التعليم والعلوم التربوية

بواسطة: مريم براك عبد المحسن؛ الخويت، سمير عبد الوهاب؛ الحرون، منى محمد السيد. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 420-446، 27ص.

الموضوعات: الكويت؛ المدارس الابتدائية؛ المديرون؛ التكنولوجيا الرقمية؛ تطوير الأداء

بواسطة: النواجي، محمد عبد الونيس حسن محمد؛ ممدوح محمد عبد المجيد؛ الفقي، ممدوح سالم محمد. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 447-479، 33ص.

الموضوعات: التحصيل العلمي؛ التحكم الآلي؛ التعليم الثانوي؛ الطلبة؛ مصر

بواسطة: النواجي، محمد عبد الونيس حسن محمد؛ ممدوح محمد عبد المجيد؛ الفقي، ممدوح سالم محمد. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 480-515، 36ص.

الموضوعات: التحصيل العلمي؛ التعليم الثانوي؛ الرقابة الداخلية؛ الطلبة؛ مصر

بواسطة: الحبار، ندى لقمان محمد أمين؛ علي، ايناس محمود محمد. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 1 (2022)، ص ص. 843-872، 30ص.

بواسطة: إبتسام موسى جاسم. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 1 (2022)، ص ص. 822-842، 21ص.

بواسطة: شعلان عبد القادر إبراهيم؛ العصمان، أرقم صالح إسماعيل. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 1 (2022)، ص ص. 536-572، 37ص.

بواسطة: سالم، أسماء علي محمد؛ مصطفى، إيهاب سيد أحمد. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-90، 90ص.

الموضوعات: تكنولوجيا التعليم؛ رياض الأطفال؛ الاختبارات؛ المعلمون الطلاب؛ المعوقون

بواسطة: أحمد، رشا محمود سامي. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 91-231، 141ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الإعلام؛ اللغة العربية؛ التعليم؛ مصر

بواسطة: محمود، هنية محمود علي. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 232-326، 95ص.

الموضوعات: رياض الأطفال؛ مصر؛ القرن الحادي و العشرون؛ المناهج

بواسطة: أحمد، غادة فرغل جابر. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 327-391، 65ص.

الموضوعات: صعوبات التعلم؛ الاضطرابات الإنفعالية؛ الجوانب الاجتماعية؛ رياض الأطفال؛ مصر

بواسطة: محمد، داليا محمد همام. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 392-477، 86ص.

الموضوعات: المعوقون عقليا؛ الأطفال؛ الأمهات؛ الإجهاد النفسي؛ مصر

بواسطة: عبد الله، شهيناز محمد محمد؛ السيد، منال أنور سيد عبد؛ همام، نجوان عباس محمد علي....[و آخرون]. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 478-524، 47ص.

الموضوعات: استراتيجيات التعلم؛ التعليم الذاتي؛ رياض الأطفال؛ مصر

بواسطة: خير الدين، مجدي خير الدين كامل؛ إبراهيم، يارا إبراهيم محمد؛ جعفر، إبتهاج مصطفى علي. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 525-567، 43ص.

الموضوعات: رياض الأطفال؛ قراءة الخرائط؛ مهارات القراءة؛ الأماكن؛ مصر

بواسطة: عبد الله، شهيناز محمد محمد؛ دعاء محمد مصطفى؛ جاد الله، قمر شوقي عبد الملاك. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 568-615، 48ص.

الموضوعات: أنظمة الوسائط المتعددة؛ الإدراك البصري؛ رياض الأطفال؛ صعوبات التعلم؛ مصر

بواسطة: النجار، خالد. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-13، 13ص.

الموضوعات: الاضطرابات النفسية؛ الطفولة المبكرة

بواسطة: علي، فاطمة شحتة عايد. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 14-163، 150ص.

الموضوعات: المعلمون الطلاب؛ رياض الأطفال؛ إجراءات السلامة؛ البرامج التلفزيونية المتحركة؛ مصر

بواسطة: العربي، ألفت عبد الله إبراهيم أحمد. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 164-248، 85ص.

الموضوعات: التدريب العملي؛ المشاركة المجتمعية؛ رياض الأطفال؛ المواصفات القياسية؛ مصر

بواسطة: المري، مضاوي طالب سعيد شريم. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 249-292، 44ص.

الموضوعات: الأسرة؛ السعودية؛ الشراكة؛ القرن الحادي و العشرون؛ رياض الأطفال

بواسطة: جوهر، إيناس سيد علي عبد الحميد. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 293-359، 67ص.

الموضوعات: أطفال ما قبل المدرسة؛ الامتنان؛ السعادة؛ مصر

بواسطة: هناء إبراهيم عبد الحميد؛ آلاء مصطفى عبد الرازق. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 360-430، 71ص.

الموضوعات: اضطرابات طيف التوحد؛ الأطفال؛ الإدراك الحسي؛ القدرة الحركية؛ مصر

بواسطة: جوهر، إيناس سيد علي عبد الحميد. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 431-498، 68ص.

الموضوعات: الذكاء الروحي؛ رياض الأطفال؛ العفو؛ مصر

بواسطة: بخيت، ماجدة هاشم عبد الحليم؛ السيد، منال أنور سيد عبد؛ مقبول، خديجة عبد الله عمر محمد. دراسات في الطفولة والتربية. ع. 23، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 499-547، 49ص.

الموضوعات: رياض الأطفال؛ الاستراتيجيات التعليمية؛ المفاهيم الرياضية؛ اليمن

بواسطة: المولى، زياد عبد الإله عبد الرزاق؛ سارة موفق حسين. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 479-495، 17ص.

بواسطة: تحسين عبد أحمد. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 497-512، 16ص.

بواسطة: المولى، أزهر عثمان ذنون. مجلة كلية العلوم الإسلامية. مج. 18، ع. 26، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 513-536، 24ص.

بواسطة: أبو نعمة، ميساء عيسى خليل. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-15، 15ص.

بواسطة: أيوب موسى عليان؛ أبو سرحان، لبنى موسى. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 16-34، 19ص.

بواسطة: دامو، نداء ماهر؛ محمد عدنان زيد؛ هلال، سبأ خالد. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 35-43، 9ص.

بواسطة: توم، ميسون صالح. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 44-59، 16ص.

بواسطة: عامر، خلود حمدان أحمد؛ زيادة، سهى محمود صالح؛ خصيب، نجلاء سعيد سليمان. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 60-88، 29ص.

بواسطة: عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-23، 23ص.

الموضوعات: الطلبة؛ المعوقون؛ التربية الخاصة؛ القرن الحادي و العشرون؛ بناء القدرات

بواسطة: سالم، سري محمد رشدي. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-45، 45ص.

الموضوعات: التعليم عن بعد؛ الطلبة؛ جائحة كورونا؛ السعودية؛ الصم

بواسطة: الصمادي، أسامة يوسف. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 24-60، 37ص.

الموضوعات: الإعاقة الذهنية؛ التعليم الإلكتروني؛ السعودية؛ الطلبة؛ المعلمون

بواسطة: الببلاوي، إيهاب عبد العزيز؛ عاشور، إيمان محمد عيسى عبد الحميد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 46-98، 53ص.

الموضوعات: الأطفال؛ صعوبات التعلم؛ مهارات القراءة

بواسطة: الكاشف، إيمان فؤاد محمد؛ سليمان، الزهراء إبراهيم عبد الحليم. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 61-116، 56ص.

الموضوعات: اضطرابات اللغة؛ الأطفال؛ القياس النفسي؛ الوظائف التنفيذية

بواسطة: العثيم، سليمان بن صالح. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 99-153، 55ص.

الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ القصيم؛ رياض الأطفال؛ السعودية؛ الطلبة

بواسطة: خليل، نجوى شعبان محمد؛ عبد الرحمن، سعيد عبد الرحمن محمد؛ محمد، أية محمد شعراوي. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 117-143، 27ص.

الموضوعات: اضطرابات اللغة؛ القياس النفسي؛ الأطفال؛ مصر

بواسطة: عوض، حسام السيد محمد؛ حسين، علي عبد المنعم محمد؛ إيمان سمير خميس. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 144-187، 44ص.

الموضوعات: الإعاقة الذهنية؛ الطلبة؛ الكفاءات المهنية؛ المعلمون؛ مصر

بواسطة: عسران، كريم منصور محمد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 154-226، 73ص.

الموضوعات: التكامل الحسي؛ اضطرابات طيف التوحد؛ الأطفال؛ الانتباه؛ التفاعل الاجتماعي

بواسطة: فراج، شيرين حلمي محمد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 188-231، 44ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الإسماعيلية (مدينة)؛ مدارس التربية الخاصة؛ البرامج التعليمية؛ مصر

بواسطة: بيومي، آمال إبراهيم عبد العزيز؛ خطاب، دعاء محمد حسن؛ شومان، محمد شوقي عبد الواحد السيد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 232-277، 46ص.

الموضوعات: اضطرابات اللغة؛ الانتباه؛ رياض الأطفال؛ فنون اللغة؛ اضطرابات النمو

بواسطة: الأشرم، رضا إبراهيم محمد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 227-282، 56ص.

الموضوعات: التربية الخاصة؛ المعلمون؛ مصر؛ البرامج الإرشادية؛ الراحه النفسية

بواسطة: أحمد، ياسر عبد الحميد محمود. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 278-349، 72ص.

الموضوعات: صعوبات التعلم؛ مهارات القراءة؛ إدارة الذات؛ الأطفال؛ التعليم المقلوب

بواسطة: بركة، محمد علي سعد؛ الببلاوي، إيهاب عبد العزيز؛ خضر، مصطفى محمد رفاعي. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 283-325، 43ص.

الموضوعات: الحبسة؛ الشلل الدماغي؛ القياس النفسي؛ مصر

بواسطة: رزق، عزة حسن محمد. مجلة التربية الخاصة. مج. 11، ع. 41 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 326-455، 130ص.

الموضوعات: المراهقون؛ اللامفرداتية؛ المكفوفون؛ صورة الجسد؛ مصر

بواسطة: محمد، سحر محمد أبو راضي. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-93، 93ص.

الموضوعات: ريادة الأعمال؛ القليوبية؛ المدارس الابتدائية؛ المدارس الحكومية؛ مصر

بواسطة: سعد، معتز السيد محمد السيد؛ فاروق السيد عثمان؛ الفقي، آمال إبراهيم عبد العزيز. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 94-121، 28ص.

الموضوعات: الطلبة؛ القياس النفسي؛ الجوانب النفسية؛ المثابرة؛ المدارس الابتدائية

بواسطة: حماد، أسماء عبد العزيز الطاهر محمد؛ الرفاعي، عبد الملك طه عبد الرحمن؛ هنداوي، عماد محمد يحيى. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 122-151، 30ص.

الموضوعات: التعليم الثانوي؛ الطلبة؛ الفيزياء؛ المفاهيم العلمية؛ طرق التدريس

بواسطة: حماد، أسماء عبد العزيز الطاهر محمد؛ الرفاعي، عبد الملك طه عبد الرحمن؛ هنداوي، عماد محمد يحيى. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 152-184، 33ص.

الموضوعات: التحصيل العلمي؛ التعليم الثانوي؛ الطلبة؛ الفيزياء؛ طرق التدريس

بواسطة: السيد، أمينة عبد العزيز فهمي؛ رمضان، أحمد ثابت فضل؛ السحيمي، علياء رجب محمد. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 24 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 185-211، 27ص.

الموضوعات: القياس النفسي؛ النمو المعرفي؛ الطلبة؛ جامعة مدينة السادات؛ مصر