بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (1701 - 1750 من 2240)
رسائل جامعية

نسق القيم لدى الطلاب المبدعين و العاديين في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

بواسطة : العارضي، زيد فالح محمد. ماجستير؛ جامعة الخليج العربي؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ الموهوبون؛ الجوانب النفسية؛ علم النفس التربوي

رسائل جامعية

المشكلات السلوكية للطلاب المتفوقين و العادين في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت

بواسطة : الدلماني، ماجد مسيهيج مفرج قبلان. ماجستير؛ جامعة الخليج العربي؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ الموهوبون؛ السلوك؛ علم النفس التربوي

مقالات

دراسة مسحية لقدرات الإدراك فوق الحسية (الباراسايكولوجية)‎ لدى طلبة المرحلة الإعدادية

بواسطة: الدايني، غسان حسين سالم؛ القيسي، عبد الغفار عبد الجبار؛ الزبيدي، براء محمد حسن....[و آخرون]. مجلة العلوم النفسية. ع. 12 (كانون الأول 2007)، 16ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ علم النفس التخاطر؛ الذكاء؛ القدرات

مقالات

أثر النمذجة في تعديل سلوك الشخصية المنافقة : لدى طالبات المرحلة الاعدادية

بواسطة: صالح مهدي صالح؛ ظاهر، هدية جاسم حسن. مجلة العلوم النفسية. ع. 12 (كانون الأول 2007)، 15ص.

الموضوعات: الجنس؛ الطلاب؛ العدالة؛ العلاقات الشخصية؛ علم النفس

مقالات

مفهوم الذات و علاقتُه بالعدائية لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة

بواسطة: العبيدي، عفراء إبراهيم خليل إسماعيل. مجلة العلوم النفسية. ع. 12 (كانون الأول 2007)، 16ص.

الموضوعات: التحليل النفسي؛ الطب النفسي؛ الطلاب؛ علم النفس؛ علم النفس الاجتماعي

رسائل جامعية
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الممارسات الصفية المرتبطة بنظرية الذكاء المتعدد لدى المعلمين العرب في مدارس التعليم الإعدادي في مدينة عكا

بواسطة : بدارنة، كرم جمال. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الذكاءات المتعددة؛ المدارس الإعدادية؛ المعلمون؛ عكا؛ علم النفس

مقالات

قياس التمرد النفسي لدى طلبة المرحلة الإعدادية

بواسطة: العباجي، ندى فتاح زيدان؛ المعاضيدي، ميساء يحيى قاسم. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. مج. 14، ع. 3 (2007)، ص ص. 302-318، 17ص.

الموضوعات: الإرهاب؛ التدمير؛ الجرائم السياسية؛ الطلاب؛ علم النفس

أوراق مؤتمرات

مقارنة نمطين للتعلم من أجل التمكن في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي لمادة الرياضيات و اتجاهاتهن نحوها

بواسطة: إيناس يونس مصطفى؛ الشمام، عاصم أحمد خليل. المؤتمر العلمي لكلية التربية الأساسية (1 : 2007 : جامعة بابل، العراق) مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 6، ع. 3 (2007)، ص ص. 23-59، 37ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ الموصل؛ التحصيل الدراسي؛ الرياضيات

أوراق مؤتمرات

قياس مستوى التذوق الأدبي لدى طلبة الإعدادية في محافظة كركوك

بواسطة: الجبوري، فلاح صالح حسين. المؤتمر العلمي لكلية التربية الأساسية (1 : 2007 : جامعة بابل، العراق) مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 6، ع. 3 (2007)، ص ص. 307-337، 31ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ كركوك؛ التقييم

أوراق مؤتمرات

أثر استخدام طريقة التدريس ما فوق المعرفي في الاستراتيجيات ما فوق المعرفية لدى طلاب المرحلة الإعدادية و تحصيلهم في مادة الكيمياء

بواسطة: الخفاجي، رائد إدريس محمود. المؤتمر العلمي لكلية التربية الأساسية (1 : 2007 : جامعة بابل، العراق) مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 6، ع. 3 (2007)، ص ص. 64-86، 23ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التحصيل الدراسي؛ الكيمياء؛ علم النفس المعرفي

أوراق مؤتمرات

أثر استراتيجية برمجة الذات في تنمية الشعور بالذات لدى طلاب المرحلة الإعدادية

بواسطة: الدليمي، ياسر محفوظ حامد. المؤتمر العلمي لكلية التربية الأساسية (1 : 2007 : جامعة بابل، العراق) مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 6، ع. 3 (2007)، ص ص. 143-177، 35ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ احترام الذات؛ الجوانب النفسية؛ الشخصية

مقالات

دور الإرشاد التربوي في الحد من ظاهرة الغياب من وجهة نظر طلبة المرحلة المتوسطة و مدرسيهم و علاقته بمتغير الجنس

بواسطة: أميرة جابر هاشم. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية. مج. 1، ع. 1 (أيلول 2007)، ص ص. 113-121، 9ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ النجف؛ التوجيه التربوي

مقالات

أثر استراتيجيتين من التعلم التعاوني في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات و تنمية ثقتهن بأنفسهن

بواسطة: عبد الرزاق ياسين عبد الله؛ عبد العالي جاسم؛ عبد الله، غزوان راكان قاسم. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 5، ع. 2 (2007)، ص ص. 116-141، 26ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم التعاوني؛ الرياضيات

مقالات

أثر استخدام استراتيجية أسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي العام في مادة التربية الإسلامية

بواسطة: الطائي، فاضل خليل إبراهيم؛ زياد عبد الإله عبد الرازق. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 5، ع. 2 (2007)، ص ص. 1-30، 30ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ نينوى؛ التحصيل الدراسي؛ طرق التدريس

مقالات

الإتزان الإنفعالي و علاقته بالمسؤولية الإجتماعية لدى طالبات المرحلة الإعدادية

بواسطة: العبيدي، عفراء إبراهيم خليل إسماعيل. مجلة العلوم النفسية. ع. 11 (حزيران 2007)، ص ص. 174-207، 34ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ الجوانب النفسية؛ المسؤولية الاجتماعية

مقالات

أثر التعزيز الرمزي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء في مركز محافظة نينوى

بواسطة: العباجي، أمل فتاح زيدان. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. مج. 14، ع. 1 (2007)، ص ص. 265-292، 28ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ نينوى؛ التحصيل الدراسي؛ علم الأحياء

مقالات

أثر استخدام استراتيجيات ما قبل التدريس على تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء

بواسطة: الشمري، فاضل عبيد حسون. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. مج. 14، ع. 1 (2007)، ص ص. 1-17، 17ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التحصيل الدراسي؛ علم الأحياء

رسائل جامعية

دراسة مقارنة لمستوى مهارات التفكير فوق المعرفي بين الطلاب الموهوبين و أقرانهم العاديين بالمرحلة المتوسطة في مدارس مكة المكرمة

بواسطة : السباتين، أحمد إسماعيل أحمد. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2006

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ الموهوبون؛ علم النفس؛ التفكير

رسائل جامعية

علاقة نمطي الشخصية الانبساطي و الانطوائي بالسلوك العدواني عند طلبة الصف التاسع في دولة الكويت

بواسطة : الظفيري، فهد ساير. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2006

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ السلوك؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

رسائل جامعية

أنماط التنشئة الأسرية السائدة بين طلبة المرحلة الإعدادية في إمارة الشارقة في دولة الإمارات العربية المتحدة و علاقتها بأنماط تفاعلهم المدرسي

بواسطة : أبو حجازي، سامي محمود شحادة. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2006

الموضوعات: الشارقة؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التنشئة الاجتماعية؛ علم الاجتماع التربوي

رسائل جامعية

بناء برنامج تدريبي قائم على الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت في ضوء الكفايات الإدارية المعاصرة

بواسطة : الهاجري، برجس فالح محمد. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2006

الموضوعات: المدارس؛ المدارس الإعدادية؛ المديرون؛ الإدارة؛ التعليم

أطروحات عالمية

البرمجة التحفيزية : استخدام سرد القصص (القص)‎ لجعل برمجة الحاسوب (جذابة)‎ و ممتعة لطالبات المدارس المتوسطة

بواسطة : كيليهر، كيتلين. دكتوراه؛ جامعة كارنيجي ميلون؛ 2006

الموضوعات: التعليم؛ الحواسيب؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ المراجعات

رسائل جامعية

حاجة الأمن النفسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في المدارس الأهلية في منطقة تبوك في المملكة العربية السعودية

بواسطة : الزهراني، فهد بن علي. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2006

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ علم النفس التطبيقي؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

رسائل جامعية

أثر استخدام المنهاج المحوسب فرديا و تعاونيا في تحصيل طالبات الصف التاسع في مادة الرياضيات و اتجاهاتهن نحو استخدام الحاسوب في تعلم الرياضيات

بواسطة : الربابعة، ذكاء خليل عبد القادر. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2006

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التحصيل الدراسي؛ تكنولوجيا التعليم

أطروحات عالمية

دراسة لبرامج الإرشاد الشاملة و التحصيل الأكاديمي في ولاية واشنطن في المدارس المتوسطة

بواسطة : تيرنبول، ريبيكا ج.. دكتوراه؛ جامعة سياتل باسيفيك؛ 2006

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ واشنطن؛ التحصيل الدراسي؛ التوجيه التربوي

رسائل جامعية

فعالية برنامج إرشادي ديني جمعي في خفض السلوك العدواني لطلاب المرحلة المتوسطة في مدينة تبوك

بواسطة : العطوي، عبد الرحمان محمد. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2006

الموضوعات: التحليل النفسي؛ الطب النفسي؛ الطلاب؛ علم النفس الاجتماعي؛ علم النفس

رسائل جامعية

أنماط المعاملة الوالدية و علاقتها بالإبداع و مستوى الطموح لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

بواسطة : المطيري، أحمد مرزوق خصيلان بطي. ماجستير؛ جامعة الخليج العربي؛ 2006

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ الموهوبون؛ التنشئة الاجتماعية؛ علم النفس التربوي

أطروحات عالمية

مقارنة لتصورات الطلبة تجاه الانتقال من المدارس المتوسطة إلى المدارس الثانوية بين مدارس حضرية كبيرة و مدارس ثانوية ريفية أصغر

بواسطة : كاسي، كورتيس ر.. دكتوراه؛ جامعة نبراسكا، لينكولن؛ 2006

الموضوعات: التسرب؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ المراجعات؛ علم النفس التربوي

مقالات

أثر استخدام خرائط المفاهيم في اتجاهات طلبة الصف الثاني المتوسط نحو مادة التاريخ

بواسطة: عيواص، أحلام أديب. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 3، ع. 3 (2006)، ص ص. 40-66، 27ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ التاريخ؛ الوسائل التعليمية؛ طرق التدريس

مقالات

العلاقة بين دافع التحصيل و الكفاية العقلية و التحصيل في مادة الأحياء لدى طلبة الصف الرابع الإعدادي

بواسطة: الماجد، عبد السلام إبراهيم مجيد محمد. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 3، ع. 3 (2006)، ص ص. 67-98، 32ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ الذكاء؛ علم الأحياء

مقالات

أثر البرنامج التدريبي في تطوير مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة

بواسطة: عباس، كامل عبد الحميد. مجلة دراسات موصلية. ع. 12 (نيسان 2006)، ص ص. 3-23، 21ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ الموصل؛ الذات

مقالات

العلاقة بين الاتجاه و التحصيل في الرياضيات لطلبة الصف الثاني المتوسط

بواسطة: الجوعاني، مجبل حماد عواد. مجلة ابن الهيثم للعلوم الصرفة و التطبيقية. مج. 19، ع. 1 (2006)، ص ص. 48-66، 19ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التحصيل الدراسي؛ المواقف

عرض كتاب

عرض رسالة جامعية : رؤية العالم لدى طلاب المرحلة الإعدادية في مصر إعداد سوسن عبد اللطيف أحمد الشريف.

مجلة شؤون اجتماعية. مج. 23، ع. 89 (آذار 2006)، ص ص. 265-274، 10ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ مصر؛ المواقف

أطروحات عالمية

آثار برامج مشاركة الوالدين على أساليب القيادة المتصورة و الدرجة المتصورة للصفات القيادية لمديري المدارس المتوسطة في المناطق الحضرية

بواسطة : سوير، جون. دكتوراه؛ جامعة جنوب تكساس؛ 2005

الموضوعات: الطلاب؛ القيادات التعليمية؛ المدارس الإعدادية؛ التحصيل الدراسي؛ التغيير التربوي

أطروحات عالمية

إشراك طلبة المدارس المتوسطة كمصممي وسائط إعلام متعددة : استكشاف مهارات الطلبة لتصميم المشاريع و الشعور بالانتماء المجتمعي

بواسطة : أنسلم، يو بينج شياو. دكتوراه؛ جامعة تكساس في أوستن؛ 2005

الموضوعات: الأنشطة؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التعليم؛ علم النفس التربوي

رسائل جامعية

تقييم البرنامج التدريبي لمعلمي التربية الاجتماعية الجدد للمرحلة الأساسية العليا في جنوب الأردن

بواسطة : رضوان، رجاء حمزة. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2005

الموضوعات: الأردن؛ المدارس الإعدادية؛ المعلمون؛ التدريب؛ التقييم

مقالات

تأثير بعض التمارين الخاصة في تحسن السرعة و القوة السريعة لدى الطلاب خلال درس التربية الرياضية : بحث تجريبي على بعض الطلاب في المرحلة الدراسية المتوسطة في بغداد

بواسطة: مؤيد عبد الحميد داود؛ كامل عبد الحسين ظاهر. مجلة التربية الرياضية. مج. 14، ع. 2 (كانون الأول 2005)، ص ص. 201-212، 12ص.

الموضوعات: الطلاب؛ العراق؛ المدارس الإعدادية؛ دراسات الحالة؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

مدى فعالية برنامج إرشادي مقترح في السيكودراما للتخفيف من حدة بعض المشكلات السلوكية لطلاب المرحلة الإعدادية

بواسطة : جمعة، أمجد عزات عبد المجيد. ماجستير؛ الجامعة الإسلامية؛ 2005

الموضوعات: الجنس؛ الطلاب؛ العدالة؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات

أثر استخدام تقنيتين تربويتين في تدريس أحكام التلاوة و التجويد على تحصيل طالبات الصف الثمن الأساسي في مدارس البادية الجنوبية التابعة لمديرية تربية معان

بواسطة: المجالي، محمد داود خليل؛ الجازي، عبد الله علي. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 20، ع. 9 (2005)، ص ص. 121-151، 31ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ معان؛ التحصيل الدراسي؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

مقارنة أثر استخدام تقنية الفصول الافتراضية بالتعلم الفردي بالحاسوب في تحصيل طلبة الصف الثالث الإعدادي لمهارات اللغة الإنجليزية في سلطنة عمان و اتجاهاتهم نحوها

بواسطة : القبيلات، ناجي مسند. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2005

الموضوعات: التعليم؛ التعليم الفردي؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استخدام برنامج إثرائي في مادة العلوم في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف السابع

بواسطة : الكندري، عيسى محمد. ماجستير؛ جامعة الخليج العربي؛ 2005

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التفكير؛ العلوم؛ طرق التدريس

مقالات

معوقات تدريس مادة الفيزياء في المرحلة الإعدادية : دراسة تطبيقية لآراء عينة من مدرسي الإعداديات

بواسطة: الحجامي، تحسين عمران موسى. دراسات نجفية. مج. 2، ع. 4 (كانون الأول 2005)، ص ص. 367-385، 19ص.

الموضوعات: المدارس الإعدادية؛ التعليم؛ الفيزياء؛ المناهج

مقالات

المدرس و المتمدرس بين تحديات الواقع و المستقبل

بواسطة: هاشمي، أحمد. مجلة الآداب و العلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 7 (حزيران 2005)، ص ص. 118-138، 21ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ المعلمون؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر التدريس بأسلوب التضمين في تطوير مهارة التصويب بالقفز عاليا بكرة اليد : بحث تجريبي على بعض طالبات الصفوف الخامسة الادبي في إعدادية القدس للبنات

بواسطة: هناء عبد الكريم حسن. مجلة التربية الرياضية. مج. 14، ع. 1 (حزيران 2005)، ص ص. 231-250، 20ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ دراسات الحالة؛ التدريب؛ طرق التدريس

تقرير إحصائي

جدول 4، التلاميذ في المرحلة الثانوية حسب النوع 93 / 1994-03 / 2004.

مؤشرات مساواة النوع الكويت.؛ وزارة التخطيط.؛ قطاع الإحصاء و التعداد مج. 2 (آذار 2005)، ص ص. 11-11، 1ص.

الموضوعات: الإحصائيات؛ الطلاب؛ الكويت؛ المدارس الإعدادية

تقرير إحصائي

جدول 3، التلاميذ في المرحلة المتوسطة حسب النوع 93 / 1994-03 / 2004.

مؤشرات مساواة النوع الكويت.؛ وزارة التخطيط.؛ قطاع الإحصاء و التعداد مج. 2 (آذار 2005)، ص ص. 10-10، 1ص.

الموضوعات: الإحصائيات؛ الطلاب؛ الكويت؛ المدارس الإعدادية

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

اتجاهات طلبة المرحلتين الإعدادية و الثانوية نحو البيئة في سلطنة عمان

بواسطة: النعواشي، قاسم صالح؛ حمادنة، عبد الرؤوف ساري. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 19، ع. 7 (2004)، ص ص. 31-52، 22ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ المعاهد؛ المواقف؛ حماية البيئة

رسائل جامعية

التغير في الشعور بحدة المشكلات بيئية المصدر مع تقدم العمر من الطفولة المتأخرة إلى المراهقة : دراسة مقارنة بين الموهوبين و العاديين

بواسطة : المطيري، ثائر فهد ركاد. ماجستير؛ جامعة الخليج العربي؛ 2004

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ المعاهد؛ الموهوبون؛ علم النفس التربوي

رسائل جامعية

أثر استخدام أسلوب الحل المبدع للمشكلات في تحسين التحصيل الدراسي في مادة العلوم و تنمية القدرات الإبداعية لدى طلبة الصف الأول المتوسط في دولة الكويت

بواسطة : الأسد، نهلة مصطفى. ماجستير؛ جامعة الخليج العربي؛ 2004

الموضوعات: الإبداع؛ التعليم؛ الطلاب؛ العلوم؛ طرق التدريس

أطروحات عالمية

تصورات المعلمين للبرامج التوجيهية : خلط الأسس التنموية لمدرسة متوسطة جديدة

بواسطة : فاليريو، ايمي سجاشنوفسكي. دكتوراه؛ جامعة كارولينا الشمالية في تشابل هيل؛ 2003

الموضوعات: الرعاية؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ المراجعات

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.