e-Marefa
eMarefa Database
Home
Services
ARCIF
Bookmarks
Contact us
اللغة
الإنجليزية
العربية
Sign in
Search
Browse
All
Title
Authors / Persons
Institute
Search
Advanced search
Advanced Search
Search Controls
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
Article Limiters
Has Full Text
Phrase
Contains Phrase
Exact Phrase
Any Word
اللغة
Arabic
English
French
# Pages
Equal to
Less than
Greater than
Pages
Document Type
Journal Articles
Book
Book chapters
Journals
International Theses
Arab Theses
Conference Papers
Book Reviews
Statistical Reports
Annual Reports
Conference
Thesaurus
Academic Programs
Awards
Concepts and Terminology
Institute
Poll Question
Fatawa
Training Courses
Public Opinion Polls
Resolutions
Person
Governance
Articles of association
Auditing Reports
Laws
Corporate Report
Monographic Series
Quarterly Reports
Conference Review
Textbook
Textbook Chapter
From
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
To
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
Filters
Main Subjects
Educational Sciences
(27)
Data Type
Journal Articles
(30)
Language
Arabic
(29)
Country
Iraq
(30)
Source
نسق
(29)
Institute
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies Baghdad, Iraq :
(30)
Range:
Search Results
(
1
-
30
of
30
)
Relevance
Publish Date Asc
Publish Date Desc
Title Asc
Title Desc
Author Asc
Author Desc
Journal Articles
Gender and politeness in an academic contest
By: Ali, Buraq Abd al-Karim Majid Mir; al-Azzawi, Sarab Khalil. Nasaq. Vol. 34, no. 5 (Jun. 2022), pp.666-689, 24 p.
Journal Articles
فاعلية المختبرات الافتراضية في التنور الفيزيائي لطلبة التعليم المهني
بواسطة: الطائي، مارسيل ماجد مجيد؛ الربيعي، عادل كامل شبيب. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 644-665، 22ص.
Journal Articles
تصميم تعليمي تعلمي وفقا للخرائط الذهنية الإلكترونية التفاعلية و أثره في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة علم الأحياء
بواسطة: محسن، لميس محسن جيد؛ الموسوي، سالم عبد الله سلمان. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 627-643، 17ص.
Journal Articles
جودة الحياة الاجتماعية كمؤشر لقياس ديمومة النسق الاجتماعي في المناطق التراثية و المعاصرة : تطبيق لنظرية التشكيل البنائي Structuration لأنتوني جيدنز
بواسطة: فاطمة سعدون ناصر؛ العسكري، عبد الحسين عبد علي مريعي. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 607-626، 20ص.
Journal Articles
تقويم كتاب القراءة الكردية للصف الثالث الأساسي في ضوء الأهداف التعليمية
بواسطة: الجبيري، نغم مناتي علي؛ الونداوي، صباح جليل خليل. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 578-606، 29ص.
Journal Articles
المثابرة التحفيزية و علاقتها بالعقول الخمسة لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الددة، وهاب زراق عبد الحسين؛ الشمري، مدين نوري طلاك. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 553-577، 25ص.
Journal Articles
الدافعية الأكاديمية الذاتية لدى طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم
بواسطة: حسام ناقل مهدي؛ نغم هادي عبد الأمير. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 536-552، 17ص.
Journal Articles
التشارك المعرفي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة بغداد
بواسطة: محمد، علي جواد حبيب؛ الشمري، ثناء عبد الودود عبد الحافظ. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 517-535، 19ص.
Journal Articles
التوتر التنظيمي على وفق نظرية القيم لدى عمداء الكليات الأهلية من وجهة نظر التدريسيين في محافظة بغداد
بواسطة: علي صالح محمد؛ الشمري، أحمد حمزة خليف. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 495-519، 25ص.
Journal Articles
مهارات التفكير الجانبي و علاقتها بتحصيل مادة التاريخ و الشغف الدراسي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
بواسطة: جاسم، مدينة حسين علي؛ النداوي، سميرة محمود حسين علي. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 459-494، 36ص.
Journal Articles
تحليل كتابي العلوم (وحدتي الكيمياء) للمرحلة المتوسط على وفق العمق المعرفي
بواسطة: حسين صادق جاسم؛ سهاد عبد الأمير عبود. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 430-458، 29ص.
Journal Articles
الصراع المعرفي لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: مطر، شهد رعد؛ زينب ناجي علي. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 410-429، 20ص.
Journal Articles
الرخاء العاطفي لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الزبيدي، فاطمة فاضل عباس؛ علوان، سالي طالب. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 382-409، 28ص.
Journal Articles
الاستدامة الحضرية في التوقيع المكاني للمدن الجديدة المقترحة : دراسة حالة : مدينة علي الوردي-النهروان-بغداد
بواسطة: رنا عبد القادر صالح؛ أريج خيري عثمان. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 359-381، 23ص.
Journal Articles
إدراك العدالة المؤسساتية و علاقتها بالكفاءة الذاتية لدى المرشدين التربويين
بواسطة: أحمد كاظم عباس؛ الجنابي، إيمان حسن جعدان. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 322-358، 37ص.
Journal Articles
تطور التفكير المستقبلي عند الأطفال
بواسطة: الركابي، علي خضير عباس مطر؛ غادة علي هادي. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 292-321، 30ص.
Journal Articles
تأثير تمرينات خاصة في تنمية قدرة الربط الحركي و مهارة التصويب بكرة يد
بواسطة: أحمد خالد عبد الله؛ بثينة عبد الخالق إبراهيم. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 278-291، 14ص.
Journal Articles
المهارات الأكاديمية المختبرية عند طلبة الكيمياء المرحلة الثالثة في كلية التربية للعلوم الصرفة-ابن الهيثم
بواسطة: الكعبي، إسراء حميد جاسم؛ الراوي، ضمياء سالم داود. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 259-277، 19ص.
Journal Articles
الشغف لدى طلبة الجامعة
بواسطة: عباس، محمد فؤاد عبد علي؛ سكر، حيدر كريم. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 240-258، 19ص.
Journal Articles
تقويم منهج الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة على وفق النظرية البنائية
بواسطة: جمال كاظم جعفر؛ التميمي، ليث حمودي. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 222-239، 18ص.
Journal Articles
الصعوبات التي تواجه استخدام التعلم الإلكتروني من وجهة نظر أساتذة أقسام العلوم في كليات التربية الأساسية
بواسطة: الجبوري، يسرى خلف محمد؛ البياتي، ماجد عبد الستار. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 205-221، 17ص.
Journal Articles
بناء مقياس الإرهاق المدرسي وفقا لنموذج سيلي لدى طالبات ثانوية المتميزات
بواسطة: مهدي، مواهب عماد محمد؛ الجواري، أزهار عبود حسون. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 186-204، 19ص.
Journal Articles
فاعلية برنامج تعليمي-تعلمي قائم على وفق نظرية الحوار في تحصيل مادة علم الاجتماع عند طلبة كليات التربية
بواسطة: زهراء عباس جياد؛ ناز بدر خان. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 167-185، 19ص.
Journal Articles
التنظيم الذاتي عند مدرسي اللغة العربية و مدرساتها في المرحلة الإعدادية
بواسطة: الزركاني، محمد صالح حسن؛ العبيدي، رقية عبد الأئمة عبد الله. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 146-166، 21ص.
Journal Articles
برنامج تدريبي مقترح لتطوير عملية الإشراف التربوي الإداري في ضوء كفاياتهم الإدارية و الفنية
بواسطة: الشحماني، حيدر علي عزيز؛ سامي عبد الفتاح رؤوف. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 121-145، 25ص.
Journal Articles
الأهداف المتوافقة مع الذات لدى المرشدين التربويين في محافظة كربلاء المقدسة
بواسطة: عامر نجم؛ حسن علي سيد. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 101-120، 20ص.
Journal Articles
أنموذج (كود لافويه) و دوره في العملية التعليمية : دراسة نظرية
بواسطة: السوداني، أسامة قاسم جبر حسن؛ الأبيض، قصي عبد العباس حسن. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 87-100، 14ص.
Journal Articles
دور نظرية التدفق في التعليم
بواسطة: الموسوي، علياء كاظم عبد علي؛ الزيدي، رائد رسم يونس. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 78-86، 9ص.
Journal Articles
أثر إستراتيجيتي المصفوفة الابتكارية و لعبة الذاكرة في الأداء التعبيري لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: خنساء إسماعيل إبراهيم؛ محمد عبد الوهاب عبد الجبار. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 36-73، 38ص.
Journal Articles
تقويم تمرينات و أسئلة المناقشة في كتابي البلاغة و التطبيق و النقد الأدبي للمرحلة الإعدادية على وفق تصنيف بلوم
بواسطة: علي، راسم ستار مزهر الشيخ؛ العبيدي، عبد الحسن عبد الأمير أحمد. نسق. مج. 34، ع. 5 (حزيران 2022)، ص ص. 1-35، 35ص.