بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (29201 - 29250 من 1069934)
مقالات

بناء برنامج تدريبي وفقا لاستراتيجيات مساعدات التذكر لمدرسي مادة العلوم و أثره في تحصيل طلبتهم

بواسطة: التميمي، ميسلون محمد مجيد؛ أحمد عبيد حسن. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 532-547، 16ص.

مقالات

أثر استراتيجية الأيدي و العقول في التحصيل عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم

بواسطة: مناع عايد حميد؛ سعيد، خولة أحمد محمد. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 489-509، 21ص.

مقالات

اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا في محافظة ديالي

بواسطة: بيداء فاضل؛ الشمري، مؤيد سعيد خلف. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 404-426، 23ص.

مقالات

تحليل محتوى وحدات الكيمياء من كتاب العلوم للصف الأول المتوسط على وفق القضايا الجدلية

بواسطة: فيصل، حنان عبد السيد؛ نغم هادي عبد الأمير. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 490-512، 23ص.

مقالات

المعوقات التي تواجه التحكيم في التشريع الأردني : دراسة تحليلية نقدية

بواسطة: ذياب، غيث يوسف نجيب. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية و القانونية. مج. 6، ع. 17 (حزيران 2022)، ص ص. 139-164، 26ص.

مقالات

حالات التماس إعادة النظر في القانون الكويتي

بواسطة: الجفيري، علي حسن. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية و القانونية. مج. 6، ع. 17 (حزيران 2022)، ص ص. 125-164، 40ص.

مقالات

أحكام الشروع في الجريمة

بواسطة: العدواني، نهى محمد؛ الشمري، عادل بن عبد الرحمن بن خلف سلماني. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية و القانونية. مج. 6، ع. 17 (حزيران 2022)، ص ص. 99-124، 26ص.

مقالات

أثر الالتزام التنظيمي على الرشاقة التنظيمية في مديرية التربية و التعليم في محافظة قلقيلية

بواسطة: الأقرع، عبيدة عبد الهادي عبد القادر؛ عاشور، علاء يوسف نجيب. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية و القانونية. مج. 6، ع. 17 (حزيران 2022)، ص ص. 69-98، 30ص.

مقالات

أثر تطبيق معايير الحوكمة على أداء العاملين في القطاع الصحي الحكومي بمنطقة نجران

بواسطة: اليامي، داحن بن محمد زياد آل سنان؛ السواط، طلق بن عوض الله محمد. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية و القانونية. مج. 6، ع. 17 (حزيران 2022)، ص ص. 41-68، 28ص.

مقالات

عرض لنموذج تمويل المؤسسات الصغيرة و المتوسطة وفق التجربة الفرنسية و الجزائرية

بواسطة: سليم برشيد عبد القادر؛ موسى، الصديق يوسف محمد؛ حميدوش، أمحمد. مجلة العلوم الاقتصادية و الإدارية و القانونية. مج. 6، ع. 17 (حزيران 2022)، ص ص. 24-40، 17ص.

مقالات

الهوية(المظهرية-الجوهرية)‎ لدى طلبة الجامعة

بواسطة: الحمزة، أطلال غانم عبد؛ الكعبي، هشام مهدي كريم. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 513-525، 13ص.

مقالات

فاعلية تصميم تعليمي-تعلمي وفق أنموذج توافقية المخ في التحصيل لدى طالبات الصف الأول المتوسط في الرياضيات

بواسطة: الجنابي، سارة كريم سالم؛ لينا فؤاد جواد. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 475-489، 15ص.

مقالات

الاحتياجات التدريبية الألكترونية لمدرسي علم الأحياء للمرحلة الاعدادية

بواسطة: الخليفاوي، زينة عزيز غانم؛ الركابي، وجدان نادر عودة. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 460-474، 15ص.

مقالات

الرعاية الصحية في الحياة المتأخرة للإنسان : دراسة اجتماعية ميدانية في المناطق العشوائية في مدينة بغداد

بواسطة: نوران مهدي عباس؛ كاظم، ميسم ياسين عبيد. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 435-459، 25ص.

مقالات

أثر استراتيجية علاقات السؤال في الفهم القرائي عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي

بواسطة: السلطاني، سراج هاشم شيحان؛ صبا حامد حسين. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 443-458، 16ص.

مقالات

مستوى استخدام مدرسي الفيزياء للتعليم المتمايز في المرحلة الإعدادية

بواسطة: بهاء سنان عباس؛ أزهار برهان إسماعيل. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 427-442، 16ص.

مقالات

أثر استراتيجية التدوير في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طالبات المرحلة الأعدادية

بواسطة: جادم، فاطمة محمد؛ الربيعي، عادل كامل شبيب. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 510-531، 22ص.

مقالات

المعرفة الانفعالية لدى تلاميذ مرحلة الابتدائية

بواسطة: السعيدي، عمار زكي عيسى؛ الأبراهيمي، صفاء عبد الرسول عبد الأمير. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 376-403، 28ص.

مقالات

التخطيط للموارد البشرية وفق معيار الأيزو 9000 لدى مدير المديرية العامة لتربية محافظة واسط من وجهة نظر مديري المدارس الإعدادية

بواسطة: آمال سامي ثامر؛ الشمري، أحمد حمزة خليف. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 356-375، 20ص.

مقالات

مدى توافر مستويات العمق المعرفي في كتاب تاريخ الحضارة العربية الإسلامية للصف الرابع الأدبي

بواسطة: علوان، حسام خليل؛ النداوي، سميرة محمود حسين علي. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 337-355، 19ص.

مقالات

انثروبولوجيا الاسم واثنوغرافيا التسمية

بواسطة: حميد، رواء صبيح؛ العباسي، ياس خضر عباس. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 326-336، 11ص.

مقالات

تصميم تعليمي وفقا للاستراتيجيات المحفزة للتشعب العصبي وأثره في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي الاحيائي في مادة علم الاحياء

بواسطة: العمراني، هيلين سرحان محسن؛ حمد الله، حيدر مسير. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 306-325، 20ص.

مقالات

حساسية الرفض لدى الموظفين

بواسطة: سندس عبد الزهرة عبد الواحد؛ نبيل عبد الغفور عبد المجيد. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 291-305، 15ص.

مقالات

التواصل الأسري لطفل الروضة

بواسطة: جواد، منار جبار كاظم؛ العيثاوي، أمل داود سليم؛ الوائلي، جميلة رحيم عبد. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 270-290، 21ص.

مقالات

مدى توافر بنود المواصفة القياسية الدولية (ISO 21001)‎ في المشاهدة و التطبيق لكليات التربية الأساسية

بواسطة: الحمداني، رشا محمد عباس؛ المسعودي، محمد حميد مهدي. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 248-269، 22ص.

مقالات

أثر استراتيجية (افعل، راجع، ادرس، طبق)‎ في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى تلامذة الصف الرابع الابتدائي

بواسطة: فاطمة أكرم رحيم؛ زينب حمزة راجي. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 224-247، 24ص.

مقالات

الفضول العلمي لدى الطالب- المدرس في كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم

بواسطة: الجنابي، محمود حمزة فرحان؛ نغم هادي عبد الأمير؛ إسماعيل إبراهيم علي. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 195-223، 29ص.

مقالات

أثر التدريس وفق استراتيجيتي الانشطة المتدرجة و الكرسي الساخن في تحصيل طلبة الخامس الاحيائي في مادة علم الاحياء و تفكيرهم المنتج

بواسطة: بتول جيجان سلمان؛ أحمد عبيد حسن. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 174-194، 21ص.

مقالات

بناء برنامج تدريبي وفقاً لنظرية العبء المعرفي لمدرسي علم الأحياء و أثره في اساليب معالجة المعلومات لطلبتهم

بواسطة: مايخان، هيفاء عدنان؛ العفون، نادية حسين يونس؛ حسين، سهلة حسين قلندر. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 146-173، 28ص.

مقالات

المواجهة الايجابية لدى المرشدين التربويين

بواسطة: كطفان، منتظر سلمان؛ الشمري، سلمان جودة مناع. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 129-145، 17ص.

مقالات

الذكاء الاقناعي لدى طلبة الجامعة

بواسطة: التميمي، منصور حسين خليل؛ العزاوي، آمال إسماعيل حسين. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 115-128، 14ص.

مقالات

النهوض الأكاديمي بالهوية الشخصية الإبداعية لدى طلبة

بواسطة: الفتلاوي، حيدر قيصر علي؛ الركابي، لمياء ياسين زغير. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 94-114، 21ص.

مقالات

مهارات ما وراء الانفعال (الميتاانفعالية)‎ لدى طلبة الجامعة

بواسطة: ميكائيل، ياسر أحمد؛ البشراوي، شاكر محمد أحمد. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 79-93، 15ص.

مقالات

تحليل محتوى كتب علم الاحياء للمرحلة المتوسطة وفق المدافعة البيئية

بواسطة: النائلي، علي حسين حسان؛ الفتلاوي، فاطمة عبد الأمير عبد؛ جاسم، رعد محمود نصيف. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 45-78، 34ص.

مقالات

الممارسات التدريسية لدى الطلاب-المطبقين و الطالبات- المطبقات على وفق مهارات الاقتصاد المعرفي في الفيزياء

بواسطة: الجبوري، رسل محمود خلف؛ حنان حسن مجيد. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 27-44، 18ص.

مقالات

أثر استراتيجية الاستماع المركز في الفهم القرائي عند طالبات الصف الأول متوسط

بواسطة: براق عادل عبد الله؛ قصي عبد العباس حسن. نسق. مج. 34، ع. 6 (حزيران 2022)، ص ص. 1-26، 26ص.

مقالات

أثر تصميم تعليمي-تعلمي وفق أنموذج R.S.Caffarella في التحصيل لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات

بواسطة: الجنابي، حيدر صالح مهدي؛ إلهام جبار فارس. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 416-433، 18ص.

مقالات

كفاءة المعايير و المؤشرات المكانية للخدمات التعليمية في قضاء الراشدية

بواسطة: كريم حميد حسن؛ عبير ضيدان إبراهيم. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 391-415، 25ص.

مقالات

اليقظة الذهنية و علاقتها بتحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الرابع الأدبي

بواسطة: عبد الامير، انتصار حسين؛ منى زهير حسين. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 360-390، 31ص.

مقالات

التحصيل المؤجل لمادة الفيزياء لدى طلبة المرحلة الإعدادية و علاقته بالدافعية العقلية

بواسطة: السعيدي، رياض عدنان حسن؛ شبيب، عادل كامل. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 345-359، 15ص.

مقالات

التبرع بالأعضاء البشرية و الأمن الانساني للمجتمع : دراسة اجتماعية ميدانية في مدينة بغداد

بواسطة: حنين عصام صالح؛ سعاد راضي فيروز. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 325-344، 20ص.

مقالات

تأثير أسلوب التعليمات الذاتية في خفض نضوب الانا لدى الطلاب المتميزين

بواسطة: صفاء هويدي حميد؛ جسام، سناء أحمد. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 307-324، 18ص.

مقالات

التحليل الجغرافي لصناعة المحتوى الإعلاني في تسويق المنتجات الصناعية في العراق و مشاكله

بواسطة: ورود محمد حلومي؛ زينة جميل يوسف. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 291-306، 16ص.

مقالات

الذكاء الأخلاقي و علاقته باللعب لدى أطفال الرياض

بواسطة: ثريا علي حسين؛ كوثر عدنان أحمد. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 271-290، 20ص.

مقالات

مهارات حل المسائل الفيزيائية لدى طلبة الخامس العلمي

بواسطة: الشويلي، مثنى محمد جاسم جبر؛ مجيد، حنان حسن. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 243-270، 28ص.

مقالات

الاهتمام الأكاديمي لدى طلبة الجامعة

بواسطة: حسنين ابراهيم جوي؛ العلي، ماجدة هليل شغيدل. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 224-242، 19ص.

مقالات

نموذج دراسة التغير في الأدبيات الأنثروبولوجية الأكاديمية

بواسطة: نورا محسن جاسم؛ العباسي، ياس خضر عباس. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 210-223، 14ص.

مقالات

فاعلية استراتيجية مناقشات الحركة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الإبتدائي في مادة العلوم

بواسطة: اشتياق طالب حمود؛ علي رحيم محمد. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 191-209، 19ص.

مقالات

أثر استراتيجيتي السرد و التسميع و دوائر الأدب في الوعي الأدبي عند طالبات الصف الخامس الأدبي

بواسطة: هزاع، بتول فاضل جواد؛ الخفاف، إيمان عباس علي حسن. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 164-190، 27ص.

مقالات

الاستمتاع بالحياة لدى موظفي جامعة ذي قار

بواسطة: حمود، أم البنين عبد العظيم؛ ماضي، عبد الباري مايح. نسق. مج. 34، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 143-163، 21ص.

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.