بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (1101 - 1150 من 2030)
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

إدراك صعوبات حل المسائل اللفظية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي على ضوء مصفوفة المدى و التتابع من وجهة نظر معلميهم

بواسطة: عبد الكريم، محمد المهدي عمر محمد؛ الحربي، عبيد بن مزعل عبيد. مجلة العلوم النفسية و التربوية. مج. 2، ع. 1 (آذار 2016)، ص ص. 60-93، 34ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس؛ المعلمون؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس

مقالات
8
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مستوى تطبيق معلمات صعوبات التعلم في المرحلتين المتوسطة و الثانوية للتدريس التشاركي

بواسطة: أبا حسين، وداد بنت عبد الرحمن؛ الحسين، رنا بنت محمد فهد. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 3، ع. 11 (آذار 2016)، ص ص. 164-200، 37ص.

الموضوعات: التعليم الثانوي؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

استخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم التخيلي لتنمية مهارات الأداء اللغوي المقروء و المكتوب و مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم اللغة العربية

بواسطة: عبد الوهاب، وحيد حامد عبد الرشيد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 2 (شباط 2016)، ص ص. 151-173، 23ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ الطلاب؛ المدارس؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس

مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

درجة تحقق و أهمية أدوار الأطراف المشتركة في التدريب الميداني بمسار صعوبات التعلم من وجهة نظر المتدربين

بواسطة: أبو نيان، إبراهيم بن سعد. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 2 (شباط 2016)، ص ص. 50-73، 24ص.

الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التعليم الخاص؛ التعليم العالي؛ المعلمون الطلاب؛ صعوبات التعلم

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعالية استراتيجية لعب الأدوار في تحسين بعض المهارات الاجتماعية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم

بواسطة: عبد الحميد، أيمن الهادي محمود. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 1 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 149-171، 23ص.

الموضوعات: التدريب؛ المهارات؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس؛ علم الاجتماع التربوي

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مشكلات الطلاب ذوي صعوبات التعلم كما يدركها معلموا المرحلة الابتدائية بمنطقة القصيم

بواسطة: مصطفى، فتحي محمد محمود. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 9، ع. 2 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 279-326، 48ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ الطلاب؛ المعلمون؛ المعوقون؛ صعوبات التعلم

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مستوى الوعي الفونيمي لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي المعرضين لخطر صعوبات التعلم و أقرانهم العاديين

بواسطة: غنيمي، محمد أنيس؛ محمد، عادل عبد الله محمد؛ حسن، منى خليفة علي. مجلة التربية الخاصة. ع. 14 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 351-389، 39ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ الوعي الصوتي؛ صعوبات التعلم

مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعالية برنامج تدريبي لتنمية الإدراك السمعي و أثره على التواصل اللفظي لدى ذوي صعوبات تعلم القراءة

بواسطة: أبو مسلم، مايسة فاضل. مجلة التربية الخاصة. ع. 14 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 176-238، 63ص.

الموضوعات: الصم؛ الطلاب؛ القراءة؛ المعوقون؛ صعوبات التعلم

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

دور معلم المرحلة الابتدائية في الكشف عن صعوبات التعلم عند التلاميذ

بواسطة: قديسة، فدوى بوكرديم. منتدى الأستاذ. ع. 17 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 199-227، 29ص.

الموضوعات: التعليم الابتدائي؛ الطلاب؛ المعلمون؛ صعوبات التعلم

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية برنامج لتخفيف شدة التأتأة لدى تلاميذ التعليم الأساسي : الحلقة الأولى : دراسة تجريبية في محافظة دمشق

بواسطة: عفراء خليل. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. مج. 14، ع. 1 (2016)، ص ص. 63-90، 28ص.

الموضوعات: القراءة العلاجية؛ دمشق؛ صعوبات التعلم

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

معوقات الإشراف التربوي كما يراها المشرفون التربويون على برامج صعوبات التعلم و التربية الفكرية

بواسطة: العبد الجبار، عبد العزيز محمد؛ الطيار، إبراهيم بن عبد الوهاب بن إبراهيم. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 3، ع. 10 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 286-319، 34ص.

الموضوعات: الإشراف التربوي؛ المشرفون التربويون؛ صعوبات التعلم

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

برنامج صعوبات التعلم في سلطنة عمان : دراسة تقويمية

بواسطة: البحراني، منى بنت عبد الله؛ الجامودي، سليمان عبد الله؛ الخواجة، عبد الفتاح محمد سعيد....[و آخرون]. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 3، ع. 10 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 140-177، 38ص.

الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التقييم؛ المشرفون التربويون؛ المعلمات؛ صعوبات التعلم

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مستوى الذكاءات المتعددة لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس التعليم العام بالمرحلة الابتدائية بجدة و علاقته ببعض المتغيرات : دراسة مسحية

بواسطة: الكشكي، مجدة السيد علي؛ سندي، لجين محمود محمد. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 3، ع. 10 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 160-197، 38ص.

الموضوعات: التعليم العام؛ الذكاءات المتعددة؛ صعوبات التعلم

رسائل جامعية

اتجاهات معلمي صعوبات التعلم نحو برنامج صعوبات التعلم و مستوى دافعية الإنجاز لديهم في محافظة ينبع بالمملكة العربية السعودية

بواسطة : البلوي، فهد إسماعيل. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2015

الموضوعات: التعليم؛ المعلمون؛ المواقف؛ صعوبات التعلم؛ علم النفس التربوي

رسائل جامعية

دافعية التعلم الأكاديمي و علاقتها بالتحصيل لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم

بواسطة : الصرايرة، شادي عوض. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2015

الموضوعات: التعليم؛ صعوبات التعلم؛ التحصيل الدراسي؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعالية برنامج تدريبي معرفي لعلاج صعوبة الانتباه و الذاكرة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية : دراسة تجريبية بولايتي البويرة و عنابة-الجزائر

بواسطة: جلاب، مصباح الطاهر. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 6، ع. 11 (2015)، ص ص. 174-202، 29ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الأطفال المعوقون؛ الطلاب؛ علم النفس؛ صعوبات التعلم

رسائل جامعية

فعالية برنامج إرشادي يستند إلى العلاج بلعب الدور لتخفيض مستوى الخجل لدى عينة من أطفال صعوبات التعلم بغرف المصادر بمدارس لواء القصر

بواسطة : المعاقبة، ثروت طارق. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2015

الموضوعات: الخجل؛ الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ صعوبات التعلم؛ علم النفس التربوي

مقالات

تأثير استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني على تنمية التحصيل الحركي للطلاب ذوي صعوبات التعلم في مهارة الوثب العالي

بواسطة: عوض، عبد القادر السيد مصطفى. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. ع. 86 (كانون الأول 2015)، ص ص. 153-168، 16ص.

الموضوعات: التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على استراتيجيات مراقبة الفهم لعلاج الضعف في مهارات فهم النص الأدبي و تنمية أبعاد الذات الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوي

بواسطة: ماهر شعبان عبد الباري. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 38 (2015)، ص ص. 106-145، 40ص.

الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التعليم الثانوي؛ الطلاب؛ المدارس؛ صعوبات التعلم

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

المفردات اللفظية الأساسية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم الموهوبين و غير الموهوبين ببرامج صعوبات التعليم و الطلاب العاديين بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض

بواسطة: السليمان، نورة إبراهيم. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 38 (2015)، ص ص. 36-66، 31ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس

مقالات

استخدامات الحاسوب الآلي لذوي صعوبات التعلم

بواسطة: يحياوي، السعيد؛ مسعودي، لويزة. سلوك. ع. 2 (كانون الأول 2015)، ص ص. 45-63، 19ص.

الموضوعات: الحواسيب؛ تكنولوجيا التعليم؛ صعوبات التعلم

مقالات

قدرة مجال المعالجة البصرية المكانية و الذاكرة العاملة بمقياس ستانفورد بينيه للذكاء "النسخة الخليجية" الصورة الخامسة على التمييز بين الأطفال ذوي الإعاقة العقلية و ذوي صعوبات التعلم و بطيئي التعلم

بواسطة: محمد، حسين أحمد عبد الفتاح. التواصل. ع. 44 (كانون الأول 2015)، ص ص. 8-30، 23ص.

الموضوعات: الأطفال؛ المعوقون عقليا؛ اختبارات الذكاء؛ صعوبات التعلم؛ علم النفس التربوي

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

المعززات المستخدمة في تعديل سلوك التلامذة ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر معلميهم في محافظة بابل

بواسطة: العوادي، هاشم راضي جثير محمد. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. مج. 1، ع. 24 (كانون الأول 2015)، ص ص. 137-150، 14ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المعوقون؛ علم النفس؛ التعليم؛ علم النفس التربوي

مقالات

دراسة وصفية للمعرفة الماورائية لدى القارئ الضعيف و علاقتها بصعوبات تعلم القراءة

بواسطة: صيام، كريمة. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية. ع. 6 (2015)، ص ص. 43-67، 25ص.

الموضوعات: صعوبات التعلم؛ صعوبات القراءة

مقالات
10
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تشخيص صعوبات تعلم الحساب لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية و أساليب علاجه

بواسطة: لشهب، أسماء. دراسات نفسية و تربوية. ع. 15 (كانون الأول 2015)، ص ص. 153-166، 14ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التحصيل الدراسي؛ الذكاء؛ صعوبات التعلم

عرض كتاب

عرض رسالة جامعية : فاعلية برنامج تدريبي مبني على نظرية إريكسون في تنمية مهارات الاستقلالية و المبادأة و الإنجاز لطلبة غرف المصادر من ذوي صعوبات التعلم في الأردن : إعداد محمد أحمد سليم خصاونة، شذى عبد الباقي العجيلي.

مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية. ع. 25 (تشرين الثاني 2015)، ص ص. 386-387، 2ص.

الموضوعات: الأردن؛ البرامج التعليمية؛ التدريب؛ الطلاب؛ صعوبات التعلم

عرض كتاب

عرض رسالة جامعية : فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى القصص القرآني في تنمية المهارات اللغوية و الاجتماعية لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم : إعداد حمزه محمد حسن العوامرة، صالح الداهري، أحمد بشايرة.

مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية. ع. 25 (تشرين الثاني 2015)، ص ص. 378-379، 2ص.

الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التعلم؛ الطلاب؛ صعوبات التعلم؛ قصص القرآن

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعالية العلاج المعرفي السلوكي في خفض مستوى سلوك الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم في محافظة الطائف

بواسطة: بنيان، عبد الله علي محمود؛ الصقري، فرتاج فاحس الزوين. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 3، ع. 9 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 180-223، 44ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ السلوك الاجتماعي؛ العلاج السلوكي؛ العلاج المعرفي؛ صعوبات التعلم

مقالات
8
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مؤشرات صعوبات الكتابة في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر معلماتها

بواسطة: الكثيري، نورة بنت علي. مجلة العلوم التربوية. ع. 4 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 517-560، 44ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ المعلمات؛ رياض الأطفال؛ صعوبات التعلم؛ عسر الكتابة

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات ما وراء الذاكرة و أثره في عمليات الذاكرة و التحصيل الدراسي لدى التلاميذ العاديين منخفضي التحصيل و ذوي الإعاقة الفكرية الخفيفة

بواسطة: أبو مسلم، مايسة فاضل. مجلة التربية الخاصة. ع. 13 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 373-421، 49ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ الطلاب؛ المعوقون؛ صعوبات التعلم؛ علم النفس التربوي

مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعالية الدراما النفسية في خفض أعراض الاكتئاب لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

بواسطة: أبو السعود، شادي محمد السيد. مجلة التربية الخاصة. ع. 13 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 2-67، 66ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ الطائف؛ العلاج النفسي؛ صعوبات التعلم؛ علم النفس التربوي

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تقييم مستويات القلق لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في عينة أردنية

بواسطة: الصمادي، حسين عبد الله؛ الشبول، مهند خالد رضوان. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 23، ع. 4 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 135-154، 20ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ الطلاب؛ المعوقون؛ صعوبات التعلم؛ علم النفس التربوي

مقالات

تأثير استخدام أنشطة الذكاءات المتعددة على مستوى الأداء المهاري لسباحة الصدر لطالبات الكلية ذوي صعوبات التعلم

بواسطة: السيد، مايسة محمد عفيفي. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. ع. 85 (أيلول 2015)، ص ص. 188-205، 18ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ التعليم العالي؛ الطلاب؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس

مقالات

فعالية برنامج علاجي مقترح لمساعدة تلاميذ السنة الثانية و الثالثة ابتدائي ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات : (دراسة تجريبية على عينة مكونة من 877 تلميذ و تلميذة من تلاميذ السنة الثانية و الثالثة ابتدائي)‎ من أصل 115 مدرسة ابتدائية بولاية سيدي بلعباس

بواسطة: واري، إيمان. الحوار المتوسطي. ع. 9-10 (أيلول 2015)، ص ص. 207-234، 28ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ الرياضيات؛ سيدي بلعباس؛ صعوبات التعلم

مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية التدريس كما يدركها التلاميذ ذوو صعوبات التعلم ببرامج الدمج و علاقتها بالقلق الاجتماعي و اتجاهات المعلمين نحو تدريسهم بمدينة نجران

بواسطة: شعيب، علي محمود علي. رسالة التربية و علم النفس. ع. 50 (أيلول 2015)، 178ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ القرن الحادي و العشرون؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس؛ علم النفس التربوي

مقالات

قياس التوافق السلوكي لدى التلميذات بطيئات التعلم

بواسطة: النعيمي، مهند محمد عبد الستار؛ ميسون صبري سعيد. مجلة الفتح. مج. 11، ع. 63 (2015)، ص ص. 1-21، 21ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ الطلاب؛ تعديل السلوك؛ صعوبات التعلم؛ علم النفس التربوي

مقالات
10
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر التعزيز الرمزي في خفض مظاهر اضطراب عجز الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم

بواسطة: الزعبي، سهيل محمود أحمد؛ القحطاني، محمد حسن. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 11، ع. 3 (2015)، ص ص. 373-386، 14ص.

الموضوعات: الأطفال؛ علم النفس؛ فرط النشاط؛ صعوبات التعلم؛ علم النفس التربوي

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية القبعات الست للتفكير في خفض مستوى الدوجماتية لدى المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم

بواسطة: بنهان، بديعة حبيب. مجلة التربية الخاصة. ع. 12 (آب 2015)، ص ص. 2-74، 73ص.

الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التعليم الخاص؛ الطلاب؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس

مقالات

مستوى الأملاح المعدنية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم و الطلبة العاديين في دولة الكويت

بواسطة: الظفيري، نواف ملعب. دراسات : العلوم التربوية. مج. 42، ع. 2 (2015)، ص ص. 517-531، 15ص.

الموضوعات: الأملاح المعدنية؛ التحليل المقارن؛ الجوانب الفسيولوجية؛ الكويت؛ صعوبات التعلم

مقالات

علاقة صعوبات التعلم النمائية بالإدراك البصري لدى الأطفال ما قبل المدرسة بعمر(5-6)‎ سنوات

بواسطة: المفتي، بيريفان عبد الله محمد سعيد؛ خؤشناو، حتم صابر قادر؛ اورينك صابر أسعد. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية. مج. 19، ع. 4 (2015)، ص ص. 79-84، 6ص.

الموضوعات: أطفال ما قبل المدرسة؛ نينوى؛ التعليم؛ صعوبات التعلم

مقالات
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعالية برنامج إرشادي سلوكي في تنمية الكفاءة الاجتماعية و تحسين جودة الحياة لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم

بواسطة: سليم، سحر أحمد حسين. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 2، ع. 8 (تموز 2015)، ص ص. 48-86، 39ص.

الموضوعات: السلوك الاجتماعي؛ الطلاب؛ المعوقون؛ صعوبات التعلم؛ نوعية الحياة

عرض كتاب

عرض كتاب : صعوبات القراءة و الكتابة : النظرية و التشخيص و العلاج.

بواسطة: عواد، أحمد أحمد؛ السرطاوي، زيدان أحمد قاسم. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 2، ع. 8 (تموز 2015)، ص ص. 454-456، 3ص.

الموضوعات: التدريب؛ التعليم الخاص؛ الطلاب؛ المعوقون؛ صعوبات التعلم

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

علاقة أساليب المعاملة الوالدية بالاكتشاف المبكر لصعوبات التعلم لدى طفل ما قبل المدرسة

بواسطة: محمد، خديجة محمد بدر الدين أحمد. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 9، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 591-606، 16ص.

الموضوعات: أطفال ما قبل المدرسة؛ قنا؛ التنشئة الاجتماعية؛ الجوانب الاجتماعية؛ صعوبات التعلم

مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

دراسة مقارنة للحاجات النفسية بين أطفال الروضة من ذوي صعوبات التعلم النمائية و العاديين

بواسطة: الظفيري، نواف ملعب. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 9، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 543-556، 14ص.

الموضوعات: أطفال ما قبل المدرسة؛ علم النفس؛ الأطفال؛ صعوبات التعلم؛ علم النفس التربوي

مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

وعي مديرات المدارس و معلمات صعوبات التعلم بالقواعد التنظيمية لبرامج صعوبات التعلم و تطبيقهن إياها

بواسطة: أبو نيان، إبراهيم بن سعد؛ العمار، أريج عبد الرحمن. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 2، ع. 8 (تموز 2015)، ص ص. 330-371، 42ص.

الموضوعات: 08؛ البرامج التعليمية؛ التعليم الخاص؛ المديرات؛ صعوبات التعلم

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فعالية استراتيجية التعليم المباشر في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم

بواسطة: عبد الحميد، أيمن الهادي محمود. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 2، ع. 8 (تموز 2015)، ص ص. 202-239، 38ص.

الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التدريب؛ التعليم الخاص؛ الطلاب؛ صعوبات التعلم

مقالات

دراسة تنبؤيه للديسكالكوليا في علاقتها بفوبيا الحساب و تقدير الذات الحسابي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة نجران

بواسطة: شعيب، علي محمود علي؛ رسلان، هند مصطفى محمد. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 2، ع. 8 (تموز 2015)، ص ص. 40-83، 44ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس؛ صعوبات التعلم؛ عسر الحساب؛ نجران

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات اضطراب التآزر الحركي التطوري dyspraxia لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في منطقة حائل

بواسطة: خصاونة، محمد أحمد سليم؛ الخوالدة، محمد عبد ربه هندي. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 37 (2015)، ص ص. 109-139، 31ص.

الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التدريب؛ التعليم الخاص؛ تقييم الأداء؛ صعوبات التعلم

أوراق مؤتمرات

دور التنمية المستدامة في التغلب على صعوبات التعلم

بواسطة: صبح، إبراهيم محمود محمد. المؤتمر العلمي [حول] التنمية المستدامة في التربية و التعليم (8 : 2015 : جامعة جرش، الأردن) جرش : للبحوث و الدراسات. مج. 16، ع. 1(s) (2015)، ص ص. 709-733، 25ص.

الموضوعات: التنمية المستدامة؛ المدارس الحكومية؛ المعوقون؛ صعوبات التعلم

مقالات

صعوبات التعلم لدى أطفال الرياض

بواسطة: أسماء عبد الجبار سلمان. مجلة الفتح. مج. 11، ع. 62 (حزيران 2015)، ص ص. 314-334، 21ص.

الموضوعات: التعليم الخاص؛ بعقوبة؛ رياض الأطفال؛ صعوبات التعلم

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.