4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أسلوبي التعلم (السطحي-العميق) ل (بيجز) لدى طلبة جامعة بابل
بواسطة: حمادي، حسين ربيع؛ مظلوم، مها هادي حسين. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. مج. 1، ع. 24 (كانون الأول 2015)، ص ص. 504-519، 16ص.
الموضوعات: الجامعات؛ الطلاب؛ طرق التدريس؛ علم النفس التربوي؛ علم النفس المعرفي