معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(861)
علم النفس
(151)
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
(27)
إدارة الأعمال
(16)
الدراسات الإسلامية
(16)
اللغة العربية وآدابها
(8)
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
(7)
الاقتصاد و التجارة
(5)
اللغات والآداب المقارنة
(4)
عرض المزيد
تحديث
نوع البيانات
مقالات
(925)
أوراق مؤتمرات
(35)
اللغة
العربية
(957)
الإنجليزية
(3)
الدولة
مصر
(960)
المؤلفين / الأشخاص
إبراهيم، حسام الدين السيد محمد
(11)
الخميسي، السيد سلامة
(8)
أحمد، أميمة محمد عفيفي
(5)
البخيت، صلاح الدين فرح عطا الله
(5)
الموجي، أماني محمد سعد الدين
(5)
خليفة، فاطمة خليفة السيد
(5)
الأحمد، نضال بنت شعبان
(4)
الجرايدة، محمد سليمان مفضي
(4)
الكشكي، مجدة السيد علي
(4)
عبد العال، السيد محمد عبد المجيد
(4)
يوسف، ماهر إسماعيل صبري
(4)
الخيبري، صبرية محمد عثمان
(3)
السعدون، بتول عبد العزيز
(3)
الشريف، دعاء حمدي محمود مصطفى
(3)
الشمري، ثاني حسين خاجي
(3)
الشويعر، مشاعل عبد الرحمن
(3)
الصياد، وليد عاطف منصور
(3)
العزب، إيمان صابر عبد القادر
(3)
جاب الله، علي سعد علي
(3)
حافظ، وحيد السيد إسماعيل
(3)
رخا، محمد عبد الوهاب إبراهيم
(3)
زكري، علي بن محمد عبد الله
(3)
سالم، هانم أحمد أحمد
(3)
شاهر خالد سليمان
(3)
طيب، عزيزة عبد الله
(3)
عاشور، نيللي السيد الرفاعي
(3)
فوده، فاتن عبد المجيد السعودي
(3)
قنصوة، أماني محمد عبد المقصود
(3)
محمد، محمد عبد الرؤوف عبد ربه
(3)
مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان
(3)
هريدي، إيمان أحمد محمد
(3)
عرض المزيد
تحديث
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
(960)
المؤسسة
رابطة التربويين العرب بنها، مصر :
(960)
الموضوعات
الإحصائيات
(71)
التعليم
(59)
السعودية
(36)
الطلاب
(35)
هيئة التدريس
(34)
المهارات
(33)
المدارس
(32)
الغرف الصفية
(30)
الباحثون
(27)
اللغة العربية
(27)
البرامج التعليمية
(25)
التعليم العام
(24)
طرق التدريس
(24)
الإدارة
(23)
التحصيل الدراسي
(21)
سلطنة عمان
(20)
تحليل البيانات
(19)
تحليل المضمون
(19)
الدورات التدريبية
(18)
المذهب التجريبي
(18)
المديرون
(17)
التعليم العالي
(16)
المدارس الثانوية
(16)
تحليل التباين
(16)
العلوم الاجتماعية
(14)
الجامعات
(13)
البحث
(12)
اللغة الإنجليزية
(12)
علم النفس
(12)
المشرفون التربويون
(11)
تقييم الأداء
(11)
اتخاذ القرارات
(10)
الأنشطة الطلابية
(10)
البيئة المدرسية
(10)
رياض الأطفال
(10)
صعوبات التعلم
(10)
مواقع التواصل الاجتماعي
(10)
وسائل التواصل الاجتماعي
(10)
استراتيجيات التعلم
(9)
الأشخاص
(9)
الانحرافات المعيارية
(9)
التعليم الخاص
(9)
التعليم القائم على الكفاءة
(9)
التعليم عن بعد
(9)
الحواسيب
(9)
المدارس الحكومية
(9)
نوعية الحياة
(9)
13
(8)
14
(8)
الأطفال
(8)
التطوير الوظيفي
(8)
المدينة المنورة
(8)
المناهج
(8)
دوافع الإنجاز
(8)
الدرجات العلمية
(7)
الرضا الوظيفي
(7)
الرياضيات
(7)
العينات
(7)
الكفاءة الذاتية
(7)
اللغات
(7)
المستوى التعليمي
(7)
الوضع الاجتماعي
(7)
تكنولوجيا المعلومات
(7)
جدة
(7)
معالجة البيانات
(7)
مكة المكرمة
(7)
مناهج البحث
(7)
اضطرابات طيف التوحد
(6)
الاستدلال الإحصائي
(6)
التدريب
(6)
التغيير التربوي
(6)
التفكير الناقد
(6)
التنمية المستدامة
(6)
الشخصية
(6)
العالم العربي
(6)
الفرضيات
(6)
المؤسسات التعليمية
(6)
المقررات الدراسية
(6)
الواقع المعزز
(6)
تحليل الانحدار
(6)
تطوير الأداء
(6)
عادات العقل
(6)
08
(5)
أبها(مدينة)
(5)
احترام الذات
(5)
الاستيعاب القرائي
(5)
التدريس
(5)
التعلم الإلكتروني
(5)
التعلم بالنشاط
(5)
التفكير
(5)
التوحد
(5)
الجوانب الاجتماعية
(5)
الجوانب النفسية
(5)
العلاقات الشخصية
(5)
القيادات التعليمية
(5)
الكليات
(5)
الكويت
(5)
المدارس الخاصة
(5)
المديرات
(5)
المنافسة
(5)
عرض المزيد
تحديث
الفترة:
نتائج البحث
(
601
-
650
من
960
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
أثر برنامج تدريبي في علاج صعوبات التعلم النمائية الأولية لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: الحليم، زينب يونس عيد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 147-179، 33ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على مراسي التعلم Anchored (Learning) و أثرها في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني (Desire2Learn) و الكفاءة الذاتية لدى عضوات ييئة التدريس بكلية التربية
بواسطة: إبراهيم، أحلام دسوقي عارف. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 23-94، 72ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فعالية برنامج إرشادي لتنمية الشعور بالأمن النفسي لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: نرمين محمود عبده. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 225-250، 26ص.
مقالات
التنبؤ بالاحتراق التعليمي من ضغوط الحياة و فاعلية الذات لدى تلاميذ المدارس الحكومية و الخاصة بالصفين الأول و الثاني الإعدادي
بواسطة: حجازي، إحسان شكري عطية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 435-485، 51ص.
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تصور مقترح لمشروع تعليمي قائم على مدخل STEM لتنمية مكونات القوة الرياضية و اليقظة العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: المراغي، إيهاب السيد شحاتة محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 97-144، 48ص.
مقالات
استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في تدريج مقياس جودة الحياة لدى طلاب جامعة أم القرى بمكة المكرمة
بواسطة: طوخي، ليلى عابد حسن. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 279-296، 18ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مقارنة مناهج التعليم الجغرافي في مصر، نماذج دولية
بواسطة: النحاس، نجلاء مجد مجد محمود؛ العدوي، مروة صلاح أنور عبد الحميد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 445-487، 43ص.
مقالات
الاحتساب التنظيمي في الجامعات الإسلامية : التأصيل و التطبيق
بواسطة: المطلق، تركي بن علي حمود. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 413-441، 29ص.
مقالات
الحاجات النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية من ذوي أنماط الشخصية المهنية
بواسطة: عطية، ريحاب موسى موسى؛ مصطفى السعيد جبريل؛ عبد العال، السيد محمد عبد المجيد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 383-409، 27ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
محددات التلكؤ الأكاديمي لدى طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة : دراسة تنبؤية
بواسطة: الشريف، بندر بن عبد الله؛ الأحمدي، ناصر بن عبد الله. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 353-379، 27ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر التدريس بالفريق في تحصيل طالبات الصف الثاني الثانوي في مقرر الكفايات اللغوية
بواسطة: الغفيص، ماجدة بنت ناصر؛ التميمي، غادة ناصر حمود. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 299-350، 52ص.
مقالات
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
واقع توظيف معلمات المرحلة الثانوية لمستحدثات تقنيات التعليم في ضوء معايير الجودة الشاملة في مدينة جدة
بواسطة: سليم، رانية يوسف صدقة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 227-277، 51ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التعاونية في تنمية الذكاء الاجتماعي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أمين، شيماء فاروق عبد اللطيف؛ عبد العال، السيد محمد عبد المجيد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 197-224، 28ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الوظائف التنفيذية و علاقتها بالدافعية للإنجاز و التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ الرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: جنيدي، أحمد فوزي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 159-193، 35ص.
مقالات
13
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
برنامج مقترح قائم علي استخدام القصص الرقمية لتنمية بعض المفاهيم الرياضية و التفكير الابتكاري لدى طفل رياض الأطفال
بواسطة: السيد، صباح عبد الله عبد العظيم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 123-156، 34ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد على تقديرات معالم الفقرات و القدرة وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة
بواسطة: شاهر خالد سليمان؛ الصالح، علي محمد خالد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 99-120، 22ص.
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية مع ذوي التوحد كما يدركها العاملون و علاقتها ببعض المتغيرات في تبوك بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: سحر عبد الفتاح خير الله؛ القحطاني، محمد علي مفرح. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 51-95، 45ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة حوكمة عمليات التخطيط التربوي في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مديرات المدارس الحكومية شمال مدينة الرياض
بواسطة: الخليوي، لينا بنت سليمان بن علي؛ المالكي، هند بنت منصور عالي؛ الغامدي، وفاء غرم الله سعد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 23-47، 25ص.
مقالات
برنامج إرشادي قائم على القراءة للحد من التفكير السلبي لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: محمد، أمل أحمد جمعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 543-572، 30ص.
مقالات
تطوير التدريب الميداني لطلاب كليات التربية في ضوء التمكن من الأداء المهني : دراسة ميدانية
بواسطة: الحرون، منى محمد السيد؛ بركات، علي علي عطوة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 371-416، 46ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أساليب اتخاذ القرار و قوة السيطرة المعرفية و علاقتهما بالتوافق الدراسي لدى طلاب كلية التربية جامعة المنيا
بواسطة: جمعة، محمد عبد العزيز نور الدين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 315-368، 54ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
استخدام التدريس المتمايز لتنمية التحصيل في العلوم و بقاء أثر التعلم و مفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: جاد، إيمان فتحي جلال. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 287-312، 26ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر اختلاف بيئة التعلم الإلكتروني (الافتراضية الشخصية) على تنمية مهارات توظيف مصادر التعلم لدى معلمي المرحلة الابتدائية
بواسطة: عمر، إيمان حلمي علي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 213-284، 72ص.
مقالات
تطوير تدريس منهج الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات لطلاب المرحلة الإعدادية في ضوء متطلبات الوعى بأخلاقيات للتكنولوجيا المعاصرة
بواسطة: السعيد، أميرة رضا مسعد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 191-210، 20ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية استراتيجية الوبب كويست في تنمية مهارات التفكير التأملي و التحصيل في مادة علم النفس لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
بواسطة: السيد، أميرة حمدي معوض. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 155-188، 34ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية استراتيجية سكامبر SCAMPER في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير التحليلي و حب الاستطلاع العلمي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، نورا إبراهيم غريب. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 97-152، 56ص.
مقالات
8
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير التحليلي في الكيمياء و اتخاذ القرار و الحكمة الاختبارية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عبد الحميد، ميرفت حسن فتحي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 21-94، 74ص.
مقالات
التفاؤل و التشاؤم و علاقته بالصحة النفسية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الجوف
بواسطة: الطيب، محمد محمد نور أحمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 437-456، 20ص.
مقالات
الذكاء الأخلاقي و علاقته بالتوافق الاجتماعي لدى طفل الروضة
بواسطة: محمد، أم هاشم خلف مرسي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 419-434، 16ص.
مقالات
التوجيهات التربوية الإسلامية لتطبيق مبدأ الأخوة في الله ضمن العمل الدعوي
بواسطة: بالعبيد، شيخة عبد الله أحمد البريكي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 483-513، 31ص.
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
التفكير التأملي و علاقته بالمعتقدات المعرفية لطالبات الجامعة
بواسطة: المحمدي، عفاف سالم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 517-540، 24ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر برنامج تدريبي لمساعدة كبار السن في الأردن على التكيف الإيجابي مع مشكلاتهم
بواسطة: النوايسة، سميا جميل عوض. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 455-480، 26ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
واقع استخدام المختبرات المدرسية في تدريس الكيمياء في محافظة صامطة بمنطقة جازان
بواسطة: صميلي، ضوة علي علي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 437-451، 15ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية استراتيجية الجيجسو 2 في التحصيل و مرونة التفكير لدى طلبة المرحلة المتوسطة في الرياضيات
بواسطة: مروان حامد حسان؛ الكبيسي، عبد الواحد حميد ثامر. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 395-434، 40ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
استخدام نموذجي فراير ومارزانو في تنمية مفردات الجبر و التحصيل و الاتجاه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الرفاعي، أحمد محمد رجائي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 351-391، 41ص.
مقالات
17
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مدى اكتساب مهارات القرن الحادي و العشرين من وجهة نظر خريجي و خريجات قسم التربية الفنية بجامعة طيبة
بواسطة: بعطوط، صفاء عبد الوهاب بلقاسم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 331-348، 18ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مدى توافر المعايير المهنية في مجال تدريس العلوم لدى معلمي المرحلة الابتدائية في محافظة صامطة بمنطقة جازان
بواسطة: صميلي، يحيى إدريس عبده. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 311-328، 18ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فعالية برنامج تدريبي قائم على المعايير المهنية المعاصرة في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية
بواسطة: جبريل، منى مصطفى السعيد السعيد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 253-308، 56ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام الشبكات الاجتماعية في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
بواسطة: النملة، عبد العزيز بن عبد الرحمن؛ القحطاني، مشاعل مبارك علي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 211-249، 39ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج مقترح لإكساب المعلمين المبتدئين مهارات الإدارة الإلكترونية للصف الدراسي على أدائهم التدريسي و دافعيتهم للتدريس
بواسطة: السعدني، محمد عبد الرحمن خليل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 127-207، 81ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
النموذج البنائي للعلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية و الرجاء و فعالية الذات للتعلم و التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب كلية التربية
بواسطة: حلمي، أمنية حسن محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 69-123، 55ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض اليأس و أثره على جودة الحياة النفسية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية ذوات و الدين مطلقين
بواسطة: أبو شنب، منى عبد الرازق. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 23-66، 44ص.
مقالات
أثر استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء و مهاراتهم الحياتية
بواسطة: السعدي، أحمد عبيد حسن. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 22-41، 20ص.
مقالات
المشكلات البيئية في محتوى منهج التربية الدينية الإسلامية بالصف السادس الابتدائي : دراسة تحليلية
بواسطة: بحيري، عطاء عمر. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 412-444، 33ص.
مقالات
دراسة تحليلية لكتاب "لغتي الجميلة" للصف السادس الابتدائي في ضوء مهارات التفكير الإبداعي
بواسطة: العامري، بيطلي بن حسين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 350-410، 61ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مظاهر التجارة بالتعليم الجامعي و تأثيراتها التنافسية في مصر : دراسة مستقبلية
بواسطة: محمد أحمد عبد العظيم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 268-348، 81ص.
مقالات
تصورات معلمي المرحلة الثانوية الأزهرية لاستخدام الكمبيوتر في تعليم اللغة العربية و علاقتها باتجاهاتهم نحوه
بواسطة: سالم، محمد السيد إبراهيم؛ الوصيفي محمد أحمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 220-266، 47ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تفعيل دور الجامعات المصرية في تنمية قيم المسئولية الاجتماعية لدى طلابها لمواجهة بعض التحديات المجتمعية المعاصرة : دراسة حالة لجامعة قناة السويس
بواسطة: بسطويسي، نشوة سعد محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 142-218، 77ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
برنامج تدريبي مقترح لتنمية القدرة على الحل الابتكاري للمشكلات الحياتية و خفض قلق المستقبل لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي
بواسطة: أبو الغيط، إيمان علي محمد؛ بخيت، فاطمة محمد بهاء الدين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 98-140، 43ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة ممارسة استراتيجيات التقويم الأصيل لدى معلمات الأحياء في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: الزهراني، عزة صالح عبد الله. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 88 (آب 2017)، ص ص. 79-96، 18ص.
«
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
»