بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة

نتائج البحث

   (801 - 850 من 1344)
مقالات

اثر استعمال الوسائل التعليمية الغلكترونية في تحصيل طلبة المرحلة الثالثة في المناهج التربوية

بواسطة: بهلول، عمر هشام. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 238-254، 17ص.

مقالات

الكفاءة الاجتماعية و علاقتها بالبناء النفسي لدى المرشدين التربويين

بواسطة: وهاب عبد سعد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 226-237، 12ص.

مقالات

المقاربات الوظيفية بين التربية الفنية ة التربية البدنية

بواسطة: عودة، إخلاص هاشم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 215-225، 11ص.

مقالات

أثر استراتيجية دائرة الاسئلة في تحصيل مادة التاريخ عند طلاب الصف الخامس الأدبي و تنمية افكيرهم التقاربي

بواسطة: سهيل، زياد خلف إبراهيم؛ أمين، فراس برهان الدين عبد الرحمن. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 191-214، 24ص.

مقالات

تدريس مقرر مناهج و طرائق التدريس علوم الحياة لطلبة السنة الثالثة : أنموذج التسريع المعرفي و أثره في العلميات العقلية و التفكير المركب في كلية التربية للعلوم الصرفية

بواسطة: محمد جاسم عبد الأمير. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 182-190، 9ص.

مقالات

أثر استراتيجيات التفكير المتشعب في تحصيل مادة علم الأرض و تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الخامس التطبيقي

بواسطة: أصيل فائق حسن. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 158-181، 24ص.

مقالات

أثر أنموذج برانسفورد و شتاين في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الرابع الأدبي

بواسطة: الحمراني، حيدر خلف بنيان. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 130-175، 46ص.

مقالات

دور التحصيل العلمي و التمكين الاقتصادي للمرأة في تعزيز مشاركتها السياسية

بواسطة: آمنة محمد علي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 108-129، 22ص.

مقالات

الصعوبات التي تواجه طلاب المرحلة الرابعة في قسم الإرشاد النفسي و التوجيه التربوي في كلية التربية الإساسية في كتابة بحوث التخرج من وجهة نظرهم

بواسطة: عليخ، صادق مطشر. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 90-107، 18ص.

مقالات

الوعي التكنولوجي و علاقته بمهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلبة كلية التربية الأساسية

بواسطة: عبد الله حسن محمد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 69-89، 21ص.

مقالات

إدارة الصراع التنظيمي في المدارس الثانوية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية

بواسطة: سهام عبد الله حسين. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 42-68، 27ص.

مقالات

بناء برنامج إرشادي بأسلوب الهندسة النفسية في تنمية الثقة الاجتماعية المتبادلة لدى المرشدين التربويين

بواسطة: حسون، سناء علي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 18-41، 24ص.

مقالات

تقويم أداء مدرسي اللغة العربية في مهارات التفكير ما وراء المعرفة

بواسطة: زينة سالم محيي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 1-17، 17ص.

مقالات

التعليم الالكتروني وجودة المخرجات التعليمية

بواسطة: تغريد راضي عبد؛ رنا راضي عبد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 468-474، 7ص.

مقالات

صعوبات تدريس مادة النحو على وفق التعليم المدمج من وجهة نظر طلبة قسم اللغة العربية في جامعة كرميان

بواسطة: هواس، انتصار يحيى علي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 447-467، 21ص.

مقالات

الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الحكومية في مديرية تربية كربلاء في ظل جائحة كورونا

بواسطة: المنكوشي، زهرة خضير. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 420-446، 27ص.

مقالات

أثر الفيديو التفاعلي في الانماء المعرفي في مادة طرائق التدريس لدى طلبة كليات التربية

بواسطة: الحمداني، انتظار جواد كاظم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 407-419، 13ص.

مقالات

أهمية التعليم المدمج في ظل جائحة كورونا

بواسطة: الخفاجي، سرمد محمد داود. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 400-406، 7ص.

مقالات

أثر استراتيجية كرة الثلج في تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية في مادة الرياضيات و تفكيرهم الرياضي

بواسطة: رغد عبد الله كاظم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 288-308، 21ص.

مقالات

أثر أنموذج ابلتون في تنمية الثقة بالنفس في مادة الاجتماعيات لدى طلاب الصف الأول المتوسط

بواسطة: الزبيدي، مهند خضير ذياب. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 270-287، 18ص.

مقالات

أثر استراتيجيتي أسئلة البطاقات واللوحات المعلقة في تنمية الفهم القرائي عند تلامذة الصف الرابع الأساسي

بواسطة: زيان عبد الكريم علي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 242-269، 28ص.

مقالات

معايير مقترحة لكفايات التعلم عن بعد لدى مدرسي الاجتماعيات في المدارس الثانوية

بواسطة: أحمد خالد حسن؛ الخفاجي، جنان محمد عبد؛ مثنى عبد الجبار عبود. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 221-241، 21ص.

مقالات

تطوير اختبار ولفجانج ريجل للقدرة العقلية لدى طلبة المرحلة الإعدادية وفقا لنظرية السمات الكامنة

بواسطة: الدليمي، مهند كاظم عباس؛ هند صبيح رحيم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 197-220، 24ص.

مقالات

التفكير المشتت و علاقته بالانتباه الانتقائي البصري لدىٰ الطلبة المتميزين

بواسطة: صادق، عبد الرحمن عماد عباس؛ المرشدي، عماد حسين عبيد حسن. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 178-196، 19ص.

مقالات

أثر نموذج زيمرمان في تحصيل مادة علم الأحياء لطلاب الخامس العلمي

بواسطة: عبد الرحيم عبد الكريم كاظم؛ الفتلاوي، فاطمة عبد الأمير عبد؛ شمل، شيماء عباس. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 156-177، 22ص.

مقالات

تحليل محتوى كتاب العلوم الصف السادس الابتدائي وفق معايير المؤسسة البريطانية (CFBT)‎

بواسطة: المعموري، لمياء جمعة عبد؛ العفون، نادية حسين يونس. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 131-155، 25ص.

مقالات

بناء برنامج للتمثيل الصامت لخفض الغضب لدى أطفال الروضة

بواسطة: موج باسم عبد العباس؛ العاني، ضحى عادل محمود؛ البغدادي، سجلاء فائق هاشم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 103-130، 28ص.

مقالات

الاندماج المعرفي لدى طالبات المرحلة الإعدادية

بواسطة: شلال، مروة محمود؛ إيمان صادق عبد الكريم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 73-102، 30ص.

مقالات

انعكاسات درس التربية الفنية في زيادة الوعي الصحي عند الطلبة ضد جائحة كورونا

بواسطة: كشيش، عبد الرحيم عبادي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 53-72، 20ص.

مقالات

دور المناهج الوطنية في تنمية المواطنة الديمقراطية و حقوق الانسان في العراق بعد العام 2003

بواسطة: عباس فاضل محمود. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 41-52، 12ص.

مقالات

أثر أنموذج والاس في تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي لمادة الجغرافية

بواسطة: زينب علي عبد الحسين. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 22-40، 19ص.

مقالات

ظاهرة الإرهاب و العنف في المجتمع العراقي : دراسة سسيولوجية تحليلية

بواسطة: الفلاحي، حميد كردي عبد العزيز؛ قادر، مهدي عباس. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 1-21، 21ص.

مقالات

عدوى المشاعر بين التأثير و التأثر

بواسطة: الجنابي، إيمان حسن جعدان. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 491-495، 5ص.

مقالات

أثر تصميم تعليمي-تعلمي وفق نموذج فارك في تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات و بعض ذكاءاتهم المتعددة

بواسطة: رفاه عزيز كريم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 467-490، 24ص.

مقالات

التنظيم الذاتي و علاقته بمستوى الطموح الاكاديمي لدى طلبة الجامعة

بواسطة: مكطوف، صبيحة ياسر. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 443-466، 24ص.

مقالات

اتجاهات الطلبة في معاهد الفنون الجميلة في العراق نحو تطبيق استراتيجيات

بواسطة: العامري، عبد محسن حمد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 423-442، 20ص.

مقالات

جودة الحياة لدى أساتذة جامعة كركوك وعلاقتها بفعالية الذات في ضوء بعض المتغيرات

بواسطة: الجباري، جنار عبد القادر أحمد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 404-422، 19ص.

مقالات

إجراءات تصميم التدريس في التعليم العالي : رؤية معاصرة

بواسطة: شرقي، نسرين جواد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 361-403، 43ص.

مقالات

الأنشطة الصفية و علاقتها بالانتباه لدى طلاب المرحلة المتوسطة

بواسطة: العتابي، علي عطية عذاب. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 339-360، 22ص.

مقالات

طرائق تدريس الفقه الإسلامي

بواسطة: حسام عبد الزهرة غافل. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 321-338، 18ص.

مقالات

أثر أنموذج ويتلي في تحصيل مادة أسس التربية عند طلبة المرحلة الأولى في كليات التربية

بواسطة: عباس لفتة حسن. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 296-320، 25ص.

مقالات

ما وراء الاستيعاب لدى طلبة الجامعة

بواسطة: الجنابي، ندى صباح عباس. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 278-295، 18ص.

مقالات

الحكم الأخلاقي و علاقته بالتغاير الاجتماعي الحضري لدى طلبة الجامعة

بواسطة: الساعدي، ميثم عبد الكاظم هاشم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 251-277، 27ص.

مقالات

المقاومة النفسية و علاقتها بالاتزان الانفعالي لدى امهات ذوي الاحتياجات الخاصة

بواسطة: جسام، سناء أحمد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 226-250، 25ص.

مقالات

المحددات التنظيمية لدى رؤوساء الاقسام العلمية على وفق نظرية المنظمة من وجهة نظر التدريسيين في كليات الجامعة التقنية الوسطى

بواسطة: الشمري، أحمد حمزة خليف. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 208-225، 18ص.

مقالات

أثر نظرية الحل الإبداعي للمشكلات TRIZ في التفكير الابتكاري لطلاب الصف الرابع العلمي في مدارس المتميزين في مادة الأحياء

بواسطة: عبد الرضا، فاطمة عبد الأمير؛ بتول جيجان سلمان. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 190-207، 18ص.

مقالات

المشكلات التي تواجه طلبة كلية التربية الأساسية-حديثة في جامعة الأنبار من وجهة نظرهم

بواسطة: الآلوسي، أكرم ياسين محمد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 168-189، 22ص.

مقالات

اتجاهات حديثة في تدريس اللغة العربية : استراتيجيات الفهم القرائي أنموذجا

بواسطة: التميمي، ميسون علي جواد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 139-167، 29ص.

مقالات

التناول الاخباري و اللغوي للاحداث في العراق من خلال القنوات الفضائية العراقية : دراسة تحليلية

بواسطة: الملا، رائد حسين عباس. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 116-138، 23ص.

مقالات

التطوير المهاري في عصر الإقتصاد المعرفي : طلبة كلية التربية الأساسية في جامعة الكوفة أنموذجا

بواسطة: العبيدي، عبد الحسن عبد الأمير أحمد؛ محمد، مسلم مجيد مظلوم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 104-115، 12ص.

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.