عبد العزيز طلبة عبد الحميد
الاسم باللغة الإنجليزية
Abd al-Aziz Tulbah Abd al-Hamid
عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :
20
البريد الإلكتروني
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
المجلات التي نشر فيها الباحث
- مجلة بحوث التربية النوعية
عدد المقالات: 2
فئة المجلة: Q3 - مجلة كلية التربية
عدد المقالات: 2
فئة المجلة: Q3 - مجلة كلية التربية النوعية
عدد المقالات: 2
فئة المجلة: Q4 - مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q2 - مجلة كلية التربية ببورسعيد
عدد المقالات: 1
فئة المجلة: Q1
المؤلفات
- فاعلية المحفزات التعليمية في بيئة الفصل المقلوب في تنمية مهارات تصميم الدروس الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين بدولة فلسطين
- فاعلية الواقع المعزز في تنمية مهارات التفكير البصري لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية
- فاعلية التعلم النقال القائم على وحدات التعلم الرقمية في إنتاج المحتوى الرقمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية
- استخدام التعلم بالنمذجة الالكترونية في تنمية التحصيل و مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الأحياء
- برنامج قائم على الإنفوجرافيك وفق الاحتياجات التدريبية لتنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى معلمي مدارس التربية الخاصة بسلطنة عمان
- بيئة تعلم شخصية قائمة على تحليلات التعلم لتنمية مهارات إنتاج الكتب التفاعلية لدى طلاب كلية التربية
- تطوير بيئة تعلم تكيفية قائمة على الأساليب المعرفية لتنمية الجانب المعرفي للوعى بالتكنولوجيا المساندة لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة
- أثر استخدام المحاكاة التفاعلية لتنمية الفاعلية الذاتية لدى تلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
- بيئة تعلم تكيفية قائمة علي التفاعل بين استراتيجيات التعلم الإلكتروني (فردي-جماعي) و السعة العقلية (منخفض-مرتفع) في مقرر شبكات الحاسب لتنمية قوة السيطرة المعرفية
- فاعلية بيئة تعلم تكيفية قائمة على التفاعل بين استرايجيات التعلم الإلكتروني و السعة العقلية علي التحصيل لمهارات شبكات الحاسب لدى طلاب معلم حاسب
- فاعلية بيئة التعلم الالكتروني القائمة على استراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات الرسم الفني و التفكير البصري المكاني لدى طلاب كلية التربية بدولة الكويت
- استخدام نموذج الفصل المعكوس في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
- كتاب إلكتروني مقترح لتنمية بعض مهارات التحكم المنطقي المبرمج (PLC) لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
- أثر استراتيجية العمل الجماعي في بيئة التعلم النقال على تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية
- بيئة تعلم تكيفية لتنمية مهارات التواصل السمعي باللغة الإنجليزي و القابلية للتعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية
- أثر استخدام تطبيقات الجيل الثالث للويب علي تنمية الجوانب المعرفية و الأدائية لمهارات تصميم و إنتاج قواعد المعلومات لدي طلاب كلية التربية
- فعالية محفزات الألعاب الرقمية في تنمية مهارات المشاركة الإلكترونية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
- أثر استخدام التعلم المدمج في تنمية مهارات تصميم الانفوجرافيك لدى معلمي الحاسب الآلى بالأزهر
- التفاعل بين الخبرات السابقة و أنماط التدريب التكيفي و أثره على تنمية الكفايات المهنية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
- بيئات التعلم التشاركية القائمة على المشروعات الإلكترونية لتنمية مهارات تصوير الفيديو التعليمي في المرحلة الجامعية بدولة الكويت
- فاعلية تطبيقات ال "RSS podcast" في بيئة تعلم تكيفية قائمة على التفضيلات التعليمية لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب نظم المعلومات الإدارية بالمعاهد العليا
- تصميم بيئة تعليمية إلكترونية قائمة على الفصل المعكوس لتنمية تحصيل القواعد النحوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق
- تصميم بيئة تدريب قائمة على الدمج بين الواقع المعزز و تطبيقات جوجل التعليمية لتنمية مهارات صيانة الأجهزة التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم بالكويت
- فاعلية بيئة تعلم قائمة على تطبيقات الواقع المعزز في تنمية المهارات العملية في مقرر المتاحف و المعارض التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
- فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية التحصيل و الانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
- فاعلية المحتوى الإلكتروني (التكيفي القابل للتكيف) على تنمية الجانب التحصيلي لمهارات البرمجة لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي و اتجاهاتهم نحوه
- فاعلية الرسوم المتحركة ثلاثية الرؤية في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
- معايير تصميم بيئات التعلم الإلكتروني المتنقل لتنمية مهارات برمجة صفحات الويب التعليمية
- فعالية الرسوم المتحركة التعليمية في بيئة الفصل المقلوب لتنمية مهارات إنتاج برامج الفيديو التعليمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
- فاعلية بيئة تعلم الإلكتروني لتنمية مهارات انتاج برمجيات الواقع المعززلدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
- أثر تصميم كتاب إلكتروني على تنمية مهارات التعلم التشاركي لدى طلاب الدبلوم المهني تكنولوجيا التعليم
- أثر تصميم الألعاب الإلكترونية القائمة على الشخصيات الكرتونية في تنمية المفاهيم الوقائية لدى أطفال الروضة
- فاعلية التعلم الترفيهي الإلكتروني في تنمية مهارات الاستماع باللغة الإنجليزية لدى التلاميذ المكفوفين بمرحلة التعليم الأساسي
- فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارة حل المشكلات الإدارية لدى مديري مدارس التعليم الثانوي
عرض المزيد