SearchBrowse
Advanced search

Advanced Search

Search Controls

Article Limiters

Phrase
Filters
Main Subjects
Data Type
Language
Country
Authors / Persons
Source
Institute

Search Results

   (1201 - 1250 of 1853)
Journal Articles

أثر تدريس اللغة العربية باستخدام استراتيجية الخريطة الذهنية في تنمية المهارات النحوية عند طالبات الصف الأول متوسط في العراق

بواسطة: مهيدي، باسم محمد. نسق. مج. 32، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 134-145، 12ص.

Journal Articles

درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم الإسلامية لمهارات التقويم التربوي

بواسطة: سهام حميد موسى. نسق. مج. 32، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 107-133، 27ص.

Journal Articles

تقييم برنامج ريسبوندس Respondus للمراقبة الذكية في الاختبارات الالكترونية من وجهة نظر أساتذة كلية الامام الكاظم (ع)‎ أقسام بابل

بواسطة: عبيس، محمد فرحان عبيد. نسق. مج. 32، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 86-106، 21ص.

Journal Articles

تقويم الإعلانات التجارية المعروضة في الفضائيات العراقية من وجهة نظر المشاهد : دراسة مسحية

بواسطة: كيطان، رباب كريم. نسق. مج. 32، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 65-85، 21ص.

Journal Articles

ثأثير تمرينات خاصة وفقا لإستراتيجية فراير في تنمية بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة

بواسطة: أحمد حزام بدر. نسق. مج. 32، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 50-64، 15ص.

Journal Articles

الاعتراف بالخطأ و علاقته بصورة الذات لدى طلبة الجامعة

بواسطة: النداوي، عدنان علي حمزة. نسق. مج. 32، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 26-49، 24ص.

Journal Articles

مهارات الأشغال اليدوية لتنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم التربية الفنية

بواسطة: زيدان، عذراء إسماعيل؛ لمياء عدنان عبد. نسق. مج. 32، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 12-25، 14ص.

Journal Articles

السمات الشخصية وفق أنموذج قائمة العوامل الخمسة الكبرى و فاعلية الذات و علاقتهما بدافعية الإنجاز الرياضي للاعبي كرة اليد الشباب

بواسطة: القيسي، فلاح محمود أحمد. نسق. مج. 32، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 1-11، 11ص.

Journal Articles

تقويم كتاب قواعد اللغة العربية للصف الخامس الإبتدائي في ضوء مهارات التفكير المحورية

بواسطة: البديري، حسن صعصاع غيدان. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 407-437، 31ص.

Journal Articles

الفشل الدراسي و علاقته بالإستجابة الاكتئابية لدى طلاب المرحلة الإعداية

بواسطة: ردام، هاني علاوي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 381-406، 26ص.

Journal Articles

التنور الجغرافي لدى مدرسي الجغرافية و علاقته بحب الإستطلاع لطلبتهم

بواسطة: علياء صباح جاسم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 365-380، 16ص.

Journal Articles

أثر الأنشطة الفنية في تنمية الذاكرة البصرية لدى طفل الروضة

بواسطة: مزيد، زينب خنجر. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 344-364، 21ص.

Journal Articles

أثر استراتيجية ألياءات الخمسة لتنمية مهارات الطلبة في مادة الأشغال اليديوية

بواسطة: مروج منذر محمد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 318-343، 26ص.

Journal Articles

تاثير الدعاية و الإعلام على المجتمع الأمريكي خلال الحرب العالمية الأولى

بواسطة: الساعدي، بشرى سكر خيون. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 314-317، 4ص.

Journal Articles

المساندة الاجتماعية الاسرية للمعاق : دراسة ميدانية

بواسطة: سحر كاظم نجم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 295-313، 19ص.

Journal Articles

واقع المدارس الصديقة للطفل في المديريات العامة للتربية في بغداد : دراسة اجتماعية تقويمية

بواسطة: محمد عبد الحسن ناصر. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 277-294، 18ص.

Journal Articles

أثر أستعمال أسلوب الإثارة غير التنظيمية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية

بواسطة: التميمي، أيمن عبد العزيز كاظم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 255-276، 22ص.

Journal Articles

اثر استعمال الوسائل التعليمية الغلكترونية في تحصيل طلبة المرحلة الثالثة في المناهج التربوية

بواسطة: بهلول، عمر هشام. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 238-254، 17ص.

Journal Articles

الكفاءة الاجتماعية و علاقتها بالبناء النفسي لدى المرشدين التربويين

بواسطة: وهاب عبد سعد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 226-237، 12ص.

Journal Articles

المقاربات الوظيفية بين التربية الفنية ة التربية البدنية

بواسطة: عودة، إخلاص هاشم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 215-225، 11ص.

Journal Articles

أثر استراتيجية دائرة الاسئلة في تحصيل مادة التاريخ عند طلاب الصف الخامس الأدبي و تنمية افكيرهم التقاربي

بواسطة: سهيل، زياد خلف إبراهيم؛ أمين، فراس برهان الدين عبد الرحمن. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 191-214، 24ص.

Journal Articles

تدريس مقرر مناهج و طرائق التدريس علوم الحياة لطلبة السنة الثالثة : أنموذج التسريع المعرفي و أثره في العلميات العقلية و التفكير المركب في كلية التربية للعلوم الصرفية

بواسطة: محمد جاسم عبد الأمير. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 182-190، 9ص.

Journal Articles

أثر استراتيجيات التفكير المتشعب في تحصيل مادة علم الأرض و تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الخامس التطبيقي

بواسطة: أصيل فائق حسن. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 158-181، 24ص.

Journal Articles

أثر أنموذج برانسفورد و شتاين في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الرابع الأدبي

بواسطة: الحمراني، حيدر خلف بنيان. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 130-175، 46ص.

Journal Articles

دور التحصيل العلمي و التمكين الاقتصادي للمرأة في تعزيز مشاركتها السياسية

بواسطة: آمنة محمد علي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 108-129، 22ص.

Journal Articles

الصعوبات التي تواجه طلاب المرحلة الرابعة في قسم الإرشاد النفسي و التوجيه التربوي في كلية التربية الإساسية في كتابة بحوث التخرج من وجهة نظرهم

بواسطة: عليخ، صادق مطشر. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 90-107، 18ص.

Journal Articles

الوعي التكنولوجي و علاقته بمهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلبة كلية التربية الأساسية

بواسطة: عبد الله حسن محمد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 69-89، 21ص.

Journal Articles

إدارة الصراع التنظيمي في المدارس الثانوية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية

بواسطة: سهام عبد الله حسين. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 42-68، 27ص.

Journal Articles

بناء برنامج إرشادي بأسلوب الهندسة النفسية في تنمية الثقة الاجتماعية المتبادلة لدى المرشدين التربويين

بواسطة: حسون، سناء علي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 18-41، 24ص.

Journal Articles

تقويم أداء مدرسي اللغة العربية في مهارات التفكير ما وراء المعرفة

بواسطة: زينة سالم محيي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 1-17، 17ص.

Journal Articles

التعليم الالكتروني وجودة المخرجات التعليمية

بواسطة: تغريد راضي عبد؛ رنا راضي عبد. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 468-474، 7ص.

Journal Articles

صعوبات تدريس مادة النحو على وفق التعليم المدمج من وجهة نظر طلبة قسم اللغة العربية في جامعة كرميان

بواسطة: هواس، انتصار يحيى علي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 447-467، 21ص.

Journal Articles

الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الحكومية في مديرية تربية كربلاء في ظل جائحة كورونا

بواسطة: المنكوشي، زهرة خضير. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 420-446، 27ص.

Journal Articles

أثر الفيديو التفاعلي في الانماء المعرفي في مادة طرائق التدريس لدى طلبة كليات التربية

بواسطة: الحمداني، انتظار جواد كاظم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 407-419، 13ص.

Journal Articles

أهمية التعليم المدمج في ظل جائحة كورونا

بواسطة: الخفاجي، سرمد محمد داود. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 400-406، 7ص.

Journal Articles

أثر استراتيجية كرة الثلج في تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية في مادة الرياضيات و تفكيرهم الرياضي

بواسطة: رغد عبد الله كاظم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 288-308، 21ص.

Journal Articles

أثر أنموذج ابلتون في تنمية الثقة بالنفس في مادة الاجتماعيات لدى طلاب الصف الأول المتوسط

بواسطة: الزبيدي، مهند خضير ذياب. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 270-287، 18ص.

Journal Articles

أثر استراتيجيتي أسئلة البطاقات واللوحات المعلقة في تنمية الفهم القرائي عند تلامذة الصف الرابع الأساسي

بواسطة: زيان عبد الكريم علي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 242-269، 28ص.

Journal Articles

معايير مقترحة لكفايات التعلم عن بعد لدى مدرسي الاجتماعيات في المدارس الثانوية

بواسطة: أحمد خالد حسن؛ الخفاجي، جنان محمد عبد؛ مثنى عبد الجبار عبود. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 221-241، 21ص.

Journal Articles

تطوير اختبار ولفجانج ريجل للقدرة العقلية لدى طلبة المرحلة الإعدادية وفقا لنظرية السمات الكامنة

بواسطة: الدليمي، مهند كاظم عباس؛ هند صبيح رحيم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 197-220، 24ص.

Journal Articles

التفكير المشتت و علاقته بالانتباه الانتقائي البصري لدىٰ الطلبة المتميزين

بواسطة: صادق، عبد الرحمن عماد عباس؛ المرشدي، عماد حسين عبيد حسن. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 178-196، 19ص.

Journal Articles

أثر نموذج زيمرمان في تحصيل مادة علم الأحياء لطلاب الخامس العلمي

بواسطة: عبد الرحيم عبد الكريم كاظم؛ الفتلاوي، فاطمة عبد الأمير عبد؛ شمل، شيماء عباس. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 156-177، 22ص.

Journal Articles

تحليل محتوى كتاب العلوم الصف السادس الابتدائي وفق معايير المؤسسة البريطانية (CFBT)‎

بواسطة: المعموري، لمياء جمعة عبد؛ العفون، نادية حسين يونس. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 131-155، 25ص.

Journal Articles

بناء برنامج للتمثيل الصامت لخفض الغضب لدى أطفال الروضة

بواسطة: موج باسم عبد العباس؛ العاني، ضحى عادل محمود؛ البغدادي، سجلاء فائق هاشم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 103-130، 28ص.

Journal Articles

الاندماج المعرفي لدى طالبات المرحلة الإعدادية

بواسطة: شلال، مروة محمود؛ إيمان صادق عبد الكريم. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 73-102، 30ص.

Journal Articles

انعكاسات درس التربية الفنية في زيادة الوعي الصحي عند الطلبة ضد جائحة كورونا

بواسطة: كشيش، عبد الرحيم عبادي. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 53-72، 20ص.

Journal Articles

دور المناهج الوطنية في تنمية المواطنة الديمقراطية و حقوق الانسان في العراق بعد العام 2003

بواسطة: عباس فاضل محمود. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 41-52، 12ص.

Journal Articles

أثر أنموذج والاس في تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي لمادة الجغرافية

بواسطة: زينب علي عبد الحسين. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 22-40، 19ص.

Journal Articles

ظاهرة الإرهاب و العنف في المجتمع العراقي : دراسة سسيولوجية تحليلية

بواسطة: الفلاحي، حميد كردي عبد العزيز؛ قادر، مهدي عباس. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 1-21، 21ص.

Journal Articles

عدوى المشاعر بين التأثير و التأثر

بواسطة: الجنابي، إيمان حسن جعدان. نسق. ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 491-495، 5ص.

© 2024 e-Marefa. All Rights Reserved.