بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (8451 - 8500 من 13213)
رسائل جامعية

أثر استخدام الحاسوب التعليمي لتنمية التحصيل في مهارات اللغة الإنجليزية لدى الطلبة المكفوفين بجامعة اليرموك

بواسطة : المنصور، عفيف عوض سليمان. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ التعليم؛ التعليم العالي؛ تكنولوجيا التعليم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

تقويم كتب العلوم المقررة للطلبة المكفوفين بالمرحلة المتوسطة في مدارس دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين

بواسطة : الظفيري، صلاح خفيف. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المكفوفون؛ التعليم؛ العلوم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

مظاهر العسر القرائي و علاقتها بمتغيري العمر و الجنس لدى عينة من تلاميذ المرحلة الأساسية الملتحقين بغرف المصادر في المدارس الخاصة في الأردن

بواسطة : العشي، سوسن عادل صالح. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الأردن؛ القراءة؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

فاعلية التعليم المنظم في برنامج تيتش TEACCH لتنمية مهارات التواصل للمراهقين الذين يعانون من التوحد

بواسطة : العماوي، رامي خليل. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: التعليم الذاتي؛ الطلاب؛ المدارس؛ التعليم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

فعالية برنامج تدريبي في تنمية الذاكرة للطلبة ذوي صعوبات التعلم و الطلبة العاديين

بواسطة : الصمادي، حسين عبد الله. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: التعليم؛ التعليم الذاتي؛ المدارس؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استخدام التدريس في غرفة المصادر والخطة التربوية الفردية في تحسين التحصيل الدراسي و الاحتفاظ بالتعلم في مبحث التربية الاجتماعية للطلبة المعاقين سمعيا بدولة الكويت

بواسطة : المطيري، محمد نزال. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المعوقون؛ الأطفال المعوقون؛ التعليم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استخدام المختبر الجاف في تنمية المهارات الأدائية و التحصيل في العلوم لدى طلبة مرحلة التعليم الأساسي العليا في مدارس إمارة الشارقة

بواسطة : محمد، علي عطا فالح. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التحصيل الدراسي؛ العلوم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر برنامج تعليمي في التربية الإسلامية مستند إلى تصنيف بلوم للمستويات المعرفية العليا في تنمية التحصيل و التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن

بواسطة : علاونة، عمر محمد يوسف. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: إربد؛ الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التحصيل الدراسي؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية للتقنيات التعليمية و علاقتها بدافعية الطلبة نحو التعلم في دولة الكويت

بواسطة : العجمي، عبد الله محمد حمد. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الكويت؛ الوسائل التعليمية؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

تطور القدرة على التفكير الاحتمالي عند الطلبة في مرحلتي الدراسة الأساسية العليا و الثانوية في الأردن

بواسطة : سميرة حسن أحمد. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الأردن؛ التعليم الثانوي؛ الرياضيات؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

فعالية استخدام استراتيجية مستندة إلى الاستيعاب القرائي لتنمية القدرة على القراءة الرياضية في التحصيل و البرهان الرياضي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن

بواسطة : السلامات، ساهر عبد الهادي أحمد. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: البلقاء؛ الرياضيات؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر طريقة التعلم التعاوني في تنمية مهارات قراءة و استخدام الخرائط الجغرافية لطلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت

بواسطة : العنزي، سامي شطيط عايد. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الكويت؛ الجغرافيا؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استخدام الألعاب التعليمية في تدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير الإبداعي و اتجاهات طالبات المرحلة الأساسية نحو العلم

بواسطة : الحراحشة، كوثر عبود موسى. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: المفرق؛ الألعاب التعليمية؛ العلوم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استخدام خريطة الشكل (V)‎ في تدريس مختبر الفيزياء في فهم المفاهيم الفيزيائية و مهارات عمليات العلم لدى طلبة جامعة الحسين بن طلال في الأردن

بواسطة : أبو تايه، خالد عاشق جزاع. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الأردن؛ التعليم العالي؛ الفيزياء؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استراتيجية الأحداث المتناقضة في تنمية المفاهيم و الاتجاهات العلمية لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن

بواسطة : العبوس، تهاني محمد نهار. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: عمان؛ العلوم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استخدام استراتيجية المشابهة في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الابتكاري و فهم طبيعة العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن

بواسطة : المومني، منال عبد الكريم. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: التفكير الإبداعي؛ عجلون؛ العلوم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استخدام استراتيجية مبنية على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لطلبة المرحلة الأساسية العليا في تحصيلهم للمفاهيم الفيزيائية و تنمية مهارات التفكير الناقد و اتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء

بواسطة : السلامات، محمد خير محمود سالم. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التحصيل الدراسي؛ الفيزياء؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

فاعلية استراتيجيتي الموديولات القائمة على الإتقان و الاستقصاء في اكتساب المفاهيم الكيميائية لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن

بواسطة : الربابعة، محمد حسن. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الأردن؛ التعليم الثانوي؛ الكيمياء؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر تدريب معلمي الرياضيات على المهارات التكنولوجية المتعلقة بحوسبة التعليم في اتجاهاتهم و اتجاهات طلبتهم نحو الرياضيات و تدريسها بالسعودية

بواسطة : الزريقي، هارون. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: المعلمون؛ التدريب؛ التعليم؛ الرياضيات؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

تحليل محتوى كتب الرياضيات المدرسية للمرحلة الأساسية في الأردن في ضوء معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات

بواسطة : أبو الرب، نصري محمد مصطفى. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الأردن؛ التقييم؛ الرياضيات؛ المناهج؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

فاعلية استراتيجية الاستقصاء الموجه في تنمية التحصيل لمادة الرياضيات لدى التلاميذ المكفوفين بدولة الكويت

بواسطة : الخالدي، نايف محمود عبد الرحيم سليمان. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ الطلاب المعوقون؛ المكفوفون؛ التعليم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

تقييم كتب الرياضيات في المرحلة الابتدائية في دولة الكويت في ضوء المعايير العالمية لمناهج الرياضيات (NCTM)‎

بواسطة : العجمي، فيصل فهيد محمد. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الكويت؛ التقييم؛ الرياضيات؛ المناهج؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر تدريس مادة الرياضيات وفق استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل طلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت

بواسطة : صرخوه، عواطف يعقوب يوسف. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الكويت؛ التعليم التعاوني؛ الرياضيات؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

تحليل كتب الرياضيات في المرحلة المتوسطة بالكويت في ضوء معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات في أمريكا

بواسطة : العنزي، عامر عوين عواد. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الكويت؛ التقييم؛ الرياضيات؛ المناهج؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

درجة امتلاك معلمي الرياضيات للمهارات التدريسية و علاقتها بتحصيل طلابهم في المرحلة الابتدائية بالكويت

بواسطة : الرشيدي، خلف مطلق محمد. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الأحمدي؛ الكويت؛ المعلمون؛ الرياضيات؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

فعالية استخدام طريقة العرض المعززة بالحاسوب في تحصيل طلبة كليات المجتمع الأردنية في الإحصاء و تنمية اتجاهاتهم نحو الرياضيات

بواسطة : الأطرش، إسماعيل إبراهيم عبد الرحمن. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المعاهد؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم العالي؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثرالتدريس باستخدام استراتيجية التخيل في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا و في الاتجاه نحو الكيمياء وفق نصفي الكرة الدماغية

بواسطة : ناجي، سهى صالح. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التعليم العالي؛ الكيمياء؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تحصيل طلاب المرحلة الأساسية في مادة الرياضيات و في تنمية التفكير الإبداعي لديهم في دولة الإمارات العربية المتحدة

بواسطة : الهريني، أحمد خليل سلامة. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التحصيل الدراسي؛ الرياضيات؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

تقويم منهاج التربية الرياضية للمرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين في إقليم الشمال

بواسطة : الحوامدة، محمد علي مسلم. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: التدريب الرياضي؛ المفرق؛ التقييم؛ المناهج؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استخدام مجمع تعليمي في تعلم مهارة التصويب من القفز في لعبة كرة السلة لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا

بواسطة : الدلابيح، عبد الحليم خالد خدام. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: المفرق؛ التدريب؛ طرق التدريس؛ كرة السلة

رسائل جامعية

أثر استخدام التخيل في تدريس العلوم في تنمية القدرة على حل المشكلات و اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن

بواسطة : أبو عاذرة، سناء محمد ضيف الله. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: إربد؛ العلوم؛ طرق التدريس

أطروحات عالمية

ما يسمح للمعلمين بتوسيع تفكير الطلبة خلال مناقشات المجموعة ككل

بواسطة : جنكيز، نسرين. دكتوراه؛ جامعة غرب ميشيغان؛ 2007

الموضوعات: المراجعات؛ المعلمون؛ التعليم؛ الرياضيات؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر برنامج لتعليم التعبير الكتابي في تنمية مهارات الكتابة الجدلية و التفكير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية في الأردن

بواسطة : مرجي، فهد مثقال ذيب. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: إربد؛ اللغات؛ التعليم الثانوي؛ اللغة العربية؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استراتيجيتي العصف الذهني و التعلم التعاوني في تنمية مهارات التعبير الكتابي و التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية

بواسطة : الحطيبات، عبد الرحمن عبد الحافظ أعبد. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الكرك؛ اللغات؛ التعليم الثانوي؛ اللغة العربية؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية المعرفية البنائية في إكساب مهارات القراءة و الكتابة لطلبة المرحلة الأساسية المتأخرين قرائيا في الأردن

بواسطة : الدراوشة، طليب عبد الغني محمد. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الأردن؛ اللغات؛ القراءة؛ اللغة العربية؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استراتيجية الجدول الذاتي في تنمية مهارات القراءة الناقدة و القراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية

بواسطة : العون، خلف سفاح حنيان. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الأردن؛ القراءة؛ اللغة العربية؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استراتيجيتي الاستقصاء الحر و الاستقصاء الموجه في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن

بواسطة : درويش، ختام أحمد محمد. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الأردن؛ البلاغة؛ اللغات؛ اللغة العربية؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

فاعلية برنامج تدريبي قائم على منحى التواصل في تنمية الكفايات المهنية لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها و في تحصيل طلبتهم في الجامعات الأردنية

بواسطة : العدوان، حياة نايف سعيد العدوان. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الأردن؛ المعلمون؛ التعليم العالي؛ اللغة العربية؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

بناء برنامج تعليمي قائم على استخدام المختبر اللغوي و اختبار أثره في اكتساب مهارتي الاستماع و القراءة الجهرية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن

بواسطة : يوسف، أحمد محمد فارس. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2007

الموضوعات: الزرقاء؛ اللغة العربية؛ طرق التدريس

أطروحات عالمية

دراسة مختلطة الأساليب لتدريس مفاهيم الدراسات الاجتماعية في الفصول الدراسية الابتدائية

بواسطة : هولواي، جنيفر إيفرز. دكتوراه؛ جامعة أوكلاهوما؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ العلوم الاجتماعية؛ المناهج؛ طرق التدريس

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مدى امتلاك طلبة المرحلة الثانوية في الأردن للمفاهيم البلاغية و قدرتها على توظيفها في التعبير الكتابي

بواسطة: أبو جاموس، عبد الكريم محمود؛ العبد، محمود فندي. مجلة العلوم الإنسانية. ع. 28ب (كانون الأول 2007)، ص ص. 5-25، 21ص.

الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ الطلاب؛ المعاهد؛ الامتحانات؛ طرق التدريس

أطروحات عالمية

دراسة لشراكات للتدريس المشترك في صفوف الدمج : دراسة حالة مقارنة لمدرسة ثانوية شاملة شبه حضرية

بواسطة : هاسال، ميشيل د.. دكتوراه؛ جامعة بنسلفانيا؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المعوقون؛ التعليم؛ التغيير التربوي؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

الكتاب الأساسي في تعليم اللغة العربية للمدارس الثانوية السفلى في بروناي دار السلام : دراسة تحليلية تقويمية

بواسطة : عباس، الرشيد يوسف محمد. دكتوراه؛ جامعة أم درمان الإسلامية؛ 2007

الموضوعات: بروناي؛ التعليم الثانوي؛ التقييم؛ المناهج؛ طرق التدريس

مقالات

فاعلية المعلمين في تطبيق نموذج بنائي في تدريس العلوم الثاني الأساسي في بغداد

بواسطة: الراوي، ضمياء سالم داود؛ عمران غانم علي. مجلة البحوث التربوية و النفسية. ع. 14-15 (2007)، ص ص. 103-120، 18ص.

الموضوعات: بغداد؛ العلوم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر تدريس العمل المخبري باستخدام المحاكاة الحاسوبية و طريقة العرض العملي في التحصيل الآني و المؤجل في مبحث الكيمياء لطلبة الصف التاسع الأساسي في منطقة المزار الجنوبي

بواسطة : بني حمد، سهيلا حمزة. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التحصيل الدراسي؛ الكيمياء؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر برنامج تعليمي محوسب في مادة الجغرافيا في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي للمفاهيم البيئية، و اتجاهاتهم نحوه

بواسطة : الطراونة، محمد إسماعيل. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2007

الموضوعات: الأردن؛ التعليم؛ الحواسيب؛ الجغرافيا؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر التدريس باستخدام إستراتيجيتي التعلم التعاوني و الخرائط المفاهيمية في تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم بمنطقة تبوك

بواسطة : البلوي، مراد بن سالم بن مطلق العصباني. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التعليم التعاوني؛ العلوم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

أثر استخدام طريقة تدريس قائمة على وحدة دراسية محوسبة وفق التعلم الذاتي على التحصيل و التفكير الاستقصائي في مادة العلوم العامة لطلبة الصف الثامن الأساسي في محافظة الكرك

بواسطة : القرالة، آلاء جميل. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التحصيل الدراسي؛ العلوم؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

تحري الخصائص السيكومترية لبطارية الاستعداد متعددة الأبعاد اللفظي و اشتقاق معايير أداء طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردنL نموذج على أبعادها

بواسطة : الضمور، سميحة عزات. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2007

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ الجوانب النفسية؛ الرياضيات؛ طرق التدريس

مقالات

أثر استخدام اللعب بوصفه تقانة تربوية في تنمية المهارات الرياضية لدى التلاميذ بطيئي التعلم

بواسطة: غزال، قصي توفيق؛ الخشاب، دعاء إياد. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. مج. 14، ع. 4 (2007)، ص ص. 198-219، 22ص.

الموضوعات: الموصل؛ صعوبات التعلم؛ الرياضيات؛ طرق التدريس

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.