e-Marefa
eMarefa Database
Home
Services
ARCIF
Bookmarks
Contact us
اللغة
الإنجليزية
العربية
Sign in
Search
Browse
All
Title
Authors / Persons
Institute
Search
Advanced search
Advanced Search
Search Controls
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
Article Limiters
Has Full Text
Phrase
Contains Phrase
Exact Phrase
Any Word
اللغة
Arabic
English
French
# Pages
Equal to
Less than
Greater than
Pages
Document Type
Journal Articles
Book
Book chapters
Journals
International Theses
Arab Theses
Conference Papers
Book Reviews
Statistical Reports
Annual Reports
Conference
Thesaurus
Academic Programs
Awards
Concepts and Terminology
Institute
Poll Question
Fatawa
Training Courses
Public Opinion Polls
Resolutions
Person
Governance
Articles of association
Auditing Reports
Laws
Corporate Report
Monographic Series
Quarterly Reports
Conference Review
Textbook
Textbook Chapter
From
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
To
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
Filters
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
(30)
Data Type
Journal Articles
(35)
Language
Arabic
(31)
English
(4)
Country
Iraq
(35)
Source
نسق
(31)
Nasaq
(4)
Institute
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies Baghdad, Iraq :
(35)
Range:
Search Results
(
1
-
35
of
35
)
Relevance
Publish Date Asc
Publish Date Desc
Title Asc
Title Desc
Author Asc
Author Desc
Journal Articles
The representation of social actors in domestic violence in Arab news reports : critical discourse analysis
By: Abd al-Razzaq, Nur al-Huda Muhammad; Kazim, Husayn Musa. Nasaq. Vol. 35, no. 4 (Sep. 2022), pp.555-568, 14 p.
Journal Articles
Iraqi instructors' perceptions of using information and communication technologies in teaching English as a foreign language
By: Subayh, Asil. Nasaq. Vol. 35, no. 4 (Sep. 2022), pp.536-554, 19 p.
Journal Articles
Students' anxiety level towards speaking in English from Iraqi teachers' point of view
By: Husayn, Ashwaq Abd al-Mahdi; Yahya, Daliyah Husayn. Nasaq. Vol. 35, no. 4 (Sep. 2022), pp.521-535, 15 p.
Journal Articles
Educational skills and leadership traits among physical education teachers and their relationship with classroom management from the specialty supervisors point of views in primary schools
By: Kashkul, Sima Abd al-Jabbar Salman; Rahman, Adi Karim. Nasaq. Vol. 35, no. 4 (Sep. 2022), pp.500-520, 21 p.
Journal Articles
التفكير الإحاطي لدى طلبة أقسام الحاسبات
بواسطة: الحمداني، خالد إبراهيم؛ الشكري، حامد شياع خير الله. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 428-439، 12ص.
Journal Articles
أبعاد و وظائف الإدارة البيئية في كتاب علم الأحياء للصف السادس العلمي (الأحيائي)
بواسطة: علي، سارة عايد عبد؛ المهجة، نبال عباس هادي حمزة. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 418-427، 10ص.
Journal Articles
أثر استراتيجية كرة الثلج في دافعية التعلم لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية
بواسطة: الجبوري، سعد خليل إبراهيم داود؛ الطائي، رنا غانم حامد حمدي. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 400-417، 18ص.
Journal Articles
سلوك الحماية الذاتية لدى المراهقين
بواسطة: وليد شكر محمود؛ حمود، نادرة جميل حمد. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 384-399، 16ص.
Journal Articles
أثر تمرينات مهارية على وفق استراتيجية الرؤوس المرقمة في تعلم مهارتي المناولة و التهديف بكرة القدم للطلاب
بواسطة: ياسر أحمد جميل؛ سبع، وسام جليل؛ نصير حميد كريم. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 373-383، 11ص.
Journal Articles
اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة المرحلة المتوسطة
بواسطة: دخينة، هناء كاظم؛ شبيب، عادل كامل. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 360-372، 13ص.
Journal Articles
التفكير السريع-البطيء لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: خديجة هادي كاظم؛ النجار، أسماء عبد الحسين محمد. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 343-359، 17ص.
Journal Articles
تحليل محتوى كتب الفيزياء للمرحلة الإعدادية على وفق مهارات التفكير التقاربي
بواسطة: ميس عبد الكريم علي؛ الزوبعي، إعتماد ناجي فياض؛ ميسون رياض خضير. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 330-342، 13ص.
Journal Articles
سلوك التنمر لدى الطلبة الأيتام و أقرانهم العاديين في المرحلة المتوسطة
بواسطة: زينة ضياء عزيز؛ النجار، أسماء عبد الحسين محمد. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 307-329، 23ص.
Journal Articles
تحليل محتوى كتاب الاجتماعيات الصف الثالث المتوسط على وفق الهياكل المعرفية
بواسطة: فراس ناصر حسين؛ الجبوري، سعد جويد كاظم. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 290-306، 17ص.
Journal Articles
أثر استراتيجية المواجهة في التفكير التقاربي لطلاب الصف الثالث المتوسط في مادة علم الأحياء
بواسطة: صفاء حسين عبد؛ حمد الله، حيدر مسير. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 277-289، 13ص.
Journal Articles
عمليات إدارة المعرفة و علاقتها باتخاذ القرار في القضايا العلمية المجتمعية لدى مدرسي علم الأحياء للمرحلة الثانوية
بواسطة: وسن شخير فرهود؛ علاء أحمد عبد الواحد. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 263-276، 14ص.
Journal Articles
فاعلية تصميم تعليمي وفق نظرية التعلم الاجتماعي في تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طلاب الصف الخامس الآدبي في مادة التاريخ
بواسطة: لوني، حمزة جري؛ عبود، علي موحان. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 240-262، 23ص.
Journal Articles
الذاكرة الانفعالية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: حسنين ابراهيم جوي؛ العلي، ماجدة هليل شغيدل. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 227-239، 13ص.
Journal Articles
تصميم تعليمي بأنموذج آشور ASSURE قائم على تقنية الانفوجرافيك في مادة علم النفس التجريبي
بواسطة: سندس داخل قاسم؛ علي رحيم محمد. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 209-226، 18ص.
Journal Articles
أنماط التفاعل الصفي و علاقتها بتحصيل مادة الأدب و النصوص عند طالبات الصف الرابع الإعدادي
بواسطة: خريبط، رسل علي؛ داخل، سماء تركي. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 198-208، 11ص.
Journal Articles
النهوض الأكاديمي و علاقته بالتوازن المعرفي لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الفتلاوي، حيدر قيصر علي؛ الركابي، لمياء ياسين زغير. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 182-197، 16ص.
Journal Articles
استراتيجية إعادة التركيز الإيجابي لدى طلبة الجامعة
بواسطة: لمياء حطاب رحيم؛ الزبيدي، رحيم عبد الله جبر. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 170-181، 12ص.
Journal Articles
مدى امتلاك مدرسي علم الأحياء للمرحلة الثانوية للمدافعة البيئية
بواسطة: النائلي، علي حسين حسان؛ الفتلاوي، فاطمة عبد الأمير عبد؛ جاسم، رعد محمود نصيف. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 152-169، 18ص.
Journal Articles
فاعلية التحصين ضد الضغوط في خفض الإرهاق المدرسي لدى طالبات ثانوية المتميزات
بواسطة: مهدي، مواهب عماد محمد؛ الجواري، أزهار عبود حسون. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 137-151، 15ص.
Journal Articles
تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الخامس الابتدائي وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة
بواسطة: حبيب، سعد قاسم محمد؛ العنبكي، علي مطني علي. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 125-136، 12ص.
Journal Articles
المفاهيم الاحيائية في كتب العلوم للمرحلة المتوسطة : دراسة تحليل محتوى
بواسطة: فرح حسن هادي؛ عويد، فالح عبد الحسن. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 114-124، 11ص.
Journal Articles
استراتيجيات تشفير المعلومات و علاقتها بتحصيل طلبة قسم الفيزياء في مادة الصلبة
بواسطة: العبيدي، أنعام عبد الجبار رشيد؛ حنان حسن مجيد؛ مريوش، تغريد مسلم. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 88-113، 26ص.
Journal Articles
التفكير التوفيقي و علاقته بالمرونة المعرفية لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية بجامعة ديالي
بواسطة: مروة سامي سلطان؛ سلمى مجيد حميد. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 66-87، 22ص.
Journal Articles
مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: ياسمين محسن حمد؛ زينب عزيز أحمد؛ إسماعيل إبراهيم علي. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 56-65، 10ص.
Journal Articles
التفكير النحوي الناقد و علاقته بتحصيل قواعد اللغة العربية عند طلبة أقسام اللغة العربية في كليات التربية الأساسية
بواسطة: الموسوي، أنسام منهل عزيز؛ الزيدي، رائد رسم يونس. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 28-55، 28ص.
Journal Articles
فاعلية برنامج مقترح قائم على مهارات التفكير المستقبلي في المرونة العقلية عند طالبات الصف الخامس
بواسطة: عطا الله، إسراء سيف؛ نحيو، بشرى حسن مذكور. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 1-27، 27ص.
Journal Articles
المعتقدات المعرفية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: رحاب مهدي صالح؛ الخزاعي، علي صكر جابر. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 478-499، 22ص.
Journal Articles
تحمل الاحباط لدى الموظفين
بواسطة: سماح عماد كريم؛ فرحان محمد حمزة. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 463-477، 15ص.
Journal Articles
الكتابة الإبداعية و علاقتها بالتخيل العقلي عند طلبة أقسام اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية
بواسطة: مخيلف، زينب عمران عبيس؛ السلطاني، أحمد يحيى؛ السلطاني، أحمد يحيى. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 453-462، 10ص.
Journal Articles
فاعلية تصميم موقع الكتروني (Google sites) في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء
بواسطة: الغنامي، أحمد جبار تومان؛ الموسوي، محسن طاهر مسلم. نسق. مج. 35، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 440-452، 13ص.