5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دور أسلوب الاكتشاف الموجه في تنمية دافعية التعلم لدى التلاميذ في حصة التربية البدنية و الرياضية
بواسطة: ابن دهمة، طارق قدور؛ علالي، طالب؛ قاسمي، بشير. المجلة العلمية لعلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية. مج. 16، ع. 2 (مكرر) (2019)، ص ص. 81-92، 12ص.
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التدريب الرياضي؛ التعلم بالاكتشاف؛ التعليم الثانوي؛ المذهب التجريبي