بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (601 - 650 من 939)
رسائل جامعية

فاعلية تدريس اللغة العربية بأسلوب الحوار في تحصيل طلبة الصف التاسع و تفكيرهم الاستقرائي بدولة الكويت

بواسطة : الرشيدي، أحمد عنيزان. ماجستير؛ جامعة الشرق الأوسط؛ 2012

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الإعدادية؛ التحصيل الدراسي؛ الذكاء؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

مستوى الذكاء الاجتماعي لمديرات المدارس الثانوية في الكويت و أثره على الضغوط التنظيمية للمعلمات

بواسطة : جاسم، غدير جاسم عبد الله حسين عبد الله. ماجستير؛ جامعة الشرق الأوسط؛ 2012

الموضوعات: المدارس؛ المدارس الثانوية؛ المعلمون؛ علم النفس؛ تقييم الأداء

رسائل جامعية

مساعدات التذكر لدى الطلبة و علاقتها بأنماط تعلمهم

بواسطة : خطبا، محمود مصطفى. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2012

الموضوعات: الطلاب؛ المعاهد؛ علم النفس؛ الذكاء؛ القدرات

رسائل جامعية

أثر برنامج تدريبي مقترح في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية

بواسطة : حجازي، حنان أحمد. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2012

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التفكير الإبداعي؛ الذكاء؛ علم النفس التربوي

رسائل جامعية

التفكير الإبداعي و علاقته بالقدرة على حل المشكلات لدى الطلبة

بواسطة : أبو عرار، حماد رمضان سليمان. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2012

الموضوعات: الطلاب؛ المعاهد؛ التفكير الإبداعي؛ الذكاء؛ علم النفس التربوي

فصل كتاب

انهيار التواصل : تسعة أخطاء يرتكبونها المديرون

بواسطة: روبنز، ستيفر. سلوكيات التعامل التجاري. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2012؛ ص ص. 33-43، 11ص.

الموضوعات: الاتصالات الإدارية؛ العمل و العمال؛ المديرون؛ الموظفون؛ علم الكلام

مقالات
42
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مدى توافر بعض مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بمدينتي صنعاء و تعز

بواسطة: الحدابي، داود عبد الملك يحيى؛ الأشول، ألطاف أحمد محمد توفيق. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 3، ع. 5 (2012)، ص ص. 1-26، 26ص.

الموضوعات: الإبداع؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات

المجاميع القالبية الأصغرية ذات الحجم (30)‎ في المستوى (19.2)‎ PG

بواسطة: السليم، أماني بنيان إبراهيم. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث العلمية الأساسية. مج. 25، ع. 3 (2012)، ص ص. 191-208، 18ص.

الموضوعات: الاقتصاد الرياضي؛ البرمجة الخطية؛ الذكاء؛ العلوم؛ الهندسة (رياضيات)

مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعاليات برنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعلم بالمشروع و نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض قدرات الذكاء العلمي و المهارات الحياتية لأطفال الروضة بمدينة الرياض

بواسطة: الحصان، أماني محمد مسلم. المجلة التربوية. مج. 26، ع. 104 (أيلول 2012)، ص ص. 289-338، 50ص.

الموضوعات: الذكاء؛ الذكاءات المتعددة؛ العلوم؛ رياض الأطفال؛ طرق التدريس

مقالات
10
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر طريقة تقدير معالم الفقرة و قدرات الأفراد علي قيم معالم الفقرة، و الخصائص السيكومترية للاختبار، في ضوء تغير حجم العينة

بواسطة: الشريفين، نضال كمال محمد. المجلة التربوية. مج. 26، ع. 104 (أيلول 2012)، ص ص. 177-238، 62ص.

الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ الذكاء؛ الفيزياء؛ القدرات؛ القياس النفسي

مقالات

الإدراك : مفاهيمه و متطلباته

بواسطة: الفارسي، عبد الله كريم. العدل. مج. 14، ع. 36 (آب 2012)، ص ص. 274-288، 15ص.

الموضوعات: العواطف؛ المعرفة؛ علم النفس؛ علم النفس التجريبي؛ علم النفس التربوي

مقالات

ملاحظات حول المنهج التحليلي

بواسطة: بحري، علي. الباحث. ع. 6 (كانون الثاني / حزيران 2012)، ص ص. 260-297، 38ص.

الموضوعات: التفكير؛ الذكاء؛ المعرفة؛ الفلاسفة؛ الفلسفة

مقالات

علاقة العوامل الفردية للطالب و طبيعة المسألة باستراتيجيات طلبة الصف التاسع بمحافظات شمال فلسطين لحل المسألة الفيزيائية

بواسطة: عبده، شحادة مصطفى. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. مج. 1، ع. 27 (حزيران 2012)، ص ص. 11-50، 40ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ فلسطين؛ الذكاء؛ القدرات

مقالات
51
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

سمات و خصائص الطلبة الموهوبين و المتفوقين كأساس لتطوير مقاييس الكشف عنهم

بواسطة: عياصرة، سامر مطلق محمد؛ نور عزيزي إسماعيل. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 3، ع. 4 (2012)، ص ص. 97-115، 19ص.

الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ الامتحانات؛ التعليم؛ الطلاب؛ الموهوبون

مقالات

نقد جون ديوي لأشكال المنطق : (أرسطو، مل، رسل)‎ أنموذجا

بواسطة: نبراس زكي جليل. مجلة دراسات تاريخية. ع. 12 (2012)، ص ص. 225-238، 14ص.

الموضوعات: التفكير؛ الذكاء؛ الفلسفة؛ المعرفة؛ علم النفس

أوراق مؤتمرات

مستويات التفكير لدى تلميذات الصف الأول الابتدائي

بواسطة: صوالحة، محمد أحمد الصالح؛ الرويلي، مسيرة ثاني الهرير. المؤتمر العلمي حول تربية الطفل العربي في عصر العولمة : تحديات و تطلعات (5 : 2014 : جامعة جرش، الأردن) جرش : للبحوث و الدراسات. مج. 14، ع. 2 (حزيران 2012)، ص ص. 227-247، 21ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التعليم؛ التفكير؛ الذكاء

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

خصائص التعبير الفني في رسوم أطفال الرياض و علاقتها بمتغير الذكاء

بواسطة: النداوي، هيلا عبد الشهيد مصطفى. الأكاديمي. ع. 62 (نيسان 2012)، ص ص. 202-227، 26ص.

الموضوعات: الآباء؛ الأطفال؛ التعليم؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات

برنامج العبق (اليوسيماس)‎ و تخصيب الخيال و الابداع لدى الأطفال في الفلقة اليمنى من الدماغ

بواسطة: الحسن، عمر هارون الخليفة؛ عشرية، إخلاص حسن السيد؛ رابح، أنس الطيب الحسين....[و آخرون]. دراسات في الطفولة. ع. 1 (2012)، ص ص. 99-140، 42ص.

الموضوعات: الامتحانات؛ التعليم؛ الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ الموهوبون

مقالات

دراسة لمصدر الضبط (الداخلي-الخارجي)‎ لدى الأطفال عاديي السمع و الأطفال الصم : دراسة مقارنة

بواسطة: فيصل السيد عبد الوهاب. دراسات في الطفولة. ع. 1 (2012)، ص ص. 27-50، 24ص.

الموضوعات: الآباء؛ الأطفال؛ التعليم؛ علم النفس التربوي؛ علم النفس

مقالات

أساليب معالجة المعلومات و علاقتها بالذكاء لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي

بواسطة: المنصوري، نغم عبد الرضا عبد الحسين. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 1، ع. 9 (2012)، ص ص. 415-425، 11ص.

الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ الامتحانات؛ التعليم؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

القدرات الإدراكية-الحركية و تطورها بين تلاميذ المرحلة الابتدائية

بواسطة: عبد الله، ثائر داود سلمان؛ التميمي، بيداء كيلان محمود. مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 5، ع. 1 (آذار 2012)، ص ص. 112-137، 26ص.

الموضوعات: الآباء؛ الأطفال؛ الأطفال المعوقون؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر استخدام طريقة روثكوف في تنمية الذكاء الأخلاقي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التربية الإسلامية

بواسطة: الطائي، فاضل خليل إبراهيم؛ الحربي، لبنى يوسف حسن. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 11، ع. 3 (آذار 2012)، ص ص. 1-33، 33ص.

الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ الامتحانات؛ الذكاء؛ التعليم؛ طرق التدريس

مقالات
35
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

التفكير الجانبي و علاقته بسمات الشخصية على وفق أنموذج قائمة العوامل الخمسة للشخصية لدى طلبة الجامعة

بواسطة: الجبوري، إيمان عبد الكريم ذيب صالح. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 201 (كانون الثاني 2012)، ص ص. 463-540، 78ص.

الموضوعات: الإبداع؛ علم النفس التربوي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ علم النفس

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر استراتيجيات الذكاءات المتعددة و حل المشكلات و القبعات الست في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن

بواسطة: السليتي، فراس محمود مصطفى؛ مفضي، خالد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 1 (2012)، ص ص. 80-98، 19ص.

الموضوعات: الأردن؛ التفكير الإبداعي؛ الذكاء؛ القدرات؛ طرق التدريس

فصل كتاب

النبوغ المبكر جدا : الأطفال العباقرة و السافانت (العلماء)‎، و الأطفال ذوو معدل الذكاء الاستثنائي جدا

بواسطة: مورلوك، مارثا ج.؛ فيلدمان، ديفيد اتش.. المرجع في تربية الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-يناير -2012؛ ص ص. 518-534، 17ص.

الموضوعات: الأطفال؛ التحصيل الدراسي؛ الذكاء؛ المواهب؛ الموهوبون

فصل كتاب

الطلاب الموهوبون ذوو الأخطار العالية

بواسطة: سيلي، كين. المرجع في تربية الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-يناير -2012؛ ص ص. 506-513، 8ص.

الموضوعات: التعليم؛ الذكاء؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ طرق التدريس

فصل كتاب

متى تصبح الموهبة عبقرية ؟ و متى لا تصبح كذلك ؟

بواسطة: سايمنتون، دين كيث. المرجع في تربية الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-يناير -2012؛ ص ص. 406-421، 16ص.

الموضوعات: التعليم؛ الذكاء؛ العبقرية؛ المواهب؛ الموهوبون

فصل كتاب

النبوغ، و الإنجاز، و التميز

بواسطة: وولبرج، هيربرت جي؛ وليامز، ديبورا بي؛ زيسر، سوزي. المرجع في تربية الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-يناير -2012؛ ص ص. 396-405، 10ص.

الموضوعات: الأطفال؛ التعليم؛ المعرفة؛ الموهوبون؛ علم النفس التربوي

فصل كتاب

عادة التفكير الماهر

بواسطة: كوستا، آرثر ل.. المرجع في تربية الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-يناير -2012؛ ص ص. 370-379، 10ص.

الموضوعات: التعليم؛ التفكير الإبداعي؛ الذكاء؛ الموهوبون

فصل كتاب

العلاقة بين الوراثة و الذكاء

بواسطة: بلومن، روبرت؛ برايس، توماس س.. المرجع في تربية الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-يناير -2012؛ ص ص. 143-154، 12ص.

الموضوعات: التعليم؛ الذكاء؛ القدرات؛ علم الوراثة

فصل كتاب

الموهبة وفقا لنظرية الذكاء الناجح

بواسطة: ستيرنبرج، روبرت ج.. المرجع في تربية الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-يناير -2012؛ ص ص. 117-129، 13ص.

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التعليم؛ الذكاء؛ المواهب؛ النجاح

فصل كتاب

الوراثة و البيئة في الموهبة

بواسطة: تاننبوم، أبراهام. المرجع في تربية الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-يناير -2012؛ ص ص. 68-84، 17ص.

الموضوعات: الإبداع؛ البيئة؛ الذكاء؛ المواهب؛ علم الوراثة

فصل كتاب

تربية الموهوبين بين ذكاء العلم و السياسات

بواسطة: جوتفردسون، ليندا. المرجع في تربية الموهوبين. العبيكان للنشر،؛ 31-يناير -2012؛ ص ص. 45-63، 19ص.

الموضوعات: التعليم؛ الذكاء؛ السياسة التعليمية؛ القدرات؛ الموهوبون

كتاب
14
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

المرجع في تربية الموهوبين

بواسطة: أبو جادو، صالح محمد علي؛ كولانجيلو، نيكولاس؛ ديفيز، غاري....[و آخرون]. العبيكان للنشر،؛ 31-يناير -2012؛ ص ص. 1-691، 691ص.

الموضوعات: الإبداع؛ التعليم التعاوني؛ المدارس الثانوية؛ تكنولوجيا التعليم؛ علم النفس التربوي

رسائل جامعية
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مستويات الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية و أثرها على الولاء التنظيمي للمعلمين في محافظة العاصمة عمان

بواسطة : اللوزي، خديجة محمد. ماجستير؛ جامعة الشرق الأوسط؛ 2012

الموضوعات: المدارس؛ المدارس الثانوية؛ المعلمون؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

رسائل جامعية

بناء مقياس متعدد المستويات للتفكير بأسلوب حل المشكلة و تقويم خصائصه السيكومترية وفق نظرية الاستجابة للفقرة لدى طلبة المرحلة الأساسية

بواسطة : أبو حجر، آمنة إبراهيم خليل. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2011

الموضوعات: الامتحانات؛ التعليم؛ الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ علم النفس

رسائل جامعية

أثر برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات المستقبلية في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي و المهارات القيادية لدى الطلبة الموهوبين

بواسطة : السكاكر، عبد العزيز بن علي. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2011

الموضوعات: الطلاب؛ الموهوبون؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي؛ التفكير الإبداعي

رسائل جامعية

أساليب التفكير لدى طلاب الجامعات الحكومية و علاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة ميدانية على طلاب جامعتي الخرطوم و النيلين

بواسطة : الباهي، هاجر عبد الله علي. ماجستير؛ جامعة أم درمان الإسلامية؛ 2011

الموضوعات: الإبداع؛ علم النفس التربوي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ علم النفس

رسائل جامعية

مركز الضبط و علاقته بالتوافق الدراسي و عادات الاستذكار لطلاب الصف الثاني المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية لبعض محليات ولاية شمال دارفور

بواسطة : عثمان، عثمان علي أحمد. دكتوراه؛ جامعة أم درمان الإسلامية؛ 2011

الموضوعات: الطلاب؛ المعاهد؛ الذكاء؛ القدرات؛ علم النفس

رسائل جامعية

مستويات القدرة على التفكير الناقد و علاقتها بالتخصص و التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية على طلاب السنة الأولى و الرابعة بجامعة السابع من ابريل

بواسطة : القنباوي، حسين علي رمضان. دكتوراه؛ جامعة أم درمان الإسلامية؛ 2011

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ الجامعات؛ الذكاء؛ الطلاب؛ علم النفس

مقالات

الذكاء الوجداني للعاملين ببعض الجامعات في ولاية الخرطوم السودانية

بواسطة: رابح، أنس الطيب الحسين. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 3 (2011)، ص ص. 58-72، 15ص.

الموضوعات: التعليم؛ الموظفون؛ علم النفس؛ الجامعات؛ الكليات

مقالات

تأثير استراتيجية مقترحة للتدريب العقلي على تطوير بعض المهارات النفسية و المهارات الأساسية لدى ناشئ كرة القدم

بواسطة: سلمان، يوسف لازم كماش. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية. مج. 3، ع. 4 (2011)، ص ص. 20-29، 10ص.

الموضوعات: التعليم المهني؛ الفهم؛ علم النفس؛ الامتحانات؛ التدريب

رسائل جامعية

دراسة نمائية للذكاء الوجداني و تقييم قدرته التنبؤية بالتحصيل الدراسي مقارنة بالذكاء العقلي لدى الفائقين دراسياً و العاديين في المراحل الدراسية الثلاث في البحرين

بواسطة : العلوي، وهيبة السيد سعيد حسن. دكتوراه؛ جامعة الخليج العربي؛ 2011

الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ الذكاء؛ الطلاب؛ القدرات؛ المدارس

رسائل جامعية

الرضا عن الحياة و علاقته بأساليب مصفوفة الإبداع لبيرد لدى طالبات المرحلة الثانوية بمملكة البحرين

بواسطة : الذوادي، مريم إسماعيل علي. ماجستير؛ جامعة الخليج العربي؛ 2011

الموضوعات: الطلاب؛ علم النفس التربوي؛ التفكير الإبداعي؛ الذكاء؛ علم النفس

رسائل جامعية

البناء العالمي لبعض مقاييس الأساليب الإبداعية و تقيدر قدرتها على التنبؤ بالموهبة لدى طلاب الجامعة : في ضوء نموذج بيرد و سترنبرج المعدل

بواسطة : فهد، رلى يوسف أحمد. دكتوراه؛ جامعة الخليج العربي؛ 2011

الموضوعات: الإبداع؛ الجامعات؛ الذكاء؛ الطلاب؛ القدرات

رسائل جامعية

تدريس التاريخ لطلبة الصف الحادي عشر في دولة الكويت بطريقتي الحوار و الاكتشاف، و أثر ذلك في التفكير الناقد و التحصيل لديهم

بواسطة : الظفيري، صلاح غانم. ماجستير؛ جامعة الشرق الأوسط؛ 2011

الموضوعات: الطلاب؛ التاريخ؛ التعليم الثانوي؛ الوسائل التعليمية؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

درجات الذكاءات المتعددة لدى طلبة جامعة الحسين بن طلال و علاقتها بالتحصيل الدراسي لديهم

بواسطة : الغنميين، منال محمد علي. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2011

الموضوعات: الجامعات؛ الجوانب النفسية؛ الذكاء؛ الطلاب؛ القدرات

مقالات

الأفكار المنطقية عند صدر الدين الشيرازي

بواسطة: الشبلي، أحلام مجلي. آداب الكوفة. مج. 4، ع. 9 (كانون الأول 2011)، ص ص. 325-338، 14ص.

الموضوعات: التفكير؛ الذكاء؛ الفلسفة؛ المعرفة؛ علم النفس

مقالات

إدراك الاختلاف لا التشابه : هل هو أسلوب إدراكي معرفي

بواسطة: الطوالبة، عائشة حسين علي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 1 (2011)، ص ص. 98-123، 26ص.

الموضوعات: البحث؛ العواطف؛ علم النفس الاجتماعي؛ علم النفس التربوي؛ علم النفس

مقالات

مستويات التدريب على برنامج العبق الدبلوماسي (اليوسيماس)‎ و تعزيز الذاكرة السماعية و البصرية : مدخل نمائي

بواسطة: الحسن، عمر هارون الخليفة؛ قسم، إجلال علي موسى علي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 1 (2011)، ص ص. 42-69، 28ص.

الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ الامتحانات؛ التعليم؛ الذكاء؛ طرق التدريس

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.