الموضوعات: الطلاب؛ التعليم؛ التعليم العالي؛ المعلمون؛ تقييم الأداء

فصل كتاب

أهمية برامج خارج المدرسة للشباب الموهوبين ذوي الخلفيات المتنوعة

بواسطة: كيتانو، مارغي ك.. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 43-66، 24ص.

الموضوعات: الأسرة؛ التعليم؛ السلوك الاجتماعي؛ الطلاب؛ المشاركة الاجتماعية

كتاب
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين

بواسطة: القرنة، داود سليمان موسى؛ فانتاسل-باسكا، جويس ل.؛ اخضير، غسان. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 1-286، 286ص.

الموضوعات: التعليم؛ التعليم عن بعد؛ المساواة؛ الأحوال الاجتماعية؛ الأطفال

كتاب
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أفضل الممارسات في تربية الموهوبين : دليل مبني على البرهان

بواسطة: روبنسون، آن؛ الوحيدي، محمود محمد عياد؛ القرنة، داود سليمان موسى....[و آخرون]. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 1-398، 398ص.

الموضوعات: التعليم؛ المدارس؛ المعلمون؛ تكنولوجيا التعليم؛ التنمية

مقالات

أثر استخدام نموذج رينزولي الإثرائي فى تعليم بعض مهارات كرة السلة للاعبين تحت 14 سنة بمحافظة أسيوط

بواسطة: مرسي، أبو بكر محمد محمد. مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 3 (تموز 2014)، ص ص. 336-366، 31ص.

الموضوعات: التعليم؛ المواهب؛ كرة السلة

مقالات

العملية الإبداعية و الفن الشعري

بواسطة: غنيم، كمال أحمد. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. ع. ،33 ج. 2 (حزيران 2014)، ص ص. 137-166، 30ص.

الموضوعات: الإبداع؛ التاريخ؛ الدماغ؛ العقل؛ المواهب

مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

المواهب و القدرات الخاصة لدى ذوات الإعاقة الفكرية في ضوء بعض المتغيرات بمدارس الدمج بمدينة الرياض

بواسطة: السليمان، نورة إبراهيم. مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية. مج. 9، ع. 1 (حزيران 2014)، ص ص. 1-27، 27ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الطلاب؛ علم النفس؛ الإبداع؛ التعليم

مقالات

العلاقة بين النقد، و الإبداع : قراءة في الموضوعية

بواسطة: يوسف مصطفى. الموقف الأدبي. مج. 43، ع. 516 (نيسان 2014)، ص ص. 81-86، 6ص.

الموضوعات: الإبداع؛ التاريخ؛ الدماغ؛ العقل؛ المواهب

مقالات

اختبار التذوق الأدبي و الفني و أهمية التعرف على المواهب الإبداعية في المنظور السايكولوجي

بواسطة: سباهي، حسين محي الدين. الموقف الأدبي. مج. 43، ع. 514 (شباط 2014)، ص ص. 49-54، 6ص.

الموضوعات: الإبداع؛ التاريخ؛ الدماغ؛ العقل؛ المواهب

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر الممارسة الفنية في تنمية القدرات الذهنية للأطفال

بواسطة: عبد المجيد، مروان عمران. مجلة كلية الآداب و العلوم الاجتماعية. ع. 4 (2013)، ص ص. 111-130، 20ص.

الموضوعات: الإبداع؛ التعليم؛ الطلاب؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

فصل كتاب

الدراسة العلمية للموهبة

بواسطة: ماير، ريتشارد. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 498-509، 12ص.

الموضوعات: التعلم؛ التعليم؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ طرق التدريس

فصل كتاب

النموذج العملي للموهبة

بواسطة: زيغلر، ألبيرت. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 470-497، 28ص.

الموضوعات: التعليم؛ الشخصية؛ المواهب؛ الموهوبون؛ علم النفس التربوي

فصل كتاب

صنع الموهبة الإنتاجية

بواسطة: والبيرغ، هيربرت؛ بيك، سوزان. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 452-469، 18ص.

الموضوعات: الجوانب النفسية؛ المراهقون؛ المواهب؛ الموهوبون؛ علم النفس التربوي

فصل كتاب

الموهبة الفائقة

بواسطة: كارولي، كاتيا فون؛ ونر، إيلين. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 429-451، 23ص.

الموضوعات: الأطفال؛ التعليم؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ علم النفس التربوي

فصل كتاب

الموهبة محددة المجال : تطبيقات في المدرسة و الحياة

بواسطة: تاسل باسكا، جويس فان. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 407-428، 22ص.

الموضوعات: الأطفال؛ التعلم؛ التعليم؛ المدارس؛ علم النفس التربوي

فصل كتاب

ما بعد الخبرة : مفاهيم الموهبة كأداء عظيم

بواسطة: سبوتنيك، رينا؛ جارفن، ليندا. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 390-406، 17ص.

الموضوعات: الإبداع؛ البرامج التعليمية؛ الطلاب؛ المدارس؛ علم النفس

فصل كتاب

نموذج ويكس (WICS)‎ للموهبة

بواسطة: ستيرنبيرغ، روبرت. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 372-389، 18ص.

الموضوعات: الإبداع؛ الجوانب النفسية؛ الذكاء؛ القياس النفسي؛ الموهوبون

فصل كتاب

الخصائص الوراثية للموهبة : مضامين نموذج الموهبة اللاجينية-النشوئية

بواسطة: سايمنتون، دين كيث. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 357-371، 15ص.

الموضوعات: المواهب

فصل كتاب

الموهبة الإبداعية

بواسطة: رنكو، مارك. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 340-356، 17ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الإبداع؛ المواهب؛ الموهوبون؛ علم النفس

فصل كتاب

دفاعا عن منحى سيكومتري لتعريف الموهبة الأكاديمية : موقف محافظ من ليبرالية متشددة

بواسطة: روبنسون، نانسي. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 322-339، 18ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الامتحانات؛ التحصيل الدراسي؛ الموهوبون؛ علم النفس

فصل كتاب

مفهوم الحلقات الثلاث للموهبة : نموذج تطوري لتعزيز الإنتاجية الإبداعية

بواسطة: رنزولي، جوزيف س.. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 287-321، 35ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الإبداع؛ التعلم؛ التعليم؛ المدارس

فصل كتاب

وجهات نظر نسائية في تطوير الموهبة : مفهوم موهبة النساء القائم على البحث

بواسطة: ريز، سالي م.. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 257-286، 30ص.

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ المرأة؛ المواهب؛ الموهوبون

فصل كتاب

أهمية السياقات في نظريات الموهبة : تعلم تقبل البهجة الفوضوية للذاتية

بواسطة: بلوكر، جوناثان أ.؛ باراب، ساشا. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 239-256، 18ص.

الموضوعات: التعلم؛ التعليم؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ بناء القدرات

فصل كتاب

الموهبة و تربية الموهوبين

بواسطة: مونكس، فرانز ج.؛ كاتزكو، مايكل دبليو. مفاهيم الموهبة. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2013؛ ص ص. 224-238، 15ص.

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التعلم؛ التعليم؛ المدارس؛ الموهوبون

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.