معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(61)
اللغة العربية وآدابها
(51)
اللغات والآداب المقارنة
(4)
نوع البيانات
مقالات
(72)
اللغة
العربية
(73)
الدولة
إيران
(73)
المؤلفين / الأشخاص
نزايد، سهيلا محسني
(5)
جلائي، مريم
(4)
زادة، عيسى متقي
(4)
زارع، ساجد
(4)
نظري، يوسف
(4)
محمدي، دانش
(3)
نامداري، إبراهيم
(3)
عرض المزيد
تحديث
المصدر
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
(72)
المؤسسة
جامعة شيراز شيراز، إيران :
(73)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
50
من
73
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
الهوية الدينية و تجلياتها في كتب العربية المدرسية في إيران
بواسطة: زارع، ساجد؛ زماني، محسن. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 263-288، 26ص.
مقالات
مناهج تعليم اللغة العربية للثانويات الإيرانية في العهد البهلوي : تحليل كتب الصرف و النحو و القراءة العربية لعام 1940 م
بواسطة: مرعشي، حسين عبد الأمير؛ نظري، يوسف. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 243-265، 23ص.
مقالات
معايير مقترحة لتقييم "الكتابة المتقدمة" في الجامعات الحكومية الإيرانية في ضوء الأطر العالمية : دراسة إحصائية تحليلية
بواسطة: زماني، عدنان؛ زادة، عيسى متقي؛ منظم، هادي نظري....[و آخرون]. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 217-244، 28ص.
مقالات
قراءة في مبادئ فلسفة تربية المدرسة البراغراتية في تعليم اللغة العربية
بواسطة: درنياني، عيسى زارع؛ بور، حيدر إسماعيل. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 191-218، 28ص.
مقالات
دراسة وجهة نظر طلاب اللغة العربية و آدابها حول تأثير الموقف تجاه التكنولوجيا على الإجهاد الدراسي و توتر تعليم اللغة العربية
بواسطة: رمضاني، فريدون؛ نادري، إسماعيل إبراهيم؛ روشن، محمد مهدي....[و آخرون]. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 173-193، 21ص.
مقالات
دراسة لتقييم تدريبات الاستماع على ضوء المنهج القائم على المهام (TBLT) في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: همايوني، سعد الله؛ فكري، مسعود؛ طهماسبي، عدنان....[و آخرون]. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 145-174، 30ص.
مقالات
دراسة تعليم اللغة العربية بالشكل المتكامل : تحسين جودة عملية تعليم اللغة العربية
بواسطة: شوند، مهدي ترك؛ فر، داود ميرزايي؛ عربي، موسى. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 125-146، 22ص.
مقالات
التطور التعليمي الجامعي من الحضوري إلى الإلكتروني في ظل جائحة كورونا : المادة النحو في جامعة الخوارزمي أنموذجا : دراسة نقدية
بواسطة: جوشلي، بوران رضائي؛ صدقي، حامد؛ أشكوري، سيد عدنان....[و آخرون]. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 101-126، 26ص.
مقالات
تجليات النوع الاجتماعي في كتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: جهرميان، مريم؛ محمدي، دانش؛ زهراء علي مراد....[و آخرون]. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 83-102، 20ص.
مقالات
الإستراتيجيات اللغوية و غير اللغوية في تدريس عنصر المفردات في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : سلسلة مفتاح العربية نموذجا
بواسطة: نزايد، سهيلا محسني. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 61-84، 24ص.
مقالات
الاتساق النحوي في الكتابات العلمية باللغة العربية لناطقيها الأصليين و متعلميها الإيرانيين
بواسطة: جلائي، مريم؛ العناتي، وليد أحمد؛ إقبالي، عباس....[و آخرون]. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 33-60، 28ص.
مقالات
اتجاهات أبحاث "تعليمية اللغة العربية" في إيران : دراسة وصفية تحليلية : تركيزا على سنوات 2011 م إلى 2020 م
بواسطة: قاسمي، فرزانة حاجي؛ كنجي، نركس. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 11-34، 24ص.
مقالات
دراسة الاستعارات المفهومية القائمة على المخطط في الكتب العربية في المرحلة الثانوية الأولى
بواسطة: قلندرزهي، محمد رحيم؛ روشنفكر، كبرى. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 121-138، 18ص.
مقالات
المشترك اللفظي في الكتب التعليمية العربية للمرحلة المتوسطة الثانية الإيرانية : دراسة لغوية
بواسطة: تقية، محمد حسن. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 231-258، 28ص.
مقالات
فاعلية البرنامج المقترح القائم عل قراءة القصة القصيرة في تنمية مهارات الإنشاء الوظيفي لدى طلاب جامعة إعداد المعلمين في مدينة سلماس
بواسطة: قرة قشلاقي، جمال طالبي؛ سعيداوي، علي. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 215-232، 18ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
علاقة الذكاءات المتعددة و مهارة المحادثة باللغة العربية لدى طلاب اللغة العربية و آدابها في إيران
بواسطة: كارخانة، جواد؛ نامداري، إبراهيم؛ رمضان، فريدون. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 199-216، 18ص.
مقالات
دراسة فاعلية التقييم الديناميكي التفاعلي و التدخلي في الكشف عن أخطاء الكفاءة اللغوية و تحسين مهارة المحادثة لدى متعلمي العربية المبتدئين
بواسطة: بروين، نور الدين؛ بور، سجاد فرخي؛ نيا، سيد محمد رضي مصطفوي. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 179-200، 22ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دراسة العلاقة بين التعلم المنظم ذاتيا و رضا طلاب اللغة العربية عن التعلم الإلكتروني
بواسطة: راد، أكبر مؤمني؛ عدالتي، علي. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 163-180، 18ص.
مقالات
دراسة الحوافز الثقافية و حاجة الانتياء إلى الجماعة الكلامية في تعلم اللغة العربية وفق نظرية LASS لبرونر لدى طلاب معهد إيران للغات
بواسطة: أعرجي، فاطمة؛ نزايد، سهيلا محسني. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 139-164، 26ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تقويم كتاب العربية للصف العاشر لفرع الآداب و العلوم الإنسانية في ضوء مواصفات الكتاب المدرسي التعليمي من وجهة نظر المعلمين في مدينة إصفهان
بواسطة: تريزي، أمين نظري؛ نظري، يوسف. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 95-131، 37ص.
مقالات
تطوير الكفاءة التداولية لدى الطلبة الإيرانيين غير الناطقين بالعربية : الطلب نموذجا
بواسطة: عامري، محمد علي؛ ضيغمي، علي؛ أحمدي، سيد رضا مير. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 73-96، 24ص.
مقالات
تحليل كتاب العربية لغة القرآن في ضوء نظرية الذكاءآت المتعددة : كتاب الصف الثاني عشر للقسم العلمي نموذجا
بواسطة: رحماني، إسحاق؛ قياسي، ندى. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 49-74، 26ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تحليل سلسلة العربية للعالم و كتاب مينا في تعليم اللغة العربية و الفارسية من وجهة نظر المدرسين
بواسطة: عباسي، زهرا؛ زنكنة، ياسر. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 31-50، 20ص.
مقالات
إشكاليات تعليمية الصفة لدى الطلاب الناطقين بالفارسية بين التعقيد و الحلول
بواسطة: أسودي، علي. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 11-32، 22ص.
مقالات
معايير تأليف معجم مصور للمفردات المشتركة لمتعلمي العربية من الناطقين بالفارسية
بواسطة: زادة، عيسى متقي؛ منظم، هادي نظري؛ زماني، عدنان....[و آخرون]. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 8 (أيلول 2020)، ص ص. 115-140، 26ص.
مقالات
فاعلية تدريس مادة القواعد باستخدام إستراتيجية جيغسو Jigsaw لدى طلبة قسم اللغة الفارسية بجامعة هرمزكان
بواسطة: رحماني، عبد الرزاق. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 8 (أيلول 2020)، ص ص. 95-116، 22ص.
مقالات
دراسة مقارنة بين مفردات كتاب اللغة العربية الجديد و القديم للصف السابع في النظام التعليمي الإيراني على ضوء نظرية الحقول الدلالية
بواسطة: رجكاني، فاطمة؛ مفاخري، فرهنك. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 8 (أيلول 2020)، ص ص. 75-96، 22ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دراسة المؤشر السيانتومتري للكلات المشتركة في الإنتاجات العلمية المكشوفة و رسم خريطة العلوم لاختصاص اللغة العربية و آدابها في قاعدة Web of Science
بواسطة: عربي، موسى؛ جمازكتي، فاطمة علي نجاد. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 8 (أيلول 2020)، ص ص. 55-76، 22ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تقويم كتاب العربية للصف الثاني عشر لفرع الآداب و العلوم الإنسانية وفقا لاستبانة "توملينسون"
بواسطة: زارع، ساجد؛ جمشيدي، فاطمة. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 8 (أيلول 2020)، ص ص. 31-56، 26ص.
مقالات
تطبيق منهج تحليل الأخطاء في تقييم إنشاء طلاب اللغة العربية و آدابها بجامعة كردستان
بواسطة: جعفري، ججيل؛ كريمي، شرافت. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 8 (أيلول 2020)، ص ص. 11-32، 22ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية استخدام إستراتيجيات التعلم النشط في تحسين تعلم القواعد العربية لدى طلاب قسم العلوم القرآنية و الحديث في مدينة أصفهان
بواسطة: تريزي، أمين نظري؛ محمدي، دانش. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 7 (آذار 2020)، ص ص. 115-136، 22ص.
مقالات
دراسة فاعلية استخدام التفكير الناقد على تنمية مهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية
بواسطة: إسماعيلي، سجاد. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 7 (آذار 2020)، ص ص. 93-116، 24ص.
مقالات
دراسة إشكاليات تعلم اللغة العربية لدى طلبة فرع اللغة العربية و آدابها على أساس حاجات المتعلمين
بواسطة: قادري، فاطمة؛ فارسي، بهنام؛ نوبهار، علي. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 7 (آذار 2020)، ص ص. 77-94، 18ص.
مقالات
تقييم المحتوى الثقافي للكتب التعليمية العربية للمستوى الثانوي بإيران و مصر
بواسطة: غيبي، عبد الأحد؛ ميرزايي، فرامرز؛ قهرماني، علي....[و آخرون]. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 7 (آذار 2020)، ص ص. 49-78، 30ص.
مقالات
تعليم اللغة العربية في جامعة الإمام الصادق (ع) : دراسة في طرق التدريس و النشاطات اللاصفية
بواسطة: ختاري، إلهه؛ برويني، خليل؛ موسوي، سيد رضا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 7 (آذار 2020)، ص ص. 29-50، 22ص.
مقالات
تحديد مستوى متعلمي اللغة العربية لمهارة الاستماع وفقا للإطار العالمي أكتفل (ACTFL) المعياري في تعليم اللغات الأجنبية : طلبة قسم اللغة العربية في جامعة الخوارزمي نموذجا
بواسطة: صدقي، حامد؛ نزايد، سهيلا محسني؛ أشكوري، سيد عدنان....[و آخرون]. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 4، ع. 7 (آذار 2020)، ص ص. 11-30، 20ص.
مقالات
فاعلية استخدام الزيارات الميدانية كأنشطة لاصفية في تقوية مهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية لغير الناطقين مها في تركيا
بواسطة: عبد الحميد شيخ حسين؛ إلمالي، حسين. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 6 (أيلول 2019)، ص ص. 111-134، 24ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دراسة التمييز الجنسي في كتب تعليم العربية للمرحلة المتوسطة الثانية في المدارس الإيرانية
بواسطة: إيراندوست، فاطمة؛ جلائي، مريم؛ تجره، عباس زارعي. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 6 (أيلول 2019)، ص ص. 91-112، 22ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تنمية مهارات المتعلم ذهنيا باستخدام الخرائط الذهنية في مادة الصرف
بواسطة: ابن دعموش، خليل مدني. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 6 (أيلول 2019)، ص ص. 71-92، 22ص.
مقالات
تعليمية التعدي بين إشكالياتها للطلاب الناطقين بالفارسية و الحلول المقترحة
بواسطة: أسودي، علي؛ صدارت، فريبا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 6 (أيلول 2019)، ص ص. 49-72، 24ص.
مقالات
أسباب عدم اهتمام طلبة المدارس الثانوية بدروس اللغة العربية من وجهة نظر طالبات و معلمي مدينة جيلان غرب
بواسطة: نامداري، إبراهيم. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 6 (أيلول 2019)، ص ص. 31-49، 19ص.
مقالات
أدوات الاتساق في النصوص التعليمية كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر للمرحلة المتوسطة الثانية : القسم الأدبي نموذجا
بواسطة: ميرقادري، سيد فضل الله؛ خطيبي، علي. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 6 (أيلول 2019)، ص ص. 11-31، 21ص.
مقالات
معايير تصميم التطبيقات في الهاتف المحمول لتعلم المفردات العربية للدارسين الناطقين بغيرها
بواسطة: الحسيني، عبد الرحمن محسن؛ دوغان، جاندمير. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 5 (آذار 2019)، ص ص. 93-111، 19ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية استخدام منهج الجيغسو التعاوني على تنمية مهاري التحدث و الكتابة لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة إعداد المعلمين في مدينة أرومية
بواسطة: قرة قشلاقي، جمال طالبي؛ قلعه اي، علي رضا؛ سعيداوي، علي. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 5 (آذار 2019)، ص ص. 77-93، 17ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
علاقة مهارة الوعي المعلوماتي لدى طلاب اللغة العربية و آدابها في إيران مع المهارات اللغوية
بواسطة: جسلي، محمد مهدي روشن؛ مختاري، حيدر. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 5 (آذار 2019)، ص ص. 63-79، 17ص.
مقالات
دراسة مقارنة لجوانب المفردات في كتب اللغة الإنجليزية و العربية للصف السابع القديم و الجديد
بواسطة: رضواني، رضا؛ حيدري، محمود؛ نوروزي، سمية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 5 (آذار 2019)، ص ص. 47-63، 17ص.
مقالات
دراسة تحليلية للكتب العربية في فرع اللغة الفارسية و آدابها بجامعة بيام نور على ضوء المناهج الثلاثة : النص باعتباره "أداة لغوية" و "أداة نقل المعلومات"، و "عامل الإنتاج"
بواسطة: سراج، سيد علي؛ عدالتي، سيد علي. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 5 (آذار 2019)، ص ص. 27-48، 22ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تحليل تمارين كتاب العربية للصفين العاشر و الحادي عشر للمرحلة المتوسطة الثانية بالمدارس الإيرانية في ضوء تصنيف بلوم للأهداف المعرفية
بواسطة: زارع، ساجد؛ كاركر، علي أصغر. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 3، ع. 5 (آذار 2019)، ص ص. 11-26، 16ص.
مقالات
فاعلية استخدام إستراتيجية الصور التفسيرية في تنمية المفردات و مهارات الصرف و النحو للغة العربية لدى طلبة المدارس الثانوية في كرمانشاه
بواسطة: نامداري، إبراهيم؛ نظري، يوسف؛ مهر، حسين عالي. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 2، ع. 4 (أيلول 2018)، ص ص. 129-147، 19ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دور إستراتيجية "لعب الأدوار" في رفع كفاءة مهارة المحادثة العربية لطلاب مرحلة الليسانس جامعة الإمام الصادق (ع) باستخدام إستراتيجية التعليم لدى المدرسين
بواسطة: نزايد، سهيلا محسني؛ شفيعي، فاطمة صغري. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. مج. 2، ع. 4 (أيلول 2018)، ص ص. 105-129، 25ص.
«
1
2
»