التعليم والعلوم التربوية

بواسطة: حسام حسين دلي؛ وفاء كنعان خضر. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 109-150، 42ص.

بواسطة: الشجيري، عمر خلف رشيد؛ العبيدي، صباح مرشود منوخ. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 151-182، 32ص.

بواسطة: صديق، ستناريا عبد الرحمن؛ نارين كمال سعيد؛ رقوا صالح محمد. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 183-222، 40ص.

بواسطة: الهاشمي، لطيف غازي مكي. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 253-286، 34ص.

بواسطة: العزي، وليد قحطان محمود حسن؛ أثير عبد الجبار محمد. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 287-332، 46ص.

بواسطة: زبيدة عباس محمد؛ جهينة عبد الله جواد. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 333-380، 48ص.

بواسطة: جواد، منار جبار كاظم؛ عبد الوائلي، جميلة رحيم؛ العيثاوي، أمل داود سليم. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 381-410، 30ص.

بواسطة: ميكائيل، ياسر أحمد؛ هلال، فلاح حسن رمضان. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 411-452، 42ص.

بواسطة: عبير إحسان نافع. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 453-480، 28ص.

بواسطة: خزعل، ميادة عبد الله. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 481-504، 24ص.

بواسطة: سجى جاسم محمد؛ الراوي، ألطاف ياسين خضر. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 505-534، 30ص.

بواسطة: القلمجي، عدي راشد محمد؛ الراوي، ألطاف ياسين خضر. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 535-566، 32ص.

بواسطة: غضب، وسام كردي. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 567-598، 32ص.

بواسطة: السعيدي، عمار زكي عيسى؛ الأبراهيمي، صفاء عبد الرسول عبد الأمير. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 599-642، 44ص.

بواسطة: العزي، عهود حميد حسين. مجلة العلوم النفسية. مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 643-680، 38ص.

بواسطة: حيدر فاضل حسن. مجلة الآداب. ع. 142، ج. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 149-166، 18ص.

بواسطة: علوان، منتهى حسان. مجلة تكريت للعلوم السياسية. مج. 3، ع. 29 (أيلول 2022)، ص ص. 166-201، 36ص.

الموضوعات: الإخوان المسلمون؛ الحركات الإسلامية؛ السودان؛ القرن الحادي و العشرون

بواسطة: العكيلي، سعد محسن علي؛ الياسري، نداء محمد باقر. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 47، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 691-710، 20ص.

بواسطة: عيسى عبد المالك؛ جفال، نور الدين. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية. مج. 15، ع. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 8-24، 17ص.

الموضوعات: التعليم؛ التعليم الابتدائي؛ التعليم القائم على الكفاءة؛ تقييم الأداء؛ طرق التدريس

بواسطة: جريدة فاروق؛ عمور، عمر. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية. مج. 15، ع. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 55-71، 17ص.

الموضوعات: التعليم؛ التعليم الثانوي؛ الدوافع (علم النفس)؛ الطلاب؛ المسيلة

بواسطة: علي، يوسف علي محمد؛ النصيح، خالد حسين مصطفى. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية. مج. 15، ع. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 124-133، 10ص.

الموضوعات: اللغة العربية؛ النسفي عبد الله بن أحمد، -1310؛ تفسير القرآن؛ علم الصرف (لغويات)

بواسطة: حابت، أمال. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية. مج. 15، ع. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 165-175، 11ص.

الموضوعات: البحث؛ الجامعات؛ الجزائر

بواسطة: رتيمي، أمينة؛ فتاحين، عائشة. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية. مج. 15، ع. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 192-202، 11ص.

الموضوعات: الإدارة؛ التعليم الابتدائي؛ الغرف الصفية؛ المعلمون؛ المهارات

بواسطة: الجيلالي، عمارة. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية. مج. 15، ع. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 219-237، 19ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم العالي؛ تيارت (ولاية)؛ فيروس كورونا؛ هيئة التدريس

بواسطة: بله، الصديق عبد الصادق البدوي؛ عبد الله، عمر علي محمد. مجلة تطوير العلوم الاجتماعية. مج. 15، ع. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 238-256، 19ص.

الموضوعات: الجامعات؛ الرضا الوظيفي؛ السودان؛ الطلاب؛ مهنة التدريس

بواسطة: شلاوشي، أم نون؛ إبراهيمي، هادية. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية. مج. 7، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 542-559، 18ص.

الموضوعات: التعليم الابتدائي؛ المعلمون؛ تدريب المعلمين؛ مهارات التدريس

بواسطة: جخدم، فتيحة. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية. مج. 7، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 596-613، 18ص.

الموضوعات: البيئة المدرسية؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم الإعدادي؛ الرضا الوظيفي؛ تطوير الأداء

بواسطة: سي محمد، سعدية. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية. مج. 7، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 667-680، 14ص.

الموضوعات: الأمراض؛ التعليم؛ التعليم عن بعد؛ الصحة النفسية؛ فيروس كورونا

بواسطة: طالبي، مصطفى؛ مزقيش، مختار. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية. مج. 7، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 681-691، 11ص.

الموضوعات: الألفية الثالثة؛ التعليم العالي؛ المستوى التعليمي

بواسطة: محمدي، سعاد. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية. مج. 7، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 850-876، 27ص.

الموضوعات: التعليم؛ التعليم الابتدائي؛ المعلمون؛ تقييم الأداء؛ طرق التدريس

بواسطة: ابن هورة، عامر؛ هيبة، سيف الدين. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية. مج. 7، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 918-934، 17ص.

الموضوعات: التغيير التربوي؛ التفكير؛ الجزائر؛ العلوم التربوية

بواسطة: حدة، سعيد. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية. مج. 7، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 1201-1214، 14ص.

الموضوعات: التعليم؛ الجزائر؛ الفلسفة؛ عبد الله شريط، 1921-2010

بواسطة: شايب، فتيحة. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا. مج. 2، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 7-33، 27ص.

الموضوعات: التكامل الاجتماعي؛ الجزائر؛ الجوانب النفسية؛ العلاقات الاجتماعية؛ الفرق الرياضية

بواسطة: بليل، عفاف. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا. مج. 2، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 34-48، 15ص.

الموضوعات: إدارة الجودة الشاملة؛ التعليم؛ الكفاءة التعليمية؛ المشرفون التربويون؛ جودة التعليم

بواسطة: بوقرة، عواطف؛ زاهوي، خولة. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا. مج. 2، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 49-61، 13ص.

الموضوعات: الاضطرابات النفسية؛ التعليم الابتدائي؛ الطلاب؛ الطلاق؛ العواطف

بواسطة: لجلط، أسماء؛ بوبعاية، يمينة. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا. مج. 2، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 62-90، 29ص.

الموضوعات: الإدمان؛ التمرد؛ الجزائر؛ الطلاب؛ مواقع التواصل الاجتماعي

بواسطة: سناني، لبنى نور الدين؛ بوعطيط، جلال الدين سعيد. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا. مج. 2، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 91-108، 18ص.

الموضوعات: التعليم الإعدادي؛ الطلاب؛ العنف؛ المدارس؛ عنابة

بواسطة: جعلاب، نور الدين سعد. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا. مج. 2، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 110-127، 18ص.

الموضوعات: الأنشطة؛ التعليم الابتدائي؛ القراءة؛ اللغة العربية؛ الوعي الصوتي

بواسطة: نواصري، الزهراء؛ سعودي، أحمد. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا. مج. 2، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 128-140، 13ص.

الموضوعات: الاختبارات؛ التعليم؛ التنمية العلمية؛ التوجيه المهني؛ كندا

بواسطة: قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا. مج. 2، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 141-168، 28ص.

الموضوعات: السودان؛ الطلاب؛ اليقظة الكاملة (علم النفس)؛ نوعية الحياة

بواسطة: بعايري، حسان. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا. مج. 2، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 170-188، 19ص.

الموضوعات: الجزائر؛ الصحة المدرسية؛ الصحة النفسية؛ المؤسسات التعليمية

بواسطة: سير، نصيرة؛ تلي، عبد الرحمن بن العربي. مجلة هيرودوت للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 6، ع. 3 (2022)، 23ص.

الموضوعات: التفكير الناقد؛ الجزائر؛ الوعي اللغوي؛ تيسمسيلت (ولاية)؛ رياض الأطفال

بواسطة: الكعبي، كرار عبد الزهرة. مجلة حمورابي للدراسات. مج. 11، ع. 43 (أيلول 2022)، ص ص. 627-678، 52ص.

بواسطة: أونيا، سيف الدين إدريس؛ لقمان، أبكر يعقوب آدم. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 15، ع. 53 (2022)، ص ص. 1-22، 22ص.

بواسطة: العبري، خلف بن مرهون بن خلف؛ العمري، أيمن أحمد إبراهيم؛ الفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان....[و آخرون]. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 15، ع. 53 (2022)، ص ص. 23-46، 24ص.

بواسطة: خلف الله، محمود إبراهيم عواد؛ التلولي، حنان أحمد. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 15، ع. 53 (2022)، ص ص. 47-74، 28ص.

بواسطة: احليلي، فتحية إمحمد علي. مجلة العلوم الإنسانية. ع. 25 (أيلول 2022)، ص ص. 470-488، 19ص.

بواسطة: قدوم، محمود؛ رجب عبد الوهاب. الموروث. مج. 10، ع. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 10-24، 15ص.

الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التعليم؛ التعليم الإلكتروني؛ التعليم المقلوب؛ اللغة العربية

بواسطة: بوختالة، ونيسة. الموروث. مج. 10، ع. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 243-254، 12ص.

الموضوعات: التدريس؛ التعليم الابتدائي؛ اللسانيات؛ اللغة العربية؛ مهارات القراءة

بواسطة: بن حمزة، منية؛ مخلوفي، زكرياء. الموروث. مج. 10، ع. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 265-274، 10ص.

الموضوعات: التعلم باللعب؛ الجزائر؛ الفهم؛ المدارس الابتدائية؛ المسرح