e-Marefa
eMarefa Database
Home
Services
ARCIF
Bookmarks
Contact us
اللغة
الإنجليزية
العربية
Sign in
Search
Browse
All
Title
Authors / Persons
Institute
Search
Advanced search
Advanced Search
Search Controls
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
Article Limiters
Has Full Text
Phrase
Contains Phrase
Exact Phrase
Any Word
اللغة
Arabic
English
French
# Pages
Equal to
Less than
Greater than
Pages
Document Type
Journal Articles
Book
Book chapters
Journals
International Theses
Arab Theses
Conference Papers
Book Reviews
Statistical Reports
Annual Reports
Conference
Thesaurus
Academic Programs
Awards
Concepts and Terminology
Institute
Poll Question
Fatawa
Training Courses
Public Opinion Polls
Resolutions
Person
Governance
Articles of association
Auditing Reports
Laws
Corporate Report
Monographic Series
Quarterly Reports
Conference Review
Textbook
Textbook Chapter
From
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
To
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
Filters
Main Subjects
Educational Sciences
(27)
Data Type
Journal Articles
(29)
Language
Arabic
(24)
English
(5)
Country
Iraq
(29)
Source
نسق
(24)
Nasaq
(5)
Institute
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies Baghdad, Iraq :
(29)
Range:
Search Results
(
1
-
29
of
29
)
Relevance
Publish Date Asc
Publish Date Desc
Title Asc
Title Desc
Author Asc
Author Desc
Journal Articles
Iraqi EFL university students' cognitive inhibition and language proficiency : a correlational study
By: Muhammad, Ibtisam Jasim; al-Bakri, Shayma Abd al-Baqi. Nasaq. Vol. 34, no. 2 (Jun. 2022), pp.609-627, 19 p.
Journal Articles
English flap and trill r with reference to Arabic
By: al-Zalzali, Baydaa Walid; Rahim, Khalidah. Nasaq. Vol. 34, no. 2 (Jun. 2022), pp.590-608, 19 p.
Journal Articles
Positive negative appreciation of pfizer vaccine in selected political extracts and how it affects the consumers to have the vaccine
By: Kazim, Zahra Shlakt; Shakir, Waid Ala. Nasaq. Vol. 34, no. 2 (Jun. 2022), pp.576-589, 14 p.
Journal Articles
Semantics pragmatics study in context of two American presidents Obama and Trump
By: Kazim, Wasan Abd al-Hadi. Nasaq. Vol. 34, no. 2 (Jun. 2022), pp.558-575, 18 p.
Journal Articles
An analysis of non-finite verbs which it focuses on the act as an adjective and adverb
By: Harbi, Ali Ghafil. Nasaq. Vol. 34, no. 2 (Jun. 2022), pp.546-557, 12 p.
Journal Articles
أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة معا في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الحاسوب
بواسطة: شفاء عامر غازي. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 529-545، 17ص.
Journal Articles
أثر استخدام استراتيجية مونرو و سلاتر في تنمية الاندماج الاجتماعي لدى طلبة الصف الأول : قسم العلوم في كلية التربية الأساسية
بواسطة: شيماء ماهر محمد. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 501-528، 28ص.
Journal Articles
الإزدهار النفسي و علاقته بتقدير الذات لدى طلبة الكليات الأهلية
بواسطة: الحياني، صالح محمد فتحي. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 480-500، 21ص.
Journal Articles
أثر استراتيجيات التعلم التعاوني في تنمية المفاهيم الفنية لدى التلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: علي جبار محمد. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 460-479، 20ص.
Journal Articles
اتجاهات طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية للعلوم الصرفية : ابن الهيثم نحو التخصص
بواسطة: الساعدي، عبد الواحد قاسم صالح. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 441-459، 19ص.
Journal Articles
مشاكل المناهج الدراسية و الواقع التعلي مراجعة لموضوع المناهج الدراسية المدارس العراقية
بواسطة: ضفاف إبراهيم علي. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 437-440، 4ص.
Journal Articles
اضطرابات مابعد الصدمة و علاقتها بالاغتراب النفسي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية
بواسطة: العبيدي، سري غانم محمود. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 408-436، 29ص.
Journal Articles
المهارات الناعمة عند تدريسي قسم اللغة العربية و علاقتها بالعمق المعرفي من وجهو نظر الطلبة
بواسطة: حامد شهاب أحمد. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 379-407، 29ص.
Journal Articles
أسس تفعيل مجموعات البحث في طرائق تدريس اللغة العربية من وجهة نظر حملة الهادات العليا في العلوم التربوية و النفسية
بواسطة: علو، هديل حميد. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 351-378، 28ص.
Journal Articles
الجدية بالعمل و علاقتها بالشفافية الأدارية لمديري المدارس الإبتدائية
بواسطة: غلام، محمد عبد كاظم. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 226-350، 125ص.
Journal Articles
قياس مستوى الأمن النفسي لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: وطنية رهيف أمير. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 306-325، 20ص.
Journal Articles
دراجة اشراكية كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط في العراق
بواسطة: مزبان، قاسم كاظم. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 285-305، 21ص.
Journal Articles
توظيف استراتيجية المحطات العلمية في تدريس مادة التربية الفنية لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: حسين جبار محمد. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 258-284، 27ص.
Journal Articles
مدى امتلاك تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الإبتدائية للمهارات اللغوية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: فليح، نور الدين حيدر. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 238-255، 18ص.
Journal Articles
أثر استراتيجية شجرة المشكلات في تحصيل مادة الجغرافية و تنمية مهارات حل المشكلات لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: جعفر رحيم علي. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 216-237، 22ص.
Journal Articles
مركز السيطرة لدى المدرسي و مدرسات المرحلة الثانوية
بواسطة: الحمادي، جنان عبد الكريم. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 189-215، 27ص.
Journal Articles
أثر البرنامج ارشادي بأسلوب ايقاف التفكير في خفض التقويض الاجتماعي لدى المرشدين الاجتماعي لدى المرشدين تربوين
بواسطة: علوان، نصرة عبد الحسين. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 162-188، 27ص.
Journal Articles
بناء أداة لقياس اتجاهات طلبة قسمي التاريخ و اللغة الإنكليزية (المرحلة الثالثة و الرابعة) نحو مهنة التدريس
بواسطة: العبودي، خولة حسن حمود. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 142-161، 20ص.
Journal Articles
أثر نموذج برسلي في التحصيل و الاحتفاظ لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الاجتماعيات
بواسطة: سعيد، وجدان جاسم محمد. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 111-141، 31ص.
Journal Articles
أثر استراتيجية تدريسية مبنية على نظرية دوبنسكي (apos) في التحصيل و تنمية الذكاء اللغوي لدى طلاب الصف الرابع الإعدادي في مادة القاعدة اللغة العربية
بواسطة: الطائي، سيف إسماعيل إبراهيم؛ اللهيبي، ليث سعد الله محمد. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 85-110، 26ص.
Journal Articles
برنامج تدخلي في تنمية الوعي الذاتي و المسؤولية الاجتماعية في مواجهة الأزمات لدى طلبة جامعة الموصل : كورونا أنموذجا
بواسطة: سمير يونس؛ نعم طارق عبد الفتاح. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 1-22، 22ص.
Journal Articles
مدى توافق منهج كتاب الرياضيات للصف الخامس الإبتدائي مع المعايير الرياضيات العالمية العالمية )2000,NCTM)
بواسطة: الجيزاني، حيدر كاظم جاسم. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 66-84، 19ص.
Journal Articles
أثر استراتيجية التخيل الموجه في تنمية جماليات التلقي لدى طلبة معهد الفنون الجميلة في مادة النقد و تحليل أعمال
بواسطة: العنبكي، فاطمة محمد عبد الله؛ ليلى شويل حسين. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 45-65، 21ص.
Journal Articles
الفكر التربوي و الأخلاقي في فلسفة ابن سينا
بواسطة: هناء زايد عباس. نسق. مج. 34، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 23-44، 22ص.