Nasir Fuad Ali Ghubaysh
Arabic Name
ناصر فؤاد علي غبيش
Time cited in Arcif :
1
Click hereto view more
Journals the Author Published in
- مجلة التربية و ثقافة الطفل
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q4
Author Documents
- فعالية برنامج باستخدام مسرح العرائس في تنمية الهوية الثقافية لدي أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
- تنمية مفاهيم جغرافية مصر باستخدام استراتيجية قبعات التفكير الست لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
- فعالية استراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية الوعي بقواعد و آداب المرور لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
- فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية قبعات التفكيرالست لتنمية مفاهيم الاتجاه لدى طفل الروضة
- فاعلية برمجية الكترونية في تنمية مهارة الاستقلالية لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة
- أثر استخدام الشخصيات الكرتونية الالكترونية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة ما قبل المدرسة
- فعالية برنامج باستخدام مسرح العرائس في تنمية بعض المهارات اللغوية لدي أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
- أثر استخدام أغاني الأطفال التلفزيونية في تنمية الحس الجمالي لدى طفل ما قبل المدرسة
- فاعلية برنامج باستخدام أغاني الأطفال التلفزيونية في تنمية بعض مهارات الاستماع لدى طفل ما قبل المدرسة
- اختبار تشخيص الأطفال ذوى صعوبات التعلم قبل الأكاديمية في مهارات اللغة الإنجليزية بمرحلة الطفولة المبكرة
- المعايير العالمية اللازمة لتنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة
- فاعلية تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارة التمييز السمعي لدى أطفال الروضة ضعاف السمع
- أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز لتنمية مهارات السلامة و الأمان في استخدام التكنولوجيا لدى الطفل التوحدي
- العدالة الإجرائية كمدخل لمواجهة العبء الوظيفي لدى موجهات رياض الأطفال بمحافظة المنيا
- أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات الحس الإيقاعى و اللحنى لدى طفل الروضة
- تنمية مهارات الارتجال و الإيقاع باستخدام تقنية الواقع المعزز لدى معلمة رياض الأطفال
- فاعلية برنامج إلكتروني تفاعلي في تنمية مهارة إدراك تعبيرات الوجه و نبرات الصوت الدالة عليها لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الأكاديمي
- أثر استخدام التعلم النشط في تنمية مهارة التحدث بالإنجليزية لدى أطفال الروضة المعاقين بصريا
- دور المنهج في خدمة و تنمية الأطفال ذوى الإعاقة بالمجتمع المصري
- مقترح لمعايير القصة الشعرية المناسبة لطفل الروضة من ( 4: 6) سنوات
- برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض المفاهيم و المهارات الموسيقية لدى معلمات رياض الأطفال غير المتخصصات
Show more
Documents Per Published Year
Click hereto view more
Citation Per Published Year
Click hereto view more